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藍(lán)塘鎮(zhèn)自評(píng)報(bào)告doc(留存版)

2024-10-13 18:57上一頁面

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【正文】 ???????????13 四 自評(píng)結(jié)果???????????????????14強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng),努力創(chuàng)辦人民滿意教育——普寧市梅塘鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評(píng)報(bào)告創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展、辦好人民滿意教育提供了難逢的良好契機(jī)。%,%。四是大力開展“愛國(guó)主義廉政教育”活動(dòng),多次組織全鎮(zhèn)學(xué)生到鄧?yán)y先故居學(xué)習(xí)愛國(guó)廉政事跡;多次組織全鎮(zhèn)學(xué)生清掃街道衛(wèi)生死角,植樹造林等活動(dòng),多次組織公安、司法、交警等部門到學(xué)校宣講法制知識(shí),積極開展安全教育周活動(dòng),深化愛黨、愛國(guó)、愛軍、愛社會(huì)主義教育,有效排除學(xué)生心理障礙,使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。鎮(zhèn)黨委、政府多次牽頭組織交管部門對(duì)幼兒園責(zé)任人召開專題會(huì)議,對(duì)專職司機(jī)進(jìn)行培訓(xùn),到園檢查,上路查處等措施,要求各園使用正規(guī)校車,杜絕無牌無證、拼裝、報(bào)廢車輛用于接送學(xué)生,確保學(xué)生安全。通過不斷改善辦學(xué)條件,完善教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,我鎮(zhèn)大部分學(xué)?;具_(dá)到“布局合理、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明”的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)校均無大班額現(xiàn)象,確保教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。我鎮(zhèn)綜合實(shí)力較強(qiáng),曾先后被縣委縣政府評(píng)為“縣綜合考評(píng)優(yōu)秀等次”、“縣計(jì)劃生育綜合評(píng)比一等獎(jiǎng)”、“綜治目標(biāo)管理優(yōu)秀鎮(zhèn)”、“信訪工作先進(jìn)鎮(zhèn)”、“普及高中階段教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。教育經(jīng)費(fèi)投入、生均教育事業(yè)費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)都逐年增長(zhǎng),且高于鎮(zhèn)經(jīng)常性財(cái)政收入的年均增長(zhǎng)率。在第二中學(xué)宿舍樓建設(shè)期間,為不影響學(xué)生日常生活,特投入30多萬元,修建臨時(shí)浴室和廁所確保后勤服務(wù)質(zhì)量。2所中學(xué)近三年來考入縣重點(diǎn)中學(xué)紫金中學(xué)的學(xué)生人數(shù)分別為89人、109人、95人,均居全縣前三名之列。通過培訓(xùn),全面提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)。梅塘鎮(zhèn)的歷史悠久,是歷代文明的積淀之地。三年來先后20多次召開黨政聯(lián)席會(huì)及專題會(huì),研究中小學(xué)校規(guī)范化建設(shè)、創(chuàng)建“平安校園”、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)等工作,扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)和創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作,有力地推動(dòng)創(chuàng)強(qiáng)工作的深入開展。對(duì)規(guī)模小而分散、辦學(xué)效益差的學(xué)校采取撤小并大、撤弱并強(qiáng)的措施進(jìn)行調(diào)整。四是學(xué)校環(huán)境建設(shè)規(guī)范化。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》,全鎮(zhèn)上下形成了尊師重教的社會(huì)氛圍,對(duì)教師做到政治上充分信任,思想上嚴(yán)格要求,生活上關(guān)心照顧,業(yè)務(wù)上培養(yǎng)提高,工作上放手使用。素質(zhì)教育是涉及到提高全民素質(zhì)的大事,鎮(zhèn)堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的工作方針,配齊德育工作隊(duì)伍,努力打造“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。二是規(guī)范教學(xué)管理。藝術(shù)教育活動(dòng)不僅給學(xué)生帶來了學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)給學(xué)校帶來了生機(jī),整個(gè)校園出現(xiàn)了欣欣向容的景象。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》,促進(jìn)幼教事業(yè)健康發(fā)展。梅塘鎮(zhèn)通過創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)活動(dòng),教育面貌發(fā)生了巨大的變化,教育的綜合實(shí)力得到了大幅的提升,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面。結(jié)果為:,教育管理19分,%,且必達(dá)條件全部達(dá)標(biāo)。讓在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上具有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師進(jìn)行傳、幫、帶,迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)能力。改進(jìn)教學(xué)管理策略,讓新課程理念落實(shí)到課堂教學(xué)為了讓新課程理念落實(shí)到課堂教學(xué),我們對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)管理行為進(jìn)行了調(diào)整。說實(shí)話,現(xiàn)在我們有許多老師不會(huì)出卷。努力方向首先,要爭(zhēng)取政府的支持,提高辦校條件。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。據(jù)統(tǒng)計(jì),被采用的宣傳報(bào)道市級(jí)4篇、縣級(jí)8篇,極大的提高了我鎮(zhèn)的知名度。