【正文】 ，提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決好區(qū)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位干部職工在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，動(dòng)員全區(qū)各級(jí)各部門各單位和廣大干部職工，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)更快更好地發(fā)展。五是辦事效率低下。二是進(jìn)一步增強(qiáng)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)意識(shí)。要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，緊跟時(shí)代和形勢(shì)發(fā)展變化的要求，堅(jiān)持不懈地解放思想，更新觀念。力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使廣大干部職工的思想理論水平有一個(gè)大的提高，思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)深刻的變化，思想觀念有一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，真正在全區(qū)形成千方百計(jì)想發(fā)展，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)干發(fā)展，開拓創(chuàng)新爭(zhēng)一流的濃厚氛圍。查擺結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各部門、各單位要認(rèn)真寫出自查報(bào)告，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同志簽字后，報(bào)區(qū)教育整頓活動(dòng)辦公室審查；每一名干部職工也要向本單位寫出自查報(bào)告，由單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行審查。（四）健全完善各項(xiàng)制度，進(jìn)一步鞏固集中教育整頓活動(dòng)的成果。二要廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)。各級(jí)各部門各單位要抓住開展這次集中教育整頓的良好契機(jī)，對(duì)今年以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真分析和回顧總結(jié)，打好明年的工作譜氣，進(jìn)一步理清明年的工作思路，工作重點(diǎn)和工作措施，層層分解落實(shí)責(zé)任，爭(zhēng)取明年工作的主動(dòng)權(quán)，為各項(xiàng)工作開好頭、起好步奠定良好基礎(chǔ)。有的搞個(gè)人主義和本位主義，死搬“條條”上的多，致使局黨委和班子的決定決策在執(zhí)行中被“斷流”、“梗阻”；有的強(qiáng)調(diào)工作忙，對(duì)應(yīng)該做好的事情“搪漿糊”；個(gè)別部門執(zhí)行政策、規(guī)定不嚴(yán)、不力，有令不行、有禁不止，甚至搞“上有政策，下有對(duì)策”。主要表現(xiàn)在三點(diǎn)：第一是有承諾而不兌現(xiàn)。以上這些問(wèn)題，歸結(jié)起來(lái)其實(shí)就是憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，也就是縣委***書記所講的干部思想作風(fēng)的問(wèn)題。我們學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要對(duì)思想的解放、知識(shí)的吸收、頭腦的武裝、理論與實(shí)踐的結(jié)合進(jìn)行認(rèn)真思索，甚至有些問(wèn)題要觸及靈魂深處，增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的主動(dòng)性、自覺性和堅(jiān)定性。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，不可能畢其功于一役，也不可能一勞永逸。三是要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，解放思想，勇于開拓。（三）牢記宗旨，心系群眾，勤政為民，樹立奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民的公仆意識(shí)。同志們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以今天這次會(huì)議為契機(jī)，以開這一階段學(xué)校還要向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界發(fā)放意見征求表，了解各個(gè)方面的人士對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，學(xué)校也要寫出本校的反思材料。掃盲工作做好準(zhǔn)備，在適當(dāng)時(shí)候通知各校及時(shí)全面的培訓(xùn)好掃盲對(duì)象。⑥嚴(yán)格控制一年級(jí)新生入學(xué)的年齡（以戶口本為準(zhǔn)），2005年9月1日前出生的，年滿6周歲的兒童，必須入學(xué)，并做好流動(dòng)學(xué)生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)的辦理（曹文書）。本次活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各校每個(gè)教職工的整改落實(shí)結(jié)果進(jìn)行全面考核，并將考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛勾。為此，每名教師都要從講政治、講良心、講責(zé)任的角度出發(fā)，積極參與，認(rèn)真對(duì)待，努力完成每個(gè)階段的活動(dòng)任務(wù)，做到不拖延，不欠帳，不應(yīng)付。