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記敘文中景物描寫范文(留存版)

2025-10-19 18:27上一頁面

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【正文】 上長滿了小扇子,送給春姑娘。草都是精精神神的。要說就快些說吧,再遲些,就是一池粉艷了。然后,才是海棠,才是丁香,才是開起來煙云似的桐花。看久了,似乎也會動了心,那么,一天夜里,就偷偷開出滿樹的花。還記得,曾經(jīng)的大山卻是一片荒蕪,糧食廣種薄收。此刻,炊煙正從農舍的屋頂裊裊升起,在晚霞中四射,分散,消隱?!Ь笆惆槠稳呵宄?,江面上格外平靜,碧波蕩漾,銀光閃爍,海鷗在江面上展翅飛翔。夏日,一張繹葉就是一個綠色的巴掌,托著一輪驕陽。在茂密的綠葉的襯托下,它顯得格外美麗。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個老城像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。在那樹叢里還留得有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。立春的霜花團團簇簇的,很有點花園的氣象?!隄u漸地,雨停了,只有那雪花越下越大。(從遠處寫桂花樹靜止的形態(tài)。大樹為校園增添了許多濃郁的綠色。連魚兒也變得溫和秀氣了,它們沉靜地棲息在水的深處。文章二:《春之懷古》——張曉風春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥軟如一床新翻的棉被的春泥。文章三:《七月的早晨》孔愛月早晨五點。河邊上,呆著幾個垂釣的人?;ㄖφ姓梗佳廴绠?,舉手投足,一招一式,都有著說不出的明艷!她吹彈即破的處子的肌膚,卻是通過每一顆嫩芽每一片新葉每一朵花苞,來炫耀她的柔薄細嫩新鮮滑膩的。必要等枝遍了葉綠透了,才不慌不忙扯著嘴角笑了。此時,春天,就是一個明眸皓齒的小姑娘了。門口連一個乞丐都沒有。’?這都反映出主人的熱情、好客、細心的性格。六、用景物描寫體現(xiàn)時間或情節(jié)的變化。這里山清水秀,但很貧瘠,沒有電燈,家家戶戶都用自制的油燈。那個時候,我才真正感覺到油燈已經(jīng)融進了我的生命。3.文中?油燈已經(jīng)融進了我的生命?這句話的意思是:_____________________。A項沒有發(fā)現(xiàn)錯誤;看B項,它是對文章主題的理解,文章內容并不是歌頌?光明正大、勇敢無畏?的品質,可以排除;看C項,文中說?油燈已經(jīng)融進了我的生命?,但不是?我?的象征,可以排除;再看D項,只要把文中這句話完整地看一遍,就會發(fā)現(xiàn)此項說法不正確,應排除。在那秋高氣爽的季節(jié),我如愿以償?shù)靥みM夢寐以求的臨沂一中的校門,迎面而來的是校中百年老樹的參天挺拔,綠陰密織,仿佛在編織一個綠色靜雅的世界。前進的道路是漫長而坎坷的,只要有意志、有信心,勝利永遠會屬于你……這是你父母的肺腑之言!”車在前行著,我在思緒在翻動著。我多想讓他痛罵幾句呀,那樣也要比現(xiàn)在這種內心壓抑與愧疚糾纏在一起折磨好受得多。蕭瑟秋風今又是一陣風可以喚醒一個季節(jié);一棵芽可以振奮一灘荒原;一腔熱血可以熔化一口鍘刀;一絲希望可以燃燒一片藍天。D.?我不曾留戀,更不曾沉迷?,反襯了油燈在?我?的人生歷程中的重要作用。第四段主要寫當年使用油燈的地點、原因以及油燈的作用,因此,油燈應是描寫的對象,找出描寫油燈的句子并不難,?暗淡的光環(huán)……宛如一片星星?。十七歲那年我投筆從戎到塞外,臨行時我?guī)еH人的囑托一一油燈伴我上路,伴我遠行。