【正文】 上長(zhǎng)滿了小扇子，送給春姑娘。草都是精精神神的。要說(shuō)就快些說(shuō)吧，再遲些，就是一池粉艷了。然后，才是海棠，才是丁香，才是開(kāi)起來(lái)煙云似的桐花。看久了，似乎也會(huì)動(dòng)了心，那么，一天夜里，就偷偷開(kāi)出滿樹(shù)的花。還記得，曾經(jīng)的大山卻是一片荒蕪，糧食廣種薄收。此刻，炊煙正從農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在晚霞中四射，分散，消隱?！Ь笆惆槠稳呵宄浚嫔细裢馄届o，碧波蕩漾，銀光閃爍，海鷗在江面上展翅飛翔。夏日，一張繹葉就是一個(gè)綠色的巴掌，托著一輪驕陽(yáng)。在茂密的綠葉的襯托下，它顯得格外美麗。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)老城像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。在那樹(shù)叢里還留得有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。立春的霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的，很有點(diǎn)花園的氣象。——雨漸漸地，雨停了，只有那雪花越下越大。(從遠(yuǎn)處寫(xiě)桂花樹(shù)靜止的形態(tài)。大樹(shù)為校園增添了許多濃郁的綠色。連魚(yú)兒也變得溫和秀氣了，它們沉靜地棲息在水的深處。文章二：《春之懷古》——張曉風(fēng)春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥軟如一床新翻的棉被的春泥。文章三：《七月的早晨》孔愛(ài)月早晨五點(diǎn)。河邊上，呆著幾個(gè)垂釣的人?；ㄖφ姓?，眉眼如畫(huà)，舉手投足，一招一式，都有著說(shuō)不出的明艷！她吹彈即破的處子的肌膚，卻是通過(guò)每一顆嫩芽每一片新葉每一朵花苞，來(lái)炫耀她的柔薄細(xì)嫩新鮮滑膩的。必要等枝遍了葉綠透了，才不慌不忙扯著嘴角笑了。此時(shí)，春天，就是一個(gè)明眸皓齒的小姑娘了。門(mén)口連一個(gè)乞丐都沒(méi)有?！?這都反映出主人的熱情、好客、細(xì)心的性格。六、用景物描寫(xiě)體現(xiàn)時(shí)間或情節(jié)的變化。這里山清水秀，但很貧瘠，沒(méi)有電燈，家家戶戶都用自制的油燈。那個(gè)時(shí)候，我才真正感覺(jué)到油燈已經(jīng)融進(jìn)了我的生命。3．文中?油燈已經(jīng)融進(jìn)了我的生命?這句話的意思是：_____________________。A項(xiàng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤；看B項(xiàng)，它是對(duì)文章主題的理解，文章內(nèi)容并不是歌頌?光明正大、勇敢無(wú)畏?的品質(zhì)，可以排除；看C項(xiàng)，文中說(shuō)?油燈已經(jīng)融進(jìn)了我的生命?，但不是?我?的象征，可以排除；再看D項(xiàng)，只要把文中這句話完整地看一遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)此項(xiàng)說(shuō)法不正確，應(yīng)排除。在那秋高氣爽的季節(jié)，我如愿以償?shù)靥みM(jìn)夢(mèng)寐以求的臨沂一中的校門(mén)，迎面而來(lái)的是校中百年老樹(shù)的參天挺拔，綠陰密織，仿佛在編織一個(gè)綠色靜雅的世界。前進(jìn)的道路是漫長(zhǎng)而坎坷的，只要有意志、有信心，勝利永遠(yuǎn)會(huì)屬于你……這是你父母的肺腑之言！”車(chē)在前行著，我在思緒在翻動(dòng)著。我多想讓他痛罵幾句呀，那樣也要比現(xiàn)在這種內(nèi)心壓抑與愧疚糾纏在一起折磨好受得多。