同時(shí)，我們每一名同志，都是局形象，都是活動(dòng)主體，都要主動(dòng)圍繞思想、工作實(shí)際，從點(diǎn)滴做起，從崗位做起，爭(zhēng)當(dāng)作風(fēng)建設(shè)的踐行者。堅(jiān)持鼓實(shí)勁，做實(shí)功，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，親歷、親為、親感，不做表面文章。每一名干部職工都要做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，作為做好工作的重要方法，作為一種良好的習(xí)慣融入日常工作和生活之中。要把整改貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持邊整邊改、以改促整。各科室、各單位要認(rèn)真按照《實(shí)施方案》要求，精心組織，嚴(yán)密部署，全面落實(shí)。三是不夠廉。第三是執(zhí)法隨意性比較大。但是，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)看到，與形勢(shì)和任務(wù)的要求相比，無(wú)論在精神風(fēng)貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)水平上，還是在發(fā)展環(huán)境上，我們還都存在一些問(wèn)題，有的問(wèn)題還相當(dāng)突出和嚴(yán)重。當(dāng)前，各項(xiàng)工作頭緒很多，任務(wù)很重。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志既是活動(dòng)的組織者，又是活動(dòng)教育的重點(diǎn)對(duì)象，在活動(dòng)中要率先垂范，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于自我剖析，帶頭自查自糾，為干部職工做出表率。是班子問(wèn)題的，由班子明確責(zé)任，盡快整改；是個(gè)人問(wèn)題的，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，及時(shí)整改。三是切實(shí)開好班子民主生活會(huì)。三是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。要全面推進(jìn)工作提速，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率,真正為加快發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效快捷的服務(wù)。二、突出重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好這次思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)關(guān)于這次區(qū)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的要求、時(shí)間安排和方法步驟等，在區(qū)委制定的《意見》中作出了明確的規(guī)定，提出了具體的要求。三是組織紀(jì)律松弛。三是市政設(shè)施工程有兩項(xiàng)，分別是永安南路南段、魚島路被覆工程和東南山小區(qū)五巷改造工程。要知道，我們?cè)谧拿课煌镜囊谎砸恍?，不僅僅體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)，更是代表著建設(shè)環(huán)保局的形象，不能亂伸手，亂開口子，亂傳嘴。就拿機(jī)關(guān)衛(wèi)生來(lái)說(shuō)，相比工程建設(shè)來(lái)說(shuō)不算大事，但反復(fù)強(qiáng)調(diào)就是管不好，這不就是一個(gè)責(zé)任意識(shí)問(wèn)題嗎！還有，工業(yè)園建設(shè)，不能什么事都不管，在圖紙審查、建筑造型、放線高差等工作上，我們?nèi)匀灰押藐P(guān)。一、要站在發(fā)展的高度，清醒地認(rèn)識(shí)影響和制約建設(shè)環(huán)保事業(yè)前進(jìn)的各種主觀上的問(wèn)題，以壯士斷腕的決心，抓好整改。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開展 這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。對(duì)于活動(dòng)中查找出來(lái)的問(wèn)題和制定的整改措施，要請(qǐng)群眾“品頭論足”，要通過(guò)采取設(shè)立征求意見箱、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求群眾意見。沒有一個(gè)思想作風(fēng)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)，沒有一個(gè)高效規(guī)范的工作機(jī)制，沒有一個(gè)擁有良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的辦學(xué)氛圍，我們的辦學(xué)成果將毀于一旦，發(fā)展目標(biāo)將功虧一簣。（二）整頓是解決突出問(wèn)題的需要目前教職工隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題集中表現(xiàn)在：政治上缺乏進(jìn)取心、責(zé)任感和危機(jī)感，不善于思考問(wèn)題，不鉆研業(yè)務(wù)；工作上不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，互相扯皮；管理上紀(jì)律松散，標(biāo)準(zhǔn)降低，缺乏規(guī)范等等。（二）要注重聯(lián)系實(shí)際。各校一定要按照《實(shí)施方案》的要求，把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，擺上突出位置，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。