freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

人教版語文七下古詩兩首山中雜詩竹里館學(xué)案(留存版)

2025-10-19 13:46上一頁面

下一頁面
  

【正文】 遠,仿佛詩人的心境與自然的景致全部融為一體了。)________________________________________________________________________________________課文提要(寫作思路),感悟作者之匠心。此幽居蕩盡了人間的塵滓,隨意而傳神地表達了詩人愜意閑適的心情。背誦詩詞?!咀g文】山與天相接的地方上繚繞著陣陣的嵐氣云煙,竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉。三、情感、態(tài)度與價值觀:啟發(fā)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想感情提高文化品位和審美情趣。前兩句寫詩人獨自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一邊彈著琴弦,一邊又發(fā)出長長的嘯聲。它不以字句取勝,而從整體見美?!斌颍窳忠?;嘯,撮口作聲也。詩人獨坐幽竹之中,是表示自己具有翠竹一樣的氣節(jié)的。成年后不斷發(fā)表詩歌評擊時政,歌頌自由,被視為自由主義的代言人。那時俄國革命正如火如荼,詩人卻被迫與世隔絕。學(xué)后記:答案: 第4課 理解探究《假??》告訴我們:當(dāng)生活欺騙了你時,不要悲傷,不要心急;在苦惱這時,要善于忍耐,一切都會過去,未來是幸福的。對古詩詞知識方面的知識用啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí)。一說指四川樂山的犁頭、背峨、平羌三峽,清溪在黎頭峽的上游。以“秋”字形容月色之美,信手拈來,自然入妙。明月可親而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。(2)玉笛:精美的笛。因為不知笛聲來自何處,更不見吹笛者為何人,下此“暗”字,十分恰當(dāng)?!墩蹢盍非鷤x惜別,其音哀怨幽咽。詩的第一句是猜測性的問句。過程與方法:學(xué)習(xí)借助注釋理解詩意。八、教學(xué)準備 多媒體課件、練習(xí)紙九、教學(xué)環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入新課:我國宋代有個詩人叫葉紹翁。通過賽讀、評讀等多種形式讓學(xué)生讀好這首詩。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。而詩人重點又不是那條已經(jīng)選擇的路,而是那條未選擇的路。告訴讀者要勇敢樂觀地面對生活中的失敗、困難或當(dāng)生活中出現(xiàn)不順利,并不被別人理解時,要勇敢樂觀地面對。課內(nèi)精讀不要悲傷,不要心急,需要鎮(zhèn)靜,相信快樂的日子將會來臨,憂郁將會過去。最后一節(jié)詩人遙想將來對往事的回顧,寫未選擇的路。培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,勇敢慎重地面對人生的選擇。三、第二次嘗試理解古詩,感情朗讀1.自由讀詩,邊讀邊在腦海中浮現(xiàn)畫面:詩歌描繪了一幅怎樣的情景? 2.小組交流,組內(nèi)成員互相補充。六、教學(xué)重難點重點:。詩文傳達了詩人久居在外、歸家不得、思家念親的思想感情。熱愛故鄉(xiāng)是一種崇高的感情,它同愛國主義是相通的。聽到笛聲以后,詩人觸動了鄉(xiāng)思的情懷,于是第三句點出了《折柳》曲。“暗”字為一句關(guān)鍵。第二課時《春夜洛城聞笛》總課時_________時間_____________周次______星期__________一、創(chuàng)作詩文(括號內(nèi)注音)春夜洛城聞笛(1)誰家玉笛暗飛聲,(2)散入春風(fēng)滿洛城。峨眉山——平羌江——清溪——三峽——渝州,詩境就這樣漸次為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖。詩自神韻清絕。(3)夜:今夜。第三篇:人教版語文七下古詩兩首峨眉 春夜學(xué)案2010—2011學(xué)年下學(xué)期詩兩首《峨眉山月歌》《春夜洛城聞笛》古詩兩首總課時_________時間_____________周次______星期__________ 教學(xué)目標:一、知識與能力:了解詩詞有關(guān)知識。但我卻選了另外一條路,它荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗;雖然在這條小路上,很少留下旅人的足跡。