蕭瑟秋風(fēng)今又是一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一棵芽可以振奮一灘荒原；一腔熱血可以熔化一口鍘刀；一絲希望可以燃燒一片藍(lán)天。D．?我不曾留戀，更不曾沉迷?，反襯了油燈在?我?的人生歷程中的重要作用。第四段主要寫(xiě)當(dāng)年使用油燈的地點(diǎn)、原因以及油燈的作用，因此，油燈應(yīng)是描寫(xiě)的對(duì)象，找出描寫(xiě)油燈的句子并不難，?暗淡的光環(huán)……宛如一片星星?。十七歲那年我投筆從戎到塞外，臨行時(shí)我?guī)еH人的囑托一一油燈伴我上路，伴我遠(yuǎn)行。（答出三點(diǎn)，意對(duì)即可）當(dāng)堂練習(xí)一盞油燈 劉超生日這天晚上，我又點(diǎn)燃了這盞燈，一盞極普通又極不普通的小油燈。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！?古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。如《驛路梨花》中對(duì)小茅屋的描寫(xiě)： ① ?白木門(mén)板上用黑炭寫(xiě)兩個(gè)字：‘請(qǐng)進(jìn)’?②?火塘里的灰是冷的，顯然好多天沒(méi)人住過(guò)了。如《孔已己》中開(kāi)頭對(duì)魯鎮(zhèn)酒店的格局的描寫(xiě)?魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)，柜里面預(yù)備著熱水，可以隨時(shí)溫酒。開(kāi)花，就成了一件羞澀的事。不見(jiàn)葉子，只是開(kāi)花，只知開(kāi)花。橋下，睡蓮們倒沉得住氣。水露露的，含羞帶臊的樣子，低垂著花朵兒，沉得那葉子越發(fā)得綠。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊(cè)。連冷飲店里的啤酒與雪糕也不再被人排隊(duì)爭(zhēng)購(gòu)，結(jié)束了它們大紅大紫的俗氣，莊重安然。湖水或者池水或者河水，凌晨時(shí)分水面也許會(huì)結(jié)一層簿冰，薄冰上有騰騰的霧氣，霧氣倒顯得暖烘烘的。玉蘭花開(kāi)得最旺了，有的含苞欲放，像一個(gè)嘟著小嘴巴的小朋友。落光葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。突然，轟隆隆的雷聲響起來(lái)，緊接著，一道閃電像劃破了天空。北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃，像把黑云掀開(kāi)一塊，露出一大片血似的。當(dāng)大地剛從薄明的晨曦中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，在肅穆的，清涼的果樹(shù)園子里，便飄起了清朗的笑聲。——冬水仙花亭亭玉立,婀娜而不嬌媚,素雅而不冷淡,有如白玉雕成一般,顯得高貴不凡,那鵝黃色的花蕊,，彌望的是田田的葉子。祥子在院子里看了看那灰紅的天，喝了瓢涼水就走出去。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，校園的操場(chǎng)總是那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。多像一個(gè)亭亭玉立的少女站在那里呀！在“美人蕉”的前邊，種著幾棵“大麗菊”。這時(shí)，停靠在碼頭上的萬(wàn)噸巨輪燈火輝煌，和天上的繁星交相輝映，把船邊的江水也映紅了。樹(shù)葉兒全變黃了，不斷地飄落下來(lái)。我望著父親佝僂的背，掂量著綠意盎然的大山，忽然間明白了：父親的青春，銘刻在大山的一草一木中，綠得蒼茫??臨別前，父親叮囑我?；厣娇纯?。漫山遍野的深綠、碧綠、淺綠直逼我的眼球，又像是給大山圍上了一層曼妙的綠紗。廣玉蘭，一年到頭，老是板著一張沒(méi)有表情的臉。