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貼春聯(lián)作文錦集范文大全(留存版)

2025-10-19 18:27上一頁面

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【正文】 地方?jīng)]貼到,不然就會鼓起來。我所說課的課題是《貼春聯(lián)》。”1)、為了激發(fā)學生的興趣,在上課一開始 讓學生聆聽歡快的旋律《歡快的中國年》,猜一猜表現(xiàn)的是哪個節(jié)日?2)、播放課前準備的圖片:春節(jié)聯(lián)歡會片斷及廟會、貼春聯(lián)場景,說人們是怎么過年的。2)畫面中有哪些民俗活動?其中哪些活動是不可取的迷信活動?有那么多的有意義的活動呀!那大家就快快地加入到這些快樂的活動中去吧!進入下一環(huán)節(jié)。明朝開國皇帝朱元璋建都金陵后,曾在除夕時下旨,大臣們須寫春聯(lián)一幅以賀新年。“我國最早的春聯(lián)是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶,嘉節(jié)號長春。三人頗費周折,終于貼好柱子上的上聯(lián)。輕視,不以為然?!辈煌牡胤接胁煌牧曀祝總€地方的習俗可能會讓你大吃一驚。為了可以得到外公的夸獎,稍有點不好,我就急忙地修補……修補了半天,終于貼好了春聯(lián)。在我們的配合下,很快就把我家春聯(lián)貼完了,看著一幅幅喜慶的畫,似乎給我家的門穿上了一件件新衣服,漂亮極了!貼春聯(lián)真有意思,不僅增添了節(jié)日氣氛,還讓我知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識,同時我也祝愿大家新年快樂,身體健康,合家歡樂!就像我家春聯(lián)橫批所說的那樣,祝我們?nèi)胰f事如意!貼春聯(lián)作文 篇8每年里快要到春節(jié)的那一天,也就是到除夕的那一天?!卑职肿×耸郑靶?。祝愿大家龍年快樂!第四篇:貼春聯(lián)作文貼春聯(lián)作文匯編五篇在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。我看了后一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽了,心里樂開了花。最后要貼福字了,媽媽正準備把福倒過來貼,我連忙制止:“大門上的福子不能倒著貼!”媽媽說:“福倒諧音福到,就是福到家的意思。小姑故做出領(lǐng)導的樣子,充分利用她手里的掃帚,不單用它幫小叔的忙,還充當起了指揮棒“向左,向右,高一點,低一點……”女皇般下達著命令。第五篇:貼春聯(lián)作文貼春聯(lián)作文匯編八篇在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息?!蔽衣犃嘶腥淮笪?。經(jīng)過家人們的考慮,我們用的“金雞獻瑞”這幅春聯(lián),其實我昨天也特別看中這幅。爸爸對我說:“你以后要像爺爺一樣,努力學習書法。今年春節(jié),因新冠疫情影響,對中國來說,是個很大的挑戰(zhàn),我們從每天的新聞聯(lián)播中得知:全國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下,正在打響與新冠病毒作斗爭的人民戰(zhàn)爭,我們堅信一定會取得最后的勝利,作為我們少先隊員,也要以各種形式參與進去,為醫(yī)生、護士們加油鼓勁。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強!貼春聯(lián)作文 篇8今天是大年三十,也是辭舊迎新的日子,不絕于耳的鞭炮聲和著人們的歡聲笑語,到處洋溢著春節(jié)歡樂的氣氛?!鄙下?lián)是:“花開富貴人壽年豐。了解完貼春聯(lián)的`規(guī)矩,我仔細端詳起姐姐的春聯(lián),弄清上下聯(lián)后,我便開始貼了起來,貼好后,我瞧了一瞧,真是好看,“羊毫書特色,燕翼繡春光”,橫批“歡度春節(jié)”!家門在它的裝飾下,平添了不少的喜慶色彩!貼春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日習俗,我希望大家都能了解它,讓它繼續(xù)延續(xù)下去。當我拿起春聯(lián)仔細端詳時,才發(fā)現(xiàn)春聯(lián)整張都濕透了,并且軟綿綿的,我只是拿在手里看了一下,就掉了一個角,我肯定沒有好果子吃了。臘月二十七上午,我和爸爸到年貨大街買春聯(lián)。還是橫聯(lián)“吉星高照”,上聯(lián)是“福門家和萬事興”,下聯(lián)是“寶地人順百恭旺”。因此,每到這天,人們扶老攜幼逃進深山,以躲避年獸的傷害。回家后,我準備好紅紙,拿起毛筆,沾上墨汁,開始書寫春聯(lián):“一年好運隨春到”“ 四季彩云滾滾來”,橫批“萬事如意”。爸爸樂呵呵的39。然后我把透明膠剪成一條一條的,媽媽負責貼,我負責遞膠帶。堂屋正中梁上貼上橫批。我大聲喊:“福貼倒了。這就是中國的傳統(tǒng)文化其中的一部分。吃過早飯,爸爸拿出了買來的春聯(lián),種類很多,有對聯(lián),還有門畫,包括一些福字、春字等,色彩鮮艷,好看極了!我和爸爸一起動手貼春聯(lián),我們先安排好每幅春聯(lián)貼在哪扇門上,于是我先來個除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來,爸爸貼,我?guī)椭?。還有,你選一幅較好的春聯(lián)貼上去。在街上轉(zhuǎn)了一圈后,一家賣標本的商店吸引了我和爸爸的眼球,我們鬼使神差般地走了進去,那里面還真是一看不知道,再看嚇一跳,各式各樣的商品,看得人眼花繚亂。對聯(lián)分上下高低一樣。