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初中班級工作計(jì)劃五篇模版(專業(yè)版)

2025-10-18 12:19上一頁面

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【正文】 建立“班級圖書室”學(xué)生每人至少帶兩本圖書。,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項(xiàng)工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。一、班級概況本班共有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。以上就是經(jīng)班委會討論后在本學(xué)期的工作計(jì)劃。學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。通過家校聯(lián)系冊,與家長進(jìn)行家園配合教育。,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展。(3)加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。(6)狠抓自習(xí),使學(xué)生做到”人人有事做,人人找事做“,同時任課老師及時與學(xué)生交流,查缺補(bǔ)漏。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。六、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理加大安全、法制教育。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。二、由學(xué)生暢所欲言,討論什么是理想,理想與空想、妄想的聯(lián)系和區(qū)別。如果沒有這種一致性,那么學(xué)校教學(xué)和教育的過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來。經(jīng)常捕捉學(xué)生的一些細(xì)節(jié),行動上的、語言上的、情緒上的,抓住適合的時機(jī),給學(xué)生寫一個紙條。它是體現(xiàn)班級發(fā)展方向的目標(biāo),應(yīng)把德育放在首位。怎樣去落實(shí)?用魏書生老師的一句話概括就是“人人有事做,事事有人做”。不允許在樓道內(nèi)聚堆兒,逗留(不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀)。(三)抓常規(guī)管理一個好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團(tuán)結(jié)一致的、行為有規(guī)范的。俗話說:嚴(yán)師出高徒。本文是小編為大家整理的初中班級的工作計(jì)劃范文,僅供參考。我們也可以組織一個征文活動,請同學(xué)們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué),這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。在開會中老師提到每個班級要準(zhǔn)備2個節(jié)目慶祝六月一日,不僅如此,更有可能到晉元高中慶祝,這可是一件大事,而對于我們初二的學(xué)生來講,這個表演也關(guān)系到不久以后的學(xué)農(nóng)慶祝表演中。我會繼續(xù)秉持上學(xué)期所計(jì)劃的三方面——提高自身水平,讓自己更加充滿威信,讓同學(xué)更加信任我;培養(yǎng)班級團(tuán)隊(duì)意識,讓大家齊心協(xié)力,多為班級著想,擁有團(tuán)隊(duì)精神;時刻監(jiān)督干部,管理好班級,在自己作為班長的工作的同時,其他干部的工作也影響著整個團(tuán)隊(duì)的,所以細(xì)心觀察其他干部的工作,及時矯正他們的錯誤或者給與適當(dāng)?shù)墓膭疃际潜仨毜?。月考,小結(jié)。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。九、在學(xué)期中,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動,愉悅身心。四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃范文:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。二、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。三、加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響??傊?,班規(guī)要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。在開學(xué)不久以后便會迎來3月5日的學(xué)雷鋒日。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己??傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。他們的內(nèi)心像一張白紙,期待著畫上最新、最美的圖畫。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生必讀》,嚴(yán)格按照里面的規(guī)定執(zhí)行。朗讀中要大聲、要投入、要用心,必要時要動動筆。(3)課桌上不允許放太多的書本,并且一律要求放在桌子的左上角。作為班主任,在這里可不是沒事兒了,認(rèn)為什么都由學(xué)生去管。這一工作要做細(xì),不然學(xué)生制定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,會逐漸打消他的積極性。抓住這樣一個小細(xì)節(jié)既和學(xué)生拉近了感情,又沒有讓學(xué)生落下功課。之后做好相應(yīng)的記錄,寫下交談的內(nèi)容、效果和心得體會。我們制定工作計(jì)劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。續(xù)開展好”學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心“活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問題。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。2. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。幫助大家積極應(yīng)考。經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動。,保證學(xué)生不出一例安全事故?!逗煤脤W(xué)習(xí),做一名好學(xué)生》。,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。通過活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。借別人的書,一定注意愛護(hù)。此次讀書活動以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為根本,為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的精神基矗希望通過此次活動掀起班級讀書熱潮,推動學(xué)生由課內(nèi)閱讀向課外閱讀的延伸,培養(yǎng)學(xué)生喜歡讀書的好習(xí)慣。,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。:團(tuán)結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。,經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。,使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、舉辦形式多樣的活動學(xué)習(xí)第一,但活動也不能丟。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項(xiàng)目。(二)弱勢因素分析:,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導(dǎo)和教育。同時,班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心,注重細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,我想班級凝聚力一定會有所加強(qiáng)。抓好自信心、意志品質(zhì)教育自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。鑒于對班級一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。需要家長配合做哪些事情。這兩天你耽誤了一些課程,想辦法怎么補(bǔ)上啊。更重要的是必須有相應(yīng)的具體措施。今年采取全班學(xué)生輪流值日。黑板、講臺要干凈,教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上。(走校生必須由家長打電話請假)(2)到教室后,先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來,整齊地放在桌子上,待組長當(dāng)面查收。三、工作目標(biāo)通過班主任工作的開展,學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)99%。新時期的班級管理,作為教育教學(xué)的主陣地,完全有賴于我們班主任帶著新思想、新認(rèn)識、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去創(chuàng)造,去呈現(xiàn)新的氣象、新的風(fēng)尚、新的成效。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們制定工作計(jì)劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我想這同學(xué)共同指出的缺點(diǎn),那些人一定會有所改正的意識。個人學(xué)期總結(jié),、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,制訂出九年級最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。二、指導(dǎo)思想:九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。本人擔(dān)任初一年級103班的班主任工作,特作出如下計(jì)劃。二、強(qiáng)化班級管理,制定切實(shí)有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。無論是在衛(wèi)生,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評二、學(xué)習(xí)方面。初中班級工作計(jì)劃 篇1一、學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。六、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進(jìn)步。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。抓好
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