教科版三年級(jí)下冊(cè)小鳥(niǎo)和守林老人1word版教案(留存版)
【正文】 ,齊讀課題 . 二、初讀課文 ,整體感知 1． 聽(tīng)課文錄音 ,給不認(rèn)識(shí)的生字注音 . 2． 指名分段朗讀課文 ,其他同學(xué)邊聽(tīng)邊思考課文主要寫(xiě)了什么 內(nèi)容 ? 3． 課件出示詞語(yǔ) :驚詫、詢(xún)問(wèn)、樹(shù)脂、嘰嘰喳喳、草莓、嵌進(jìn)、炊煙 指名認(rèn)讀 ,學(xué)生齊讀 . 學(xué)生提出不理解的詞語(yǔ) ,全班交流解決 . 三、品讀課文 ,理解文本 . 1． 小鳥(niǎo)對(duì)于出現(xiàn)在樹(shù)林里的老人 ,剛開(kāi)始有什么想法 ?學(xué)生回答 (懷疑他的身份 )教師板書(shū) (懷疑 )
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