先貼右邊柱子的上聯(lián),叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這里。吃完飯,我們就貼起對聯(lián)來。我對媽媽說:“這么美麗的春聯(lián),一定有什么傳說吧。通過模擬活動,讓學生學會貼春聯(lián),比一比哪個小組貼的好。三、說學法:在教學中,放手讓學生在群體合作中去認識春節(jié)期間的民風民俗,體驗貼春聯(lián)。再看看內(nèi)容:上聯(lián):四季平安滿堂春,下聯(lián):雞年如意全家福,橫批:金雞報喜。除夕下午,爸爸拿著紅艷艷的春聯(lián)來到我的面前:“兒子,今天是大年三十,快跟我出去貼春聯(lián)吧!”貼春聯(lián)?那可是一份美差。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!斑?,不錯不錯,讀三年級了,確實不一樣。這下,可把我逗樂了:“哈哈,就這事兒包在我身上!一般呢,上聯(lián)的最后一個字應(yīng)該是第三或第四聲,下聯(lián)則應(yīng)該是第一或第二聲。貼春聯(lián)作文 篇1“百里不同風,千里不同俗。”聽我這么一解釋,媽媽總算順利貼好春聯(lián),還不忘嘀咕一句:“沒學問真挺尷尬啊。那是在大年三十,媽媽正準備將春聯(lián)貼在門外時,突然,我心中一想:“以前我都是飯來張口,衣來伸手的小公主,哪里做過什么家務(wù)呀!何不趁著這個機會,好好的露上一手。我拿起春聯(lián)發(fā)現(xiàn)它的個子可不低,我和它比,唉!不可能吧?它還比我高一頭呢!哦不!不是一頭,而是比語文書立起來還要高的多!“妞妞!”爸爸叫我。其二,不能貼皺,且要對稱。一、說教材《貼春聯(lián)》是四年級上冊第四單元“多彩的節(jié)日”的第一篇課文,屬于“課程標準”中“我的家鄉(xiāng)”“我是中國人”“走進世界”中的有關(guān)內(nèi)容。老師相機引出話題:“同學們喜歡過年嗎?為什么喜歡過年?” 學生的回答會很積極,課堂氣氛很活躍。3)春節(jié)游園大比拼:繼續(xù)播放課件,人們?nèi)グ菽辏ベp燈,在猜燈謎。以后春聯(lián)得以推廣,流傳至今。’用紅紙寫春聯(lián)始于明朝,春聯(lián)的種類很多,有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條。堂屋正中梁上貼上橫批?,F(xiàn)在,也許對聯(lián)會隨著西方文化的入侵被淡忘、塵封,但是,今天既然還是喜慶節(jié)日的象征點綴,還是了解一下吧,別再貼錯對聯(lián)了,別讓人再笑話你了!14各具特色的民俗沈夢瑤我在云南旅游的過程中,經(jīng)歷過的事情數(shù)不勝數(shù),它們像一顆顆美麗的星星,在我的心烙下了不能抹去的印記,其中有兩顆最閃亮的星星。貼春聯(lián)作文 篇5大年三十那天,家家戶戶都熱鬧非凡,咱家卻是特別地“熱鬧”。不料,天有不測風云。我?guī)桶职仲N春聯(lián),我先把大門兩旁和上面的灰塵刷掉,再把舊的春聯(lián)給撕下來,夠不著的就用梯子爬上去再撕。聽誰的都是“?!薄W魑牡淖⒁馐马椨性S多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的貼春聯(lián)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。貼春聯(lián)作文 篇2春節(jié)前幾天,我們可太忙了!媽媽說:“我來準備年貨,爸爸打掃房子,你們倆個就去貼春聯(lián)。多吉利呀!為什么不能倒著貼?我不緊不慢地說:“福字倒貼的地方一般是水缸,垃圾箱,和家里的箱柜。不肯服從的小叔總想反抗,但最終還是不得不服從了“女皇”的指揮。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的貼春聯(lián)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。我問媽媽:“你為什么要選這幅?”媽媽說:“你看今年是不是雞年呀?這詩句中正好有雞這個字啊,橫聯(lián)“金雞獻瑞”,金雞是傳說中一只很厲害的雞,如果被它送瑞送福,就會是很幸福,很快樂的。”我?guī)е鵂敔斔偷拇郝?lián)高高興興的回家了,我把它貼在門上,時時激勵我學習書法。春節(jié)前兩天,書法老師召集我們一起寫對聯(lián),在出發(fā)的路上,我就在心里琢磨要寫的內(nèi)容,到了教室,已經(jīng)來了不少同學,只見每張桌子上已經(jīng)擺滿了紅紙,各式各樣,有長有短,我找了個位置坐下,老師調(diào)好墨汁,給我一支毛筆,讓我照著對聯(lián)的范字樣本比劃比劃,做到“意在筆先”,書寫時還要注意“中鋒用筆,巧妙運腕”。我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。而貼春聯(lián)這一重要的環(huán)節(jié)更是把節(jié)日氣氛推向了高潮。我忍不住輕輕念了出來,下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。如果橫批是從左往右的,上聯(lián)就貼左邊。后來,我終于想出了一個自以為很好的辦法——把粥刷到春聯(lián)上不是更方便嗎?說干就干,我把春聯(lián)平鋪在地上,往上面刷上十分均勻的一層粥,大功告成!我頓時覺得腳下輕飄飄的,像踩了一朵云似的。我最喜歡貼春聯(lián)。這么多春聯(lián),真是讓我眼花繚亂了,我家只貼大門,那我該選哪幅呢?是橫聯(lián)“金雞獻瑞”,上聯(lián)“吉祥如意萬事順”,下聯(lián)是“金雞獻瑞廣進財”。爸爸說:“那我講給你吧,傳說中國
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