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20xx年度橫瀝鎮(zhèn)關(guān)工委工作總結(jié)(留存版)

2024-10-13 16:25上一頁面

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【正文】 線路是否有夾層搭連,以免發(fā)生短路。停機(jī)后要檢查水泵各部件螺絲有無松脫現(xiàn)象,水泵軸承有無過分發(fā)熱現(xiàn)象。定期并在每次臺(tái)風(fēng)或雷擊后,檢查避雷針有無傾斜彎曲,金屬針上面漆層有無剝落,避雷器瓷殼有無裂紋或發(fā)黑等異常現(xiàn)象;避雷針與避雷器的接地引下線是否完整,其連線是否良好,有無銹蝕、熔化或斷裂等情形。(3)防洪閘門、止回閥是否能靈活關(guān)閉,通氣孔是否通暢。(8)機(jī)組停機(jī)時(shí),因外江洪水倒流及可能產(chǎn)生水錘作用應(yīng)注意涵管內(nèi)有無強(qiáng)烈聲響,通氣孔有無噴水現(xiàn)象;機(jī)組完全停止后,應(yīng)即檢查防洪閘門關(guān)閉是否緊密,涵管有無裂縫。管養(yǎng)期間,維修養(yǎng)護(hù)單位必須做好安全生產(chǎn)工作,教育員工必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,并將安全生產(chǎn)教育記錄在管養(yǎng)日志。(1)一些養(yǎng)殖戶政策、環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。禽畜養(yǎng)殖場(chǎng)的食料主要來源于酒樓、工廠的潲水,潲水喂養(yǎng)的 “潲水豬”、“垃圾豬”,在養(yǎng)殖中稍不注意加強(qiáng)動(dòng)物防疫工作,就易引發(fā)疾病傳播,危害人們的健康。在規(guī)范治理的同時(shí),鼓勵(lì)轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)。依靠群眾、服務(wù)群眾、爭(zhēng)取社會(huì)各界人士的鼎力支持,為辦好研究會(huì)和少年書畫培訓(xùn)班而努力。做好書畫下基層工作。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,探索科學(xué)規(guī)律,掌握一定的科學(xué)方法,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐能力,使其萌發(fā)創(chuàng)造的火花。引導(dǎo)學(xué)生思考和查找:污染的主要原因是什么?污染源在哪里?探尋流向。根據(jù)訪問記錄,對(duì)比寒溪河過去和現(xiàn)在。(二)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)完成情況分析。學(xué)校多點(diǎn)開展類似活動(dòng)在各個(gè)學(xué)科間都開展環(huán)保為主題的活動(dòng)。向環(huán)保主管部門建議,增加重點(diǎn)區(qū)域的垃圾箱配備;向居委會(huì)建議:加大宣傳、監(jiān)管力度;向附近居民、外來民工發(fā)出倡議書,提高環(huán)保意識(shí);發(fā)動(dòng)全校師生:從我做起,從小事做起,并向家庭、社區(qū)輻射。組織開展主題隊(duì)會(huì)。(二)項(xiàng)目管理情況(包括項(xiàng)目管理制度建設(shè)、日常檢查監(jiān)督管理等情況)分析。(學(xué)生記錄略)。5月地理老師朱義彩、胡飛帶領(lǐng)初一(4)王程程等4位學(xué)生參觀我鎮(zhèn)垃圾發(fā)電廠。加強(qiáng)評(píng)點(diǎn)工作,學(xué)員每次活動(dòng)時(shí),務(wù)必先交作業(yè)。形成全社會(huì)齊抓共管、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。同時(shí),在進(jìn)行治理過程中,要認(rèn)真把握工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心排摸,合理安排。隨著禽畜養(yǎng)殖場(chǎng)的“返潮”,全鎮(zhèn)所養(yǎng)豬場(chǎng)所產(chǎn)生的禽畜糞尿不斷增加,其未經(jīng)處理而排放,對(duì)鎮(zhèn)區(qū)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生極大影響:(1)嚴(yán)重威脅飲用水源的水質(zhì)安全,污染空氣。(具體見橫瀝鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)污染清理完成情況統(tǒng)計(jì)表),具體分布在:田頭村、新四村、田坑村、村頭村、隔坑村、長巷村、橫瀝村、田饒步村、石涌村。在養(yǎng)護(hù)期間,泵站設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障需要搶修的,由養(yǎng)護(hù)單位核實(shí)搶修項(xiàng)目和配件名稱,報(bào)農(nóng)辦核準(zhǔn)后,委托養(yǎng)護(hù)單位購買配件,由養(yǎng)護(hù)單位進(jìn)行搶修并支付人工費(fèi)。原有裂縫的更應(yīng)定期觀測(cè)有無擴(kuò)大變化。泵房、變壓器房、圍墻及周邊要做好養(yǎng)護(hù)和衛(wèi)生清潔工作,要求無垃圾、無雜草。(4)設(shè)備外殼接地是否良好;各刀閘接點(diǎn)、導(dǎo)線接頭,是否有氧化變質(zhì)及過熱現(xiàn)象。滑動(dòng)軸承的溫升不得超過50℃,滾動(dòng)軸承溫升不得超過60℃。一般軸承的機(jī)油也應(yīng)及時(shí)添加,保持適當(dāng)油量)。五是在各中小學(xué)校開展書畫巡回展,進(jìn)一步豐富了校園文化生活,激發(fā)了學(xué)生的書畫興趣,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。