三、整改措施每月統(tǒng)計(jì)站對(duì)村級(jí)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行一至二次業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(三)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)統(tǒng)計(jì)站按時(shí)、按質(zhì)、按量完成統(tǒng)計(jì)部門部署的工作任務(wù),不虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),嚴(yán)格做到依法統(tǒng)計(jì)。五、加強(qiáng)旅游工作宣傳力度,營(yíng)造良好旅游氛圍及時(shí)傳達(dá)縣委、縣政府方針政策,如《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展暫行辦法》、《縣“丹霞仁家”經(jīng)營(yíng)戶管理辦法》、《縣“丹霞仁家”經(jīng)營(yíng)戶旅游服務(wù)質(zhì)量考評(píng)星級(jí)評(píng)定辦法》等,增強(qiáng)了宣傳貫徹落實(shí)的自覺性和主動(dòng)性,結(jié)合新出的《旅游法》和縣旅游局出版印刷的《縣旅游服務(wù)與管理手冊(cè)》,認(rèn)真組織貫徹學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)工作作為當(dāng)前旅游工作的一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校的制度還須進(jìn)一步完善,達(dá)到精細(xì)化,通過制度管理、規(guī)范管理、人本管理、科學(xué)管理促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。做學(xué)習(xí)型教師、反思型教師和科研型教師,成為廣大教師的不懈追求。為此,我校各學(xué)科均成立了由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)組成的命題小組,除了期中、期末試卷,各備課組長(zhǎng)的單元試卷、抽查試卷等,均須經(jīng)命題小組討論通過。在事實(shí)面前,在一連串的數(shù)據(jù)和全體教師見面后,教師們震驚之余,更深感到加快改變自己陳舊的教學(xué)方式的緊迫性和必要性。學(xué)校以建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛生、科學(xué)育人的教師隊(duì)伍為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)教師群體建設(shè)。(三)繼續(xù)堅(jiān)持科研興校,著力打造教育品牌。近年來,鎮(zhèn)各村千方百計(jì)加強(qiáng)社區(qū)文化場(chǎng)地建設(shè),興建了文化活動(dòng)中心和初具規(guī)模的燈光球場(chǎng),豐富村民的業(yè)余文化生活;鎮(zhèn)內(nèi)各企業(yè)也紛紛設(shè)立文化活動(dòng)場(chǎng)室,積極開展企業(yè)文化教育活動(dòng)。三年來,鎮(zhèn)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故,已有4所學(xué)校被評(píng)為“普寧市平安校園”,其它學(xué)校也在積極創(chuàng)建申報(bào)中。每年的重要節(jié)日,如“六 一”“國(guó)慶” “元旦” 和“體育節(jié)”等,各學(xué)校都舉行豐富多彩的活動(dòng)。幾年來,鎮(zhèn)不斷努力探索教學(xué)改革的新路子,經(jīng)過不懈的努力,取得了一定的成效:一是更新教學(xué)理念。(四)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。因此,切實(shí)抓好師德教育,提高教師全面素質(zhì)非常重要。各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,發(fā)揮本校特色,挖掘潛在的校園文化。我鎮(zhèn)始終把教育擺在優(yōu)先規(guī)劃發(fā)展的重要位置,把教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,積極提升教育發(fā)展的綜合水平。梅塘鎮(zhèn)歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子都十分重視教育工作,認(rèn)真貫徹實(shí)施《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》等教育法規(guī),秉承尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),采取了一系列促進(jìn)教育發(fā)展的有效措施,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。綜上所述,我們認(rèn)為,我鎮(zhèn)教育工作已經(jīng)達(dá)到廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn),敬請(qǐng)予以評(píng)估驗(yàn)收。小學(xué)適齡兒童入學(xué) 率達(dá)100%,年輟學(xué)率為零,15周歲初等教育完成率達(dá)100%;初中階段毛入學(xué)率為102%。近三年,選派35名教師參加心理健康教育學(xué)習(xí)班,目前有44名教師獲得了心理健康教育“C”證,14名教師獲得“B”證。加強(qiáng)幼兒園校車安全監(jiān)管。各中學(xué)及完全小學(xué)均配備電腦室,目前共有10個(gè)電腦室;全部學(xué)校配備了多媒體教學(xué)終端。二、主要做法與成效(一)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略 ,明確責(zé)任落實(shí)藍(lán)塘鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視教育,為幼兒教育、義務(wù)教育、成人教育均衡發(fā)展,成立了以黨委書記為組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨委專職副書記為副組長(zhǎng),以鎮(zhèn)府主要領(lǐng)導(dǎo)和中、小校長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),多次召開全鎮(zhèn)教育專題會(huì)議,切實(shí)研究部署教育工作,謀求教育發(fā)展大計(jì),規(guī)劃教育發(fā)展藍(lán)圖。,廣納資金鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府把握機(jī)遇,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界、外出鄉(xiāng)賢捐資助學(xué)。(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì) ,提升教師素質(zhì)一是堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和《中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師教書育人的工作責(zé)任心。