【正文】 三個“自習”：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習，合理分配學習時間。任何計劃，都沒有比計劃好自身更重要。好幾個男生都買了本書自學魔術，還在課間表演過同學看。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。班主任，在學校中的作用至關重要：擔負著教育教學的重任?！袄怼本褪侵v道理，嚴格要求的必須有道理，讓學生口服、心服。有了制度才能保證行動一致，不至于偏離和各行其是。不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動。并且要引入競爭機制、獎勵機制、分工要明確。這是實現(xiàn)全面發(fā)展目標的保證。學生經(jīng)常會有因為哥哥姐姐結婚來請假，其實我對這種原因的請假是不贊成的，怕影響孩子的學習。這就需要我們和家長相互之間進行溝通，讓彼此了解各自的想法，各自的目的、各自的做法和各自的困難。四、討論：如何實現(xiàn)理想(理想實現(xiàn)的途徑：現(xiàn)階段人生的目標任務學習)?理想的實現(xiàn)需要什么品質?品質培養(yǎng)與個人行為約束的關系。我們也可以組織一個征文活動，請同學們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學，這樣既能調(diào)動學生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。把禁毒教育納入學校教學計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的”六個一“活動，使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。經(jīng)過一年的學習，已經(jīng)出現(xiàn)了”貧富“差距，隨著知識廣度和深度上的加大，導致一些基礎差、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒，這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持。這種責任監(jiān)督的形式，利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。，及時找出不安全因素，避免事故的發(fā)生。開展《 葉子 》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子，和小朋友進行制作葉子的主題游戲活動，在這一活動中可邀請家長一起參與，增進家長與幼兒之間的感情，并且讓家長了解幼兒在園的情況，鍛煉幼兒的動手操作能力。具體工作計劃：一、積極配合學院年級開展各項工作 。為加強我班建設，促進我班同學的全面發(fā)展，圓滿完成學習任務，根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng) 。二、指導思想：認真貫徹德育和少先隊工作的要求，以學生發(fā)展為本，以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)集體主義精神，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。十一月：：我們只有一個地球、交通安全知多少。，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。初二（2）班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學習，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。開展“班級故事會”⑴要求每個學生每學期必讀五本書以上，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。（讀書五本以上）營造一個書香班級⑴以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學們一起讀書。，確定學生的學習目標。教會他們一些處理班級事務的方法，使他們能起到老師的助手作用。我們堅信，新學期，在大家的共同努力下，我們的成績一定會得到進一步的提升，我們專業(yè)將更加團結更加奮進。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。在下旬開始建設接國慶的主題墻，充分的感受國慶的氛圍。形成良性循環(huán)，增強幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。他們學會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則，有了一定的安全意識，樂意與人交談，能主動參與各項活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，充滿了好奇心和求知欲。開展學習競賽活動。(4)多關注住校生的生活和學習。其中男生28名，女生28名。加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。三、開創(chuàng)班級特色文化子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學也。這學期我設計了以下主題班會：“我為理想插上翅膀”目的：激發(fā)學生自覺奮發(fā)向上的激情，培養(yǎng)學生自覺的自我約束意識和自我約束能力，使個人理想成為學習的內(nèi)在動力。要想順利的開展工作必須取得家長的大力支持。后者效果更為好一些，會給學生留下深刻的印象，更能讓學生記住，并且留下痕跡。在這三年中，我們要形成誠實、守信、頑強、自信的個性品質。以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求，還不是很全面。課間：一切活動要注意文明、安全、有度，不準打鬧、罵人。(二)、搞好家校結合，做好家訪、家長會工作搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學期要經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解學生校外生活，有針對性地教育學生。二、管理思想：在全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針的基礎上，面向全體學生，以成功教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實做好“班級量化考核”活動，努力提高學生的綜合素質，全面提升德育工作的實效性，為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。