(答出三點,意對即可)當堂練習一盞油燈 劉超生日這天晚上,我又點燃了這盞燈,一盞極普通又極不普通的小油燈。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!?古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。如《驛路梨花》中對小茅屋的描寫: ① ?白木門板上用黑炭寫兩個字:‘請進’?②?火塘里的灰是冷的,顯然好多天沒人住過了。如《孔已己》中開頭對魯鎮(zhèn)酒店的格局的描寫?魯鎮(zhèn)的酒店的格局,是和別處不同的:都是當街一個曲尺形的大柜臺,柜里面預備著熱水,可以隨時溫酒。開花,就成了一件羞澀的事。不見葉子,只是開花,只知開花。橋下,睡蓮們倒沉得住氣。水露露的,含羞帶臊的樣子,低垂著花朵兒,沉得那葉子越發(fā)得綠。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊。連冷飲店里的啤酒與雪糕也不再被人排隊爭購,結束了它們大紅大紫的俗氣,莊重安然。湖水或者池水或者河水,凌晨時分水面也許會結一層簿冰,薄冰上有騰騰的霧氣,霧氣倒顯得暖烘烘的。玉蘭花開得最旺了,有的含苞欲放,像一個嘟著小嘴巴的小朋友。落光葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。突然,轟隆隆的雷聲響起來,緊接著,一道閃電像劃破了天空。北邊遠處一個紅閃,像把黑云掀開一塊,露出一大片血似的。當大地剛從薄明的晨曦中蘇醒過來的時候,在肅穆的,清涼的果樹園子里,便飄起了清朗的笑聲。——冬水仙花亭亭玉立,婀娜而不嬌媚,素雅而不冷淡,有如白玉雕成一般,顯得高貴不凡,那鵝黃色的花蕊,,彌望的是田田的葉子。祥子在院子里看了看那灰紅的天,喝了瓢涼水就走出去。無論嚴寒酷暑,校園的操場總是那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。多像一個亭亭玉立的少女站在那里呀!在“美人蕉”的前邊,種著幾棵“大麗菊”。這時,??吭诖a頭上的萬噸巨輪燈火輝煌,和天上的繁星交相輝映,把船邊的江水也映紅了。樹葉兒全變黃了,不斷地飄落下來。我望著父親佝僂的背,掂量著綠意盎然的大山,忽然間明白了:父親的青春,銘刻在大山的一草一木中,綠得蒼茫??臨別前,父親叮囑我?;厣娇纯?。漫山遍野的深綠、碧綠、淺綠直逼我的眼球,又像是給大山圍上了一層曼妙的綠紗。廣玉蘭,一年到頭,老是板著一張沒有表情的臉。桃花、玉蘭、紫荊、櫻花的枝干,又等了一年,再等不急葉子發(fā)芽,迫不及待,就開了花。這狗,大概也看過韓劇,“大叔”,那可是美少女們的夢中情人?。『?!拐過彎,一個小湖亮在眼前。故事里,一定有他們年輕的樣子。桃花也不甘弱后,近看像一張笑臉,粉紅色透著白,白得如雪,紅得如霞,遠遠望去真像天邊的彩霞染上的,紅艷艷得山茶花,站在翠綠的枝頭上昂首怒放,一陣微風吹來,它頻頻點頭,它的顏色紅得像一團團燃燒的火苗。)它亭亭玉立于花壇之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。道路中間的樹被刮得東倒西歪,傾盆大雨很快使門前的公路變成了澤國。——風這天的霜花不似往日的,總是樹的形態(tài)。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微的擺動,怎么也藏不住那一累累的沉重的果子。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。便道上塵土飛起多高,跟天上的灰氣聯(lián)接起來,結成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這朵別具一格的花,是“大麗菊”中的佼佼者。春風給它滿枝葉苞,點點鵝黃,片片嫩綠。一會兒,校園里又飄起了慢慢細雨,我心理不禁打了一個寒戰(zhàn)?!