桃花、玉蘭、紫荊、櫻花的枝干，又等了一年，再等不急葉子發(fā)芽，迫不及待，就開(kāi)了花。這狗，大概也看過(guò)韓劇，“大叔”，那可是美少女們的夢(mèng)中情人??！呵！拐過(guò)彎，一個(gè)小湖亮在眼前。故事里，一定有他們年輕的樣子。桃花也不甘弱后，近看像一張笑臉，粉紅色透著白，白得如雪，紅得如霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像天邊的彩霞染上的，紅艷艷得山茶花，站在翠綠的枝頭上昂首怒放，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它頻頻點(diǎn)頭，它的顏色紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。)它亭亭玉立于花壇之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。道路中間的樹(shù)被刮得東倒西歪,傾盆大雨很快使門(mén)前的公路變成了澤國(guó)?！L(fēng)這天的霜花不似往日的，總是樹(shù)的形態(tài)。濃密的樹(shù)葉在伸展開(kāi)去的枝條上微微的擺動(dòng)，怎么也藏不住那一累累的沉重的果子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。便道上塵土飛起多高，跟天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這朵別具一格的花，是“大麗菊”中的佼佼者。春風(fēng)給它滿枝葉苞，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠。一會(huì)兒，校園里又飄起了慢慢細(xì)雨，我心理不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。《美麗如初》分析：8）句梨花在人們需要幫助時(shí)出現(xiàn)了，給人們希望和安慰，這里用自然美烘托人物美，襯托了梨花姑娘助人為樂(lè)的崇高品質(zhì)及這種品質(zhì)的巨大感召力；（9）句魯迅先生一生憂國(guó)憂民，為找出一條民族坦途，不惜通宵達(dá)旦、忘我工作，這里用冉冉升起的太陽(yáng)襯托了魯迅先生的高大形象；（10）句母親為了等放晚學(xué)的弟弟回家，等得耐心又耐心，美麗的月景描寫(xiě)，襯托了人物的形象和母愛(ài)的偉大?！短J花蕩》 2）在那里，鮮嫩的蘆花，像一片展開(kāi)的紫色的絲絨，正迎風(fēng)飄散。我很想去看，可姥姥、姥爺總說(shuō)我還小，又人生地不熟的，不讓我去。媽媽說(shuō)等有了錢(qián)再說(shuō)，想想家里的經(jīng)濟(jì)狀況，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)堅(jiān)持。這時(shí)媽媽的叮囑聲在耳邊回響起來(lái)：“競(jìng)爭(zhēng)的年代，英語(yǔ)至關(guān)重要，決定著你的前途和命運(yùn)，你一定要‥‥‥” 可現(xiàn)在，我這66分的成績(jī)，怎么有臉見(jiàn)父母呢？毛?。壕拔锩鑼?xiě)和人物的心情不一致修改：仰望天空，空中漂浮著淡淡的薄云，太陽(yáng)的臉陰沉沉的；俯視山間，那些曾經(jīng)快樂(lè)的竹子和楊樹(shù)也都不聲不響，憂郁的站在山坡上。烘托人物心情烘托了孩子看完電影的喜悅、激動(dòng)的心情。我被陶醉了。”我在心里呼喊著，挺起胸膛，腳步更輕快了。第二篇：記敘文中穿插景物描寫(xiě)記敘文中穿插景物描寫(xiě)冷水江市第二中學(xué) 李華彬記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人、記事、狀物為主要內(nèi)容的一種文體?！段业氖迨逵诶铡?賞析：（4）句以花喻人，把即將喪父的傷痛推到極致；（5）句是在得知叔叔于勒破產(chǎn)的消息之后，全家希望的泡沫徹底破滅，表現(xiàn)人物失望、沮喪的心情。