在2014年的中考綜合考評(píng)中,藍(lán)塘中學(xué)學(xué)生張?jiān)婃迷?014年度中招考試取得了全縣第一名的好成績(jī)。,實(shí)行全民教育。梅塘的地理?xiàng)l件優(yōu)越,改革開放以來,中小型企業(yè)有如雨后春筍般的發(fā)展起來。二是完善制度。調(diào)整后為初級(jí)中學(xué)6所、九年一貫制學(xué)校1所,完全小學(xué)19所和非完全小學(xué)2所及分教點(diǎn)7個(gè)。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校一直在走規(guī)范化的校園建設(shè)之路,各學(xué)校進(jìn)一步完善了校園綠化、美化、凈化、文化、特色化等“五化”工程建設(shè)。我們平時(shí)十分重視教師的思想政治工作,要求教師注重師德修養(yǎng),不斷自我進(jìn)取,自我完善,自尊、自重、自強(qiáng),為人師表。堅(jiān)持校內(nèi)校外并重原則,強(qiáng)化青少年校外陣地教育活動(dòng)的功效。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,制定《教師工作職責(zé)》、《新課程教師素質(zhì)要求》、《教師教學(xué)常規(guī)的基本要求》等,從實(shí)際出發(fā),以“教學(xué)常規(guī)的基本要求”為依據(jù),狠抓備課、上課、聽課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)、質(zhì)量分析六個(gè)環(huán)節(jié)。通過體藝教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生自我意識(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。目前,鎮(zhèn)有中心幼兒園1所,鎮(zhèn)在園幼兒105多人。但與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育發(fā)展水平、與真正實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)相比,還存在較大的差距,主要表現(xiàn)在:個(gè)別村政教育資金投入不足,還需進(jìn)一步加大資金投入;義務(wù)教育學(xué)校未全面均衡發(fā)展,如個(gè)別學(xué)校規(guī)模偏小偏弱的趨勢(shì),有待進(jìn)一步調(diào)整;教師隊(duì)伍中名校長(zhǎng)、名教師、骨干教師偏少,需進(jìn)一步培養(yǎng)等。我們認(rèn)為梅塘鎮(zhèn)的教育發(fā)展水平已經(jīng)基本達(dá)到廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)道的指標(biāo)要求,謹(jǐn)向廣東省人民政府教育督導(dǎo)室提出申報(bào),敬請(qǐng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))督導(dǎo)驗(yàn)收專家組予以評(píng)估驗(yàn)收。我校現(xiàn)有德育能手1名,教學(xué)能手3人,教學(xué)新秀15人,這些能手和新秀成為我校各學(xué)科的領(lǐng)頭羊,在教育教學(xué)第一線起到了示范帶頭作用二、建章立制,不斷建立健全管理制度。通過改變以往布置、檢查、統(tǒng)計(jì)、總結(jié)的固定模式,賦予教學(xué)常規(guī)管理以指導(dǎo)、激勵(lì)、協(xié)調(diào)、溝通的新內(nèi)涵。所以,我們把這一任務(wù)交給了命題小組,讓他們當(dāng)作一個(gè)課題去研究。由于辦學(xué)的硬件條件比較落后,許多教學(xué)設(shè)施已經(jīng)無法使用,我們將依靠自身力量和政府支持,更新教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件,使之更好地為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組全年共召開了4次專題研討會(huì),及時(shí)傳達(dá)旅游工作相關(guān)工作精神,通報(bào)旅游工作信息動(dòng)態(tài),專題研討我鎮(zhèn)旅游工作中存在的問題和制定相應(yīng)的解決方法,推動(dòng)我鎮(zhèn)旅游業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。六、加大招商引資工作力度,進(jìn)一步改善和優(yōu)化投資環(huán)境強(qiáng)化責(zé)任,整合力量抓招商。進(jìn)一步做好村級(jí)統(tǒng)計(jì)員的思想工作,盡量穩(wěn)定統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍。各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)制度建立健全,按統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。為挖掘和梳理我鎮(zhèn)旅游資源,全面認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)我鎮(zhèn)旅游資源狀況,根據(jù)縣政府通知精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的旅游資源普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)動(dòng)各村(居)積極普查旅游資源,深入全鎮(zhèn)范圍的普查旅游資源,目前為止,完成了建封寺、張九齡故居、丹霞一號(hào)溫泉等10項(xiàng)旅游資源單體調(diào)查工作。第五,要健全制度的管理,充分實(shí)行依法治校。教科研活動(dòng)的深入開展,大大提高了我校教師的教育教學(xué)技能,大大提高了課堂教學(xué)效率。因?yàn)閺哪撤N意義上說,考試比理論學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課更具指向性和干預(yù)性。首先,我們以改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為突破口,結(jié)合區(qū)教研室制訂下發(fā)的新課堂評(píng)價(jià)體系,擬定了更為具體、詳細(xì)的課堂評(píng)價(jià)方案,從學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)生參與率、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等角度出發(fā),進(jìn)行了整整大半個(gè)學(xué)期的課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研。一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師素質(zhì)學(xué)校以建設(shè)作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),在各自的崗位上以身作則,帶領(lǐng)教職工全身心投入教育改革,在
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