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正文內(nèi)容

物理化學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)(留存版)

  

【正文】 的溶液中能夠大量共存,且形成無(wú)色溶液的是()A、CaClNaOH、KNOMg(NO3)2B、FeClH2SOKCl、NaNO3C、NaHCOKCl、NH4NONa2SO4D、Mg(NO3)Na2SONH4Cl、KNO360、若用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色不是由SO42離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是()A、觀察K2SO4溶液的顏色B、向CuSO4溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液藍(lán)色消失C、向CuSO4溶液中滴加適量無(wú)色氯化鋇溶液,振蕩后靜置,溶液藍(lán)色未消失D、加水稀釋后CuSO4溶液藍(lán)色變淺6根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,正確的是()A、某固體加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無(wú)色氣體,證明該固體一定含有CO32B、某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定有SO42C、某無(wú)色溶液滴入酚酞溶液后顯紅色,該溶液不一定是堿溶液D、驗(yàn)證某燒堿樣品中是否含有Cl,先加入稀鹽酸除去OH,再加入AgNO3溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀出現(xiàn),證明含有Cl例1 由二種可溶性正鹽組成的混合物,為了確定各自成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推斷,這包白色粉末是什么物質(zhì)? 例1, 某固體混合物可能含有氯化鎂、碳酸鈣、硫酸銅、碳酸鉀和硝酸鈉中的一種或幾種。這樣的設(shè)計(jì)即把下面兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)。其離子來(lái)源于(A)電流通過(guò)溶液, 引起電解質(zhì)電離(B)偶極水分子的作用, 引起電解質(zhì)離解(C)溶液中粒子的熱運(yùn)動(dòng), 引起電解質(zhì)分子的分裂(D)電解質(zhì)分子之間的靜電作用引起分子電離 答案:B, 應(yīng)該采用的電源是(A)直流電源(B)交流電源(C)直流電源或交流電源(D)測(cè)固體電導(dǎo)用直流電源, 測(cè)溶液電導(dǎo)用交流電源 答案:D2.,都使用鉑作電極,在相同溫度下的理論分解電壓是否總是相同?為什么?答:是的。還有需要培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)的能力和素質(zhì)。、W、ΔU、.H、ΔS、ΔA和ΔG的計(jì)算。第二定律抓住了所有宏觀過(guò)程的本質(zhì),即不可逆性。最后階段,我們還對(duì)電化學(xué)方面內(nèi)容開(kāi)了一個(gè)頭。通過(guò)這學(xué)期學(xué)習(xí)我對(duì)物理化學(xué)也有了一定的了解,物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的重要分支,也是研究化學(xué)基本理論和問(wèn)題的重要手段和方法。二、勤于應(yīng)用:在學(xué)習(xí)階段要有意識(shí)地應(yīng)用原理去解釋客觀事物,去做好每一道習(xí)題,與做物化實(shí)驗(yàn)一樣,“應(yīng)用”對(duì)加深對(duì)原理的理解有神奇的功效,有許多難點(diǎn)是通過(guò)解題才真正明白的。以后又導(dǎo)出一些特殊條件下的可逆性判據(jù)。⑸ 所提供的物質(zhì)特性,即pVT關(guān)系和標(biāo)準(zhǔn)熱性質(zhì)。如何尋找到這些解題規(guī)律和方法呢?北京101網(wǎng)校的名師,可以幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)和物理。2. 電池Zn(s)Zn2+(a1)Zn2+(a2)Zn(s),若a1a2,則電池電動(dòng)勢(shì)E〈0。串聯(lián)電池的電池反應(yīng)=左電池+右電池,第四篇:初中物理化學(xué)物理部分對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.水燒開(kāi)時(shí),看到從壺嘴噴出的“白氣”就是水蒸氣B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝固形成的C.冬天冰凍的衣服也會(huì)變干,是蒸發(fā)造成的D.夏天自來(lái)水管所“出的汗”,是空氣中的水蒸氣液化形成的在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過(guò)了一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來(lái).鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是()A.先汽化,后液化B.先液化,后汽化C.只有液化D.只有汽化1有甲、乙兩金屬,甲的密度與乙的密度之比為2:5,甲的質(zhì)量與乙的質(zhì)量之比為1:2,那么甲的體積是乙的體積的()A、5倍C、1剛好能裝1kg水的瓶子,不能裝1kg的()A、酒精B、硫酸C、水銀D、鹽水4.