全鎮(zhèn)基本上達(dá)到了“五有”的要求,積極動(dòng)員本鎮(zhèn)居住的老干部、老黨員、老教師、老游擊隊(duì)員、老勞模參加關(guān)工組織,形成骨干隊(duì)伍,發(fā)揮他們的余熱,為關(guān)心下一代健康成長服務(wù),有效發(fā)揮關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)的作用,建立長效的工作機(jī)制,為做好全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作提供有力的保證。二是有很多成員都是在關(guān)工委機(jī)構(gòu)兼職,平時(shí)都有個(gè)人的本職工作,對(duì)關(guān)心下一代工作抓的力度不夠。對(duì)繞線式電動(dòng)機(jī)要特別注意電刷是否已經(jīng)放下,電刷彈簧壓力是否過緊或過松,滑環(huán)與電刷接觸是否良好,起動(dòng)電阻是否已全部加入,滑環(huán)短接裝置是否正??煽俊<幼銤櫥团c黃油,并應(yīng)定期更換。機(jī)電排灌站對(duì)于各項(xiàng)電氣安全用具,如絕緣臺(tái)、絕緣棒、絕緣靴、絕緣手套等,應(yīng)盡量設(shè)置齊全,妥善保管。(4)渠道有無沉裂崩缺;出水口消力池的各部位是否完整。三、養(yǎng)護(hù)職責(zé):泵站養(yǎng)護(hù)單位配備人員5名(最少持證電工一名、機(jī)械維修工一名),由泵站養(yǎng)護(hù)單位選拔有保養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)熟練、反應(yīng)迅速的人員組成,配備 隊(duì)長1名,在汛期必須全部到位。如在管養(yǎng)期間發(fā)生安全生產(chǎn)事故,由維修養(yǎng)護(hù)單位承擔(dān)一切責(zé)任。一方面,隨著生豬肉價(jià)飛漲,很多村民受市場(chǎng)環(huán)境的影響,從事禽畜養(yǎng)殖認(rèn)為依然有利可圖,在違法政策的前提下仍繼續(xù)養(yǎng)殖;第二方面部分村民沒有轉(zhuǎn)變觀念,采取旁觀等待態(tài)度。(3)大部分養(yǎng)殖場(chǎng)地過于簡(jiǎn)陋,存在極大安全隱患。各級(jí)各有關(guān)部門要強(qiáng)化宣傳教育,對(duì)確有養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)、并以養(yǎng)殖業(yè)為家庭主要經(jīng)濟(jì)來源的養(yǎng)殖戶,應(yīng)加以引導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃,切實(shí)提高畜禽養(yǎng)殖企業(yè)和養(yǎng)殖戶的環(huán)保意識(shí),積極引導(dǎo)養(yǎng)殖戶實(shí)行轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)。以“雙百”的文藝路線為方針。到各中小學(xué)校去互相交流。同時(shí),結(jié)合現(xiàn)代素質(zhì)教育理念,初步樹立學(xué)生的社會(huì)環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生從小節(jié)約用水,保護(hù)水資源。引導(dǎo)學(xué)生探尋:寒溪河流經(jīng)哪些地段?最后注入什么江河?取水樣。:實(shí)地考察寒溪河(等水域)沿河而上。將項(xiàng)目支出后的實(shí)際狀況與申報(bào)的績(jī)效目標(biāo)對(duì)比,從項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性、效率性、有效性和可持續(xù)性等方面進(jìn)行量化、具體分析。進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。討論作為在校學(xué)生,我們將如何對(duì)待?如何行動(dòng)?多渠道作用,全方位滲透。活動(dòng),讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)、調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)問題;引導(dǎo)學(xué)生查閱有關(guān)資料。向環(huán)保主管部門建議,增加重點(diǎn)區(qū)域的垃圾箱配備;向居委會(huì)建議:加大宣傳、監(jiān)管力度;向附近居民、外來民工發(fā)出倡議書,提高環(huán)保意識(shí);發(fā)動(dòng)全校師生:從我做起,從小事做起,并向家庭、社區(qū)輻射。收集水的資料。2007年初一(1)王冠等12位同學(xué)實(shí)地考察了穿越我鎮(zhèn)唯一河流——寒溪水,此活動(dòng)參加?xùn)|莞市教育局地理教研活動(dòng)評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)。學(xué)先進(jìn)人物,學(xué)業(yè)務(wù)技術(shù)。同時(shí),召集不同層次人員座談會(huì),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。要倒計(jì)時(shí)安排工作進(jìn)度,每月填報(bào)一次畜禽養(yǎng)殖污染整治進(jìn)展表,由鎮(zhèn)農(nóng)辦統(tǒng)一匯總并進(jìn)行通報(bào)。危害問題我鎮(zhèn)生豬禽畜養(yǎng)殖主要為傳統(tǒng)養(yǎng)殖,禽畜及圈舍沖洗用水較少,采用干濕分流模式,禽畜養(yǎng)殖產(chǎn)生的糞便、尿液未進(jìn)行無害化處理,偷排漏排,隨廢水隨雨水外排或自行清理、亂填埋,個(gè)別養(yǎng)殖場(chǎng)距居民區(qū)不足500米,養(yǎng)殖產(chǎn)生的惡臭氣體對(duì)周圍居民生活造成一定影響。截至今年11月20日,全鎮(zhèn)養(yǎng)豬場(chǎng)的數(shù)量由2009年的123個(gè),增至現(xiàn)在的
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