睹利惾绯酢贩治觯?)句梨花在人們需要幫助時出現(xiàn)了,給人們希望和安慰,這里用自然美烘托人物美,襯托了梨花姑娘助人為樂的崇高品質及這種品質的巨大感召力;(9)句魯迅先生一生憂國憂民,為找出一條民族坦途,不惜通宵達旦、忘我工作,這里用冉冉升起的太陽襯托了魯迅先生的高大形象;(10)句母親為了等放晚學的弟弟回家,等得耐心又耐心,美麗的月景描寫,襯托了人物的形象和母愛的偉大。《蘆花蕩》 2)在那里,鮮嫩的蘆花,像一片展開的紫色的絲絨,正迎風飄散。我很想去看,可姥姥、姥爺總說我還小,又人生地不熟的,不讓我去。媽媽說等有了錢再說,想想家里的經(jīng)濟狀況,我當時也沒堅持。這時媽媽的叮囑聲在耳邊回響起來:“競爭的年代,英語至關重要,決定著你的前途和命運,你一定要‥‥‥” 可現(xiàn)在,我這66分的成績,怎么有臉見父母呢?毛?。壕拔锩鑼懞腿宋锏男那椴灰恢滦薷模貉鐾炜眨罩衅≈谋≡?,太陽的臉陰沉沉的;俯視山間,那些曾經(jīng)快樂的竹子和楊樹也都不聲不響,憂郁的站在山坡上。烘托人物心情烘托了孩子看完電影的喜悅、激動的心情。我被陶醉了。”我在心里呼喊著,挺起胸膛,腳步更輕快了。第二篇:記敘文中穿插景物描寫記敘文中穿插景物描寫冷水江市第二中學 李華彬記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人、記事、狀物為主要內容的一種文體。《我的叔叔于勒》 賞析:(4)句以花喻人,把即將喪父的傷痛推到極致;(5)句是在得知叔叔于勒破產的消息之后,全家希望的泡沫徹底破滅,表現(xiàn)人物失望、沮喪的心情。陽光下,那片綠色上閃耀的晶瑩的水滴,在笑著眨眼,那柔和的微風,在輕輕低語呢喃??天空那邊,幾朵白云在愉快地挪動,是不是也在耕作呢?——樂景抒樂情。一群老人在堤岸邊散步,打太極拳??當陽光撒滿江面的時候,江面開始沸騰了。幾陣秋風,把那葉子染成銹紅色?;▔乃闹?,擺放著許多盆花,有不畏嚴寒的麥冬,有粉紅的月季,有翠綠的吊蘭,還有那美麗的海棠,真是美不勝收??!——定點觀察的空間順序 片段四:我們的校園有許多處美麗的地方,最引人注目的還是環(huán)形的人工操場?!洞骸贰獙崒?、虛寫相結合 片段六:之后,春風輕輕地吹拂,細雨悄悄地滋潤,餐廳后面高大的楊樹長出了嫩芽,慢慢地穿上一身綠色的盛裝;人工湖畔垂柳那柔韌的枝條上,也綴滿了米粒般鵝黃色的新芽,春風里,猶如飄曳著串串珠簾;那主路兩旁的法桐都綻出了嫩芽,披上了綠裝,興高采烈地迎著行人,傾吐著濃郁的春天氣息。果園里,一個個成熟的果實在稀疏的葉片中脫穎而出,仿佛是誰點亮了千萬盞燈籠來慶祝豐收呢。它們揉揉眼,扭扭腰,伸伸小手擦擦眼,綠不小心就蹦出來了呢。人們爬上了梯子,果子落在粗大的手掌中,落在蔑籃子里,一種新鮮的香味,便在那些透明的光中流蕩。再后來,太陽升得高了,橘黃變成了鵝黃,霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去,成了雪白的了,它們離凋零的時辰也就不遠了。屋頂上、窗檐上的雪花在不斷增厚。(從味覺、膚覺寫花的香味。我愛美麗的校園,更愛春天的校園,走在校園的小路上,迎著滿面春風,我們的心情多么的快樂。剛睡了個好覺,又灑了一身的清露,此刻,吹著涼甜的風,風中有花的香,有蜜蜂的甜,還有河中水的涼爽,草一時高興得不知怎么辦才好啊。那時,再想說風涼話,恐怕就要臉紅了吧? 文章二:《春天的味道》一眨眼,春天,就長成一個小姑娘了。海棠和丁香,開得含蓄,不急,不燥。白嫩白嫩的,不起眼,卻是香得打人的鼻子喲。山里的人不希望把青春耗費在大山,紛紛外出打工,父 11 親卻堅定地留了下來,因為,山里的老人和孩子都過得很苦,他不忍心棄他們不顧。女人們吆喝孩子的聲音此起彼伏。此時,我總愛佇立在江堤上向北眺望吳淞口,那一望無際的江面,水天相連。