六、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理 共2頁,當前第1頁12第四篇：初中班級工作計劃初中班級工作計劃范文3篇班級是學校教育教學的基本單位,初中班主任是班級管理工作的實施者和組織者。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。世博會離我們越來越近，雖然之前已經(jīng)開展過許許多多的世博活動，但越是到關鍵時刻越不能怠慢。像以前一樣，工作態(tài)度是最主要的。通過各種形式的宣傳和主題教育，愛國主義等傳統(tǒng)教育。另外，還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。九年級也是初中階段教學任務最艱巨的年級。三、措施(1)從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。八、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用，以此來帶動一大批同學的進步。二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好，也有兩個五星級宿舍，但仍不能避免偶爾的扣分狀況。堅持把德育放在首位，在落實《中學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好少年?？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。一枚硬幣終有兩面。五、做好班級座位的調(diào)整，能讓成績落后的同學學有榜樣，讓成績好的同學能有研究、切磋的對象。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導。面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。三、工作目標：目標：力爭區(qū)或校先進班集體。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。開展“文明行為習慣評比”活動。新的學期即將開始。首先，在新一學期的第一次黑板報中，我們需要體現(xiàn)這一內(nèi)容。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。因此，做好新初一的班主任工作至關重要，如果能夠把握好這一環(huán)節(jié)，對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。同學校、政教結合，共同開展一系列教育教學活動。同學們坐在座位上等待老師來上課。走校生：(1)出入校門必須佩戴校牌，在進校門或見到老師時應主動向老師行禮問好，聲音響亮、面帶微笑、親切自然。我要去監(jiān)督，去幫助學生解決一些他們自己解決不了的問題，要深入學生內(nèi)部，了解班里的動態(tài)，做到心中有數(shù)，并且在執(zhí)行規(guī)章制度時必須一絲不茍，認真負責，不能時松時緊，不能有始無終或是虎頭蛇尾，不能雷聲大雨點小，更不能因人而異，失去公平。(五)抓溝通與學生的溝通我們總說愛學生，但怎么去愛?如何讓學生感受到我們對他的的愛?這是很關鍵的。互相溝通嘛。四、這學期的班會設計德育的主陣地就是班會，利用好了，就不僅僅是課堂45分鐘的教育，或者說不僅僅是初中三年的教育，很可能是一生的教育。二、抓紀律，樹班風作為初中生理應嚴格的要求自己。總之，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。初二年級的學生正值”青春叛逆期“，加上學科負擔加重因而，狠抓常規(guī)教學的同時，學生管理的矛盾顯得尤為突出。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級，具體措施：(1)調(diào)換座位，采用好幫差，共同進步。培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法(1)加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。：認真貫徹《36歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，加強對《指南》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。，掌握幼兒的身體現(xiàn)狀，做好幼兒日常生活中的保育工作，并進行有針對性的護理。：九月份：隨機家訪，了解幼兒假期生活。經(jīng)過大家這半年的共同努力，我們見證了，在一個班級中，全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。專業(yè)博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。英 語：將通過多種渠道，搜集四級考試信息，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，制定好班規(guī)，并讓學生學習，糾正自己的不良行為習慣，讓學生盡快過渡，適應新的學習生活。，教會學生做廣播體操。初中班級工作計劃2初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任班主任的初二（2）班，經(jīng)過一學年的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多的不足，為了做好班級學期班主任工作，繼續(xù)建設好這個班級，特制定如下的計劃：，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運轉。讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。學生按讀書計劃閱讀相關書籍，做讀書筆記。學生在社會上受到的誘惑也越來越大，如何將學生的心收好，讓學生能夠將全部精力放在學習上，也是一個很重要的課題。，讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。，組織學生復習。樹立他們的集體榮譽感。三、工作目標：通過對學生進行常規(guī)教育，幫助學生明確學習目的，培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣，在教育工作中，進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理，為學生以后的學習生活打下良好的基礎。此外，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設，發(fā)表自己的觀點，意見，看法。本學期課程較多，計算機一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行，學習壓力不減，但仍有少數(shù)同學未能重視起來。發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成