他的詩樸實無華,卻又細致含蓄,耐人尋味。一單元)第二篇:語文七下《詩兩首》學(xué)案《詩兩首》教師寄語:暫時的是現(xiàn)實,永生的是理想。并指出:詩人王維獨坐幽篁里悠然彈琴,自得其樂,也很像陶潛。更從全詩的組合看,詩人在寫月夜幽林的同時,又寫了彈琴、長嘯,則是以聲響托出靜境。對人物,既沒有描繪其彈奏舒嘯之狀,也沒有表達其喜怒哀樂之情;對琴音與嘯聲,更沒有花任何筆墨寫出其音調(diào)與聲情。且詩的用字造語、寫景(幽篁、深林、明月),寫人(獨坐、彈琴、長嘯)都極平淡無奇。品味語言,體味詩詞意境。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、整體感悟讀后感(對重點詞語句子以及全篇的感悟:運用之巧妙、準確。教學(xué)方法:自學(xué)、合作、探究。屋檐上的飛鳥來來往往,白云穿窗而過,都說明詩人所居之處地勢高峻,而且在茂林修竹之中?!拘蕾p】這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩。這里,象是隨意寫出了眼前景物,沒有費什么氣力去刻畫和涂飾。當(dāng)然,這里說“俯拾即是”,并不是說詩人在取材上就一無選擇,信手拈來;這里說“著手成春”,也不是說詩人在握管時就一無安排,信筆所之?!比畈奖慈罴菨h魏時著名的“竹林七賢”之一,他和嵇康等人對當(dāng)時的封建禮教不滿,對統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利不滿,時常集于竹林詠懷言志。讀這首詩,就仿佛是欣賞一幅立體而富于變化的人物風(fēng)景畫,這詩情畫意,實為作者之高手妙作。父親在他11歲時去世。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。(二)面對樹林里兩條不同的路。半輪秋:半圓的秋月,即上弦月或下弦月。全詩意境明朗,語言淺近,音韻流暢。江行見月,如見故人。使后人為之,不勝痕跡矣,益見此老爐錘之妙。已經(jīng)是深夜,詩人難于成寐,忽而傳來幾縷斷續(xù)的笛聲?!吧ⅰ笔蔷鶆?、遍布。強調(diào)“此夜”,是面對所有客居洛陽城的人講話,為結(jié)句“何人不起故園情”作勢。詩中一、二兩句寫梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。語文課程具有豐富的人文內(nèi)涵,所以要重視語文課程的熏陶感染,逐步培養(yǎng)學(xué)生的語感全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。3.自學(xué)古詩:借助課后注釋或結(jié)合插圖理解字詞意思,劃出不理解的詞語。羅蘭 學(xué)習(xí)目標:理解這兩首詩所蘊含的哲理,背誦《假如生活欺騙了你》?!段础犯嬖V我們:人生的道路千萬條,我們不要隨波逐流,而要經(jīng)過慎重的思考,作出獨立自主的選擇。過去了的歲月,不論是成功,還是失敗,不論是喜悅,還是痛苦,它都將成為了我們的歷史。指人生的道路或人成長的道路。那些未走的路,才更讓人想念,所以選擇務(wù)必要慎重。但我卻選了另外一條路,它荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗;雖然在這條小路上,很少留下旅人的足跡。蕭蕭梧葉_____________,___________________________。1.認識“促”生字。背誦古詩。這是詩人的想象,也是藝術(shù)的夸張。”大約都是據(jù)曲意填的歌詞。全句表現(xiàn)出一種難于為懷的心緒,以主觀寫客觀。(4)折柳:即《折楊柳》笛曲,內(nèi)容多寫離情別緒。二十八個字中,地名出現(xiàn)了五處,共十二字,這在萬首唐人絕句中是僅見的。次句“影”指月影,“入”和“流”兩個動詞構(gòu)成連動式謂語,寓言月影映入江水,又隨江水流去。下:順流而下。教學(xué)課時:三課時第一課時《峨眉山月歌》一、品味詞典詞語:284德才兼?zhèn)?德高望重285燈紅酒綠286登峰造極287等而下之288等量齊觀 等閑視之 等因奉此291滴水不漏293詆毀二、創(chuàng)作詩文(括號內(nèi)注音)峨眉山月半輪秋,(1)影入平羌江水流。再說,詩句也清新流暢、熱烈深沉,有豐富的人情味和哲理意味,從中可以感受到詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想。了解象征手法的作用。著名的政治抒情詩有《自由頌》、《致恰達耶夫》。明月相照,不僅點明坐
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1