陽(yáng)光下，那片綠色上閃耀的晶瑩的水滴，在笑著眨眼，那柔和的微風(fēng)，在輕輕低語(yǔ)呢喃??天空那邊，幾朵白云在愉快地挪動(dòng)，是不是也在耕作呢？——樂(lè)景抒樂(lè)情。一群老人在堤岸邊散步，打太極拳??當(dāng)陽(yáng)光撒滿江面的時(shí)候，江面開(kāi)始沸騰了。幾陣秋風(fēng)，把那葉子染成銹紅色?；▔乃闹埽瑪[放著許多盆花，有不畏嚴(yán)寒的麥冬，有粉紅的月季，有翠綠的吊蘭，還有那美麗的海棠，真是美不勝收?。　c(diǎn)觀察的空間順序 片段四：我們的校園有許多處美麗的地方，最引人注目的還是環(huán)形的人工操場(chǎng)?！洞骸贰獙?shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)相結(jié)合 片段六：之后，春風(fēng)輕輕地吹拂，細(xì)雨悄悄地滋潤(rùn)，餐廳后面高大的楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，慢慢地穿上一身綠色的盛裝；人工湖畔垂柳那柔韌的枝條上，也綴滿了米粒般鵝黃色的新芽，春風(fēng)里，猶如飄曳著串串珠簾；那主路兩旁的法桐都綻出了嫩芽，披上了綠裝，興高采烈地迎著行人，傾吐著濃郁的春天氣息。果園里，一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)在稀疏的葉片中脫穎而出，仿佛是誰(shuí)點(diǎn)亮了千萬(wàn)盞燈籠來(lái)慶祝豐收呢。它們?nèi)嗳嘌?，扭扭腰，伸伸小手擦擦眼，綠不小心就蹦出來(lái)了呢。人們爬上了梯子，果子落在粗大的手掌中，落在蔑籃子里，一種新鮮的香味，便在那些透明的光中流蕩。再后來(lái)，太陽(yáng)升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白的了，它們離凋零的時(shí)辰也就不遠(yuǎn)了。屋頂上、窗檐上的雪花在不斷增厚。(從味覺(jué)、膚覺(jué)寫(xiě)花的香味。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)春天的校園，走在校園的小路上，迎著滿面春風(fēng)，我們的心情多么的快樂(lè)。剛睡了個(gè)好覺(jué)，又灑了一身的清露，此刻，吹著涼甜的風(fēng)，風(fēng)中有花的香，有蜜蜂的甜，還有河中水的涼爽，草一時(shí)高興得不知怎么辦才好啊。那時(shí)，再想說(shuō)風(fēng)涼話，恐怕就要臉紅了吧？ 文章二：《春天的味道》一眨眼，春天，就長(zhǎng)成一個(gè)小姑娘了。海棠和丁香，開(kāi)得含蓄，不急，不燥。白嫩白嫩的，不起眼，卻是香得打人的鼻子喲。山里的人不希望把青春耗費(fèi)在大山，紛紛外出打工，父 11 親卻堅(jiān)定地留了下來(lái)，因?yàn)?，山里的老人和孩子都過(guò)得很苦，他不忍心棄他們不顧。女人們吆喝孩子的聲音此起彼伏。此時(shí)，我總愛(ài)佇立在江堤上向北眺望吳淞口，那一望無(wú)際的江面，水天相連。一棵樹(shù)就是一把漂亮的遮陽(yáng)傘，樹(shù)下清風(fēng)習(xí)習(xí)?；▔膬蛇?，有兩棵石榴樹(shù)，它們好像是兩個(gè)日夜守護(hù)花壇的衛(wèi)兵?！薄稘?jì)南的冬天》桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販們不敢吆喝，柏油路曬化了，甚至于鋪戶門(mén)前的銅牌好像也要曬化。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。那些紅色果皮上有一層茸毛，或者是一層薄霜，顯得柔軟而潤(rùn)濕。你能從中看出喇叭形的百合花來(lái)，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車(chē)菊來(lái)。開(kāi)始，雪剛落下來(lái)，就化了，稀稀疏疏，幾點(diǎn)雪花。)