20xx語文版語文必修二第14課崔杼弒其君word教學設計(留存版)
【正文】 到許多人物 ，他們在齊莊公死后也做出了不同的反映。晏子在春秋時期，在講究忠君的年代，能有一種超然于上的態(tài)度，明確忠君的界限與尺度，具有進步意義。在《現代漢語詞典》中這樣解釋忠臣，忠于國君的官吏。那國君是被誰所殺？為何被殺？ 指名回答，答后總結：崔杼，齊國權臣，見棠公寡妻美，遂取之。（板書課題） 【講授】出示學習目標 ，掌握基本的文言知識； ； ，了解晏子的精神。 ） 三踴（ yǒng ） 大宮（ t224。請把他們的表現進行大致歸類并評價他們的行為。 出示燈片：忠臣：忠于君主的官吏 —— 《現代漢語詞典》（第 5 版 P1766） “使自己身受美名，使君主成為明君，子孫相傳，福祿無疆，是為良臣。申 蒯為國君殉死可謂忠臣。 晏嬰想讓全國人都知道國君被人殺死了，同時也讓殺人者有所忌憚，不敢再亂殺無辜。 教學過程 【導入】 質疑導入 （播放視頻，播后質疑）你能相信這就是那個出使楚國聰明睿智從容不迫的晏嬰嗎？他怎么跟瘋了似的，到底發(fā)生了什么事，使這位齊國三朝元老如此失態(tài)，我們來學習《崔柱弒其君》。i ） 歃血（ sh224。 本文有節(jié)選查閱左傳原文 明確：人物分為四類 被殺 —— 賈舉、州綽、邴師、公孫敖、封具、鐸父、襄伊、僂堙、祝佗父、鬷蔑 殉死 —— 申蒯、（申蒯其）宰 逃亡 —— 盧蒲葵
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