某同學(xué)騎自行車作勻速直線運(yùn)動(dòng),在4s內(nèi)通過(guò)40m的路程,那么他在前2s內(nèi)的速度是()A.40m/sB.20m/sC.10m/sD.5m/s18.如圖1129所示,用力推放在水平地面上的一只箱子,但未擾動(dòng),這是因?yàn)?)A.箱子的質(zhì)量太大了B.推力小于箱子與地面的摩擦力C.推力等于箱子與地面的磨擦力D.箱子沒(méi)有了慣性的緣故2.下列現(xiàn)象不能說(shuō)明大氣壓存在的是()..A、堵住茶壺蓋上的小孔,茶壺里的水就不容易被倒出來(lái)B、用塑料吸管能把飲料吸入口中C、生產(chǎn)燈泡時(shí),抽氣機(jī)能抽出燈泡內(nèi)的空氣D、兩塊玻璃板的表面用水浸濕,將兩塊合在一起,很難分開(kāi)如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)SS2都閉合時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.只有L1發(fā)光B.只有L2發(fā)光C.LL2都發(fā)光D.LL2都不發(fā)光如圖所示的電路,下列分析正確的是()A.若SSS3都閉合時(shí),則LL2并聯(lián) B.若SSS3都閉合時(shí),則LL2串聯(lián)C.S3斷開(kāi)、SS2閉合,LL2并聯(lián)D.S1閉合、SS3斷開(kāi),LL2串聯(lián)如圖所示的四個(gè)電路中,開(kāi)關(guān)能使LL2兩盞燈同時(shí)發(fā)光和熄滅的是()A BC D下列是小麗關(guān)于家庭電路和安全用電的一些說(shuō)法,其中有錯(cuò)誤的是()A.安全用電的原則是不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體B.只有不高于220 V的電壓才是安全的C.家庭電路中電流過(guò)大的原因有兩個(gè),一是可能發(fā)生了短路,二是用電器的總功率過(guò)大D.當(dāng)電路中的電流過(guò)大時(shí),保險(xiǎn)絲和空氣開(kāi)關(guān)都能起到斷開(kāi)電路的作用關(guān)于物體的導(dǎo)電性能,下列說(shuō)法中正確的是()A、導(dǎo)體和絕緣體都容易導(dǎo)電B、大地、人體、油都是導(dǎo)體C、橡膠、塑料、碳都是絕緣體D、導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限圖中,若L2的燈絲斷了,而電路其他部分完好,則開(kāi)關(guān)S閉合后()A.L1發(fā)光,L2不發(fā)光B.L1不發(fā)光,L2發(fā)光C. L1 和 L2都發(fā)光D.L1 和 L2都不發(fā)光判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁性時(shí),可將它們的一端靠近小磁針的N極或S極,當(dāng)鋼條甲靠近時(shí),小磁針自動(dòng)遠(yuǎn)離,當(dāng)鋼條乙靠近時(shí),小磁針自動(dòng)接近,由此可知()A、兩根鋼條均有磁性;B、兩根鋼條均無(wú)磁性;C、鋼條甲一定有磁性,鋼條乙一定無(wú)磁性;D、鋼條甲一定有磁性,鋼條乙可能有磁性。實(shí)驗(yàn)教學(xué)單獨(dú)開(kāi)課。P3543 ?熟練掌握熱力學(xué)第一定律文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá)式。P113120 ?了解熱力學(xué)第三定律,規(guī)定熵、標(biāo)準(zhǔn)熵,理解標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)熵定義及計(jì)算。(濃度、壓力、惰性組分)對(duì)平衡的影響。?理解離子平均活度及平均活度系數(shù)定義并掌握其計(jì)算。二、教學(xué)內(nèi)容海南大學(xué)《物理化學(xué)C》課程教學(xué)大綱。二、教學(xué)內(nèi)容。理解活化能及指前因子的意義。?理解拉普拉斯公式及開(kāi)爾文公式的應(yīng)用。?掌握用杠桿規(guī)則進(jìn)行分析與計(jì)算。第四章化學(xué)平衡(4學(xué)時(shí))海南大學(xué)《物理化學(xué)C》課程教學(xué)大綱一、本章基本要求?理解摩爾反應(yīng)吉布斯函數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)吉布斯函數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成吉布斯函數(shù)定義及應(yīng)用。1P7687 知識(shí)應(yīng)用第三章熱力學(xué)第二定律(10學(xué)時(shí))一、本章基本要求1P8895 ?理解自發(fā)過(guò)程、卡諾循環(huán)、卡諾定理。?掌握理想氣體的宏觀定義及微觀模型。在相同的溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的食鹽溶液還可溶解少量的食鹽,這說(shuō)明倒出的食鹽溶液()A、是氯化鈉的不飽和溶液B、氯化鈉溶解度降低C、是氯化鈉的飽和溶液D、氯化鈉溶解度升高2下列試劑能一次性鑒別出NaOH、稀鹽酸、NaCl三種溶液的是()A、Na2CO3溶液B、澄清石灰水C、酚酞試液D、紫色石蕊試液2將NCO、HCl 三種混合氣體依次通過(guò)NaOH 溶液、濃硫酸、灼熱的CuO,假設(shè)每次處理均能完全反應(yīng)(或吸收)。正確的設(shè)計(jì)可如下形式:Na|NaI(EtNH2)|Na(Hg)|NaOH(aq)|H2,pt 其中,EtNH2為乙基胺。()當(dāng)某一溶膠達(dá)到擴(kuò)散平衡時(shí),擴(kuò)散動(dòng)力與摩擦阻力相等()用半透膜分離膠體溶液與晶體溶液的方法是電滲()
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