走近一瞧，銀灰色的 樹(shù)干托起一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠，密密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！(從近處寫(xiě)樹(shù)干、樹(shù)冠、葉片、花朵的形狀、色彩。枝繁葉茂的大樹(shù)郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一把綠色的大傘。地闊天高。那樣?jì)?，那樣敏感，卻又那樣渾沌無(wú)涯。天色朦朧，似醒不醒的美人眼一樣，睫毛微顫，眼風(fēng)時(shí)閃時(shí)暗，沉得那張俏臉兒都是粉紅。水面靜得像一面菱花鏡，釣竿兒彎在水中，人彎在岸上，人和釣竿，都成了思考的哲者了。春天，是從一芽草開(kāi)始的；是從一棵樹(shù)開(kāi)始的呢。綠葉紅花，綠葉紫花，也許不驚艷，可自有一種淡定的靜美。不過(guò)，最討人喜的，還是椿樹(shù)。?交代了故事發(fā)生的社會(huì)環(huán)境。四、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為下文埋伏筆。如《爸爸的花兒落了》中?到了五月節(jié)，石榴花沒(méi)有開(kāi)得那么紅，那么大。晚自習(xí)的時(shí)候，學(xué)生們便點(diǎn)起一盞盞大小不一的油燈，暗淡的光環(huán)輝映出一雙雙求知的眼睛，幾十盞燈匯集在一起，宛如一片星星。我曾涉足祖國(guó)的大江南北，我不曾留戀，更不曾沉迷，唯獨(dú)丟不下那盞與我朝夕相處、生死相依的小油燈。解析串講：理解這句話的意思，要抓住文章中第11段的內(nèi)容進(jìn)行思考。答案：A 課后鞏固練習(xí)2012年《中考指導(dǎo)用書(shū)》?身后的眼睛?第3題。從此，我便成為百年名校的一位學(xué)子，在這方人才沃土上勤奮著，伏案苦讀，希望得到一個(gè)碩果累累的季節(jié)。父親的話烙印在我的心中，此時(shí)我才感受到父親那憨厚樸實(shí)的力量。也許他早知道了我的成績(jī)，可他一直沉默不語(yǔ)。面對(duì)朝陽(yáng)，會(huì)聯(lián)想到勃勃生機(jī)；面對(duì)高山，會(huì)想到雄偉壯觀；面對(duì)大海，會(huì)想到開(kāi)闊胸襟……下面是一位學(xué)生面對(duì)秋景而展開(kāi)聯(lián)想，抒發(fā)自己一次考試暫時(shí)失利而感覺(jué)愧對(duì)父親進(jìn)而發(fā)憤苦讀的情感。C．本文也可以說(shuō)是一篇托物言志的散文，小油燈成了?我?的象征。解析串講：這道題要分兩步解答，先在題目指定的第四段中畫(huà)出描寫(xiě)的句子。媽媽說(shuō)：?有了燈，就沒(méi)有黑暗，沒(méi)有恐懼；有了燈，就不會(huì)走錯(cuò)道兒，干錯(cuò)事兒??！敬鸢浮浚?分）暗示時(shí)間的推移；交待天氣變得更冷；烘托人物失落、苦澀的心情；營(yíng)造蒼涼凝重的氛圍。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。三、展示人物性格。一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，揭示作品的時(shí)代背景。只是到了春末，才會(huì)在某一天，突兀地開(kāi)了許多小碗兒樣的花兒，藏著深綠的葉叢里，有一搭沒(méi)一搭地散著香氣，仿佛山里的姑娘，再美也要掖著藏著。那滿身的花兒啊，小，密，擠，像爆開(kāi)花的豆子，像一伙太陽(yáng)下擠著玩兒的孩子，像圓舞曲里跳躍的音符。湖上，一道小木橋斗折蛇行，往遠(yuǎn)方去了。河邊草地上，木槿花開(kāi)得正好。至于所有的花，已交給蝴蝶去數(shù)。當(dāng)它們完全放松了以后，也許會(huì)更樸素動(dòng)人，而這時(shí)候的造訪者才是真正的知音。而剛出蛋殼的小雛燕呢，它們不會(huì)理會(huì)枯葉的瑣碎，它們只知道春天。