一棵樹就是一把漂亮的遮陽傘,樹下清風習習。花壇的兩邊,有兩棵石榴樹,它們好像是兩個日夜守護花壇的衛(wèi)兵?!薄稘系亩臁诽覙洌訕?,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。那些紅色果皮上有一層茸毛,或者是一層薄霜,顯得柔軟而潤濕。你能從中看出喇叭形的百合花來,也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。開始,雪剛落下來,就化了,稀稀疏疏,幾點雪花。)走近一瞧,銀灰色的 樹干托起一團綠云般的樹冠,密密肥實的葉片中點綴著一簇簇星星點點的米黃色的小花,好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!(從近處寫樹干、樹冠、葉片、花朵的形狀、色彩。枝繁葉茂的大樹郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,遠遠望去真像一把綠色的大傘。地闊天高。那樣嬌,那樣敏感,卻又那樣渾沌無涯。天色朦朧,似醒不醒的美人眼一樣,睫毛微顫,眼風時閃時暗,沉得那張俏臉兒都是粉紅。水面靜得像一面菱花鏡,釣竿兒彎在水中,人彎在岸上,人和釣竿,都成了思考的哲者了。春天,是從一芽草開始的;是從一棵樹開始的呢。綠葉紅花,綠葉紫花,也許不驚艷,可自有一種淡定的靜美。不過,最討人喜的,還是椿樹。?交代了故事發(fā)生的社會環(huán)境。四、推動情節(jié)的發(fā)展,為下文埋伏筆。如《爸爸的花兒落了》中?到了五月節(jié),石榴花沒有開得那么紅,那么大。晚自習的時候,學生們便點起一盞盞大小不一的油燈,暗淡的光環(huán)輝映出一雙雙求知的眼睛,幾十盞燈匯集在一起,宛如一片星星。我曾涉足祖國的大江南北,我不曾留戀,更不曾沉迷,唯獨丟不下那盞與我朝夕相處、生死相依的小油燈。解析串講:理解這句話的意思,要抓住文章中第11段的內容進行思考。答案:A 課后鞏固練習2012年《中考指導用書》?身后的眼睛?第3題。從此,我便成為百年名校的一位學子,在這方人才沃土上勤奮著,伏案苦讀,希望得到一個碩果累累的季節(jié)。父親的話烙印在我的心中,此時我才感受到父親那憨厚樸實的力量。也許他早知道了我的成績,可他一直沉默不語。面對朝陽,會聯(lián)想到勃勃生機;面對高山,會想到雄偉壯觀;面對大海,會想到開闊胸襟……下面是一位學生面對秋景而展開聯(lián)想,抒發(fā)自己一次考試暫時失利而感覺愧對父親進而發(fā)憤苦讀的情感。C.本文也可以說是一篇托物言志的散文,小油燈成了?我?的象征。解析串講:這道題要分兩步解答,先在題目指定的第四段中畫出描寫的句子。媽媽說:?有了燈,就沒有黑暗,沒有恐懼;有了燈,就不會走錯道兒,干錯事兒?。【答案】(3分)暗示時間的推移;交待天氣變得更冷;烘托人物失落、苦澀的心情;營造蒼涼凝重的氛圍。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。三、展示人物性格。一、交代故事發(fā)生的時間、地點,揭示作品的時代背景。只是到了春末,才會在某一天,突兀地開了許多小碗兒樣的花兒,藏著深綠的葉叢里,有一搭沒一搭地散著香氣,仿佛山里的姑娘,再美也要掖著藏著。那滿身的花兒啊,小,密,擠,像爆開花的豆子,像一伙太陽下擠著玩兒的孩子,像圓舞曲里跳躍的音符。湖上,一道小木橋斗折蛇行,往遠方去了。河邊草地上,木槿花開得正好。至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。當它們完全放松了以后,也許會更樸素動人,而這時候的造訪者才是真正的知音。而剛出蛋殼的小雛燕呢,它們不會理會枯葉的瑣碎,它們只知道春天。
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