管理區(qū)成立以來(lái)，石島的城市規(guī)劃建設(shè)管理工作一年一大步，一年一個(gè)臺(tái)階，對(duì)此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界都給予了充分的肯定，這就從客觀上對(duì)建設(shè)環(huán)保系統(tǒng)廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)不斷提出新的要求和挑戰(zhàn)，需要我們經(jīng)常性地總結(jié)、反思工作中的差距，始終以飽滿的熱情、超前的思維、過(guò)硬的素質(zhì)、高昂的斗志，向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊，向更新的目標(biāo)沖刺。從很多小事上都能反映出一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)，比如說(shuō)，當(dāng)看到有人在開挖路面，你是否能停下來(lái)問(wèn)一問(wèn)，當(dāng)看到污水井蓋丟失，你能否打個(gè)電話通知一聲，等等。組織上給了我們這個(gè)大舞臺(tái)，大家只有勤政廉正，帶著感情去工作，用對(duì)得起自己良心的心態(tài)去為人做事，才能唱好建設(shè)環(huán)保這臺(tái)戲。四是公益設(shè)施建設(shè)工程有三項(xiàng)，分別是供熱增容工程、垃圾場(chǎng)配套工程、管道液化氣儲(chǔ)備站建設(shè)工程 【】五是老城區(qū)改造工程有一項(xiàng)，是石島賓館西南改造工程。有的擺不正個(gè)人與集體、局部與全局的位置，把黨的組織紀(jì)律、行政紀(jì)律和一些最起碼的工作規(guī)程、制度置之腦后，自以為是，自由散漫；有的對(duì)工作中遇到的重大、復(fù)雜、敏感問(wèn)題，甚至上級(jí)召開會(huì)議作出的指示精神，不請(qǐng)示匯報(bào)，不集體研究，擅作主張，違規(guī)行事，越權(quán)決策，造成工作被動(dòng)；有的甚至對(duì)集體研究決定的事情、對(duì)區(qū)委區(qū)政府的決策部署置若罔聞，不傳達(dá)、不貫徹、不執(zhí)行，截留信息、“貪污”政策，自作聰明，另搞一套，在群眾中造成極壞影響?？偟闹笇?dǎo)思想是：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，著力解決當(dāng)前區(qū)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位干部職工隊(duì)伍思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于加快發(fā)展的一系列決策部署上來(lái)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以良好的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和一流的工作水平，創(chuàng)造性地開展工作，為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證、紀(jì)律保證和作風(fēng)保證。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分發(fā)揮表率作用，對(duì)下級(jí)和基層請(qǐng)示的問(wèn)題，能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)、解決的要當(dāng)場(chǎng)答復(fù)、解決；涉及多個(gè)部門，不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)、解決的，要立即進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，三天之內(nèi)必須給予明確答復(fù)。要注重理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照要求對(duì)比先進(jìn)看自身，帶著問(wèn)題學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊思考，就事論理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。會(huì)前，班子成員要廣泛開展談心活動(dòng)，溝通思想，消除隔閡,達(dá)成共識(shí)。特別是對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，凡是有條件解決的，要采取切實(shí)有效措施立即解決；暫時(shí)不能解決的，要制定出階段性的整改計(jì)劃，分步驟盡快解決。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持從自身做起，結(jié)合開展這次活動(dòng)，廣泛征求基層和群眾的意見，認(rèn)真反思整改個(gè)人存在的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)思想、工作、作風(fēng)的新飛躍。各級(jí)各部門各單位要正確處理教育整頓與其他各項(xiàng)工作的關(guān)系，做好結(jié)合文章，力求做到合理安排，統(tǒng)盤考慮，切實(shí)把通過(guò)教育整頓活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的積極性，及時(shí)引導(dǎo)到當(dāng)前各項(xiàng)工作中來(lái)，以活動(dòng)促進(jìn)工作，以各項(xiàng)工作的進(jìn)展來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)的成果，確保教育整頓活動(dòng)與各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。一是大局意識(shí)不強(qiáng)，政令不夠暢通。極少數(shù)有執(zhí)法權(quán)和審批權(quán)的人員不為企業(yè)提供方便，不為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，而是隨意執(zhí)法，利用職權(quán)給企業(yè)找麻煩。近幾年來(lái)雖然“吃拿卡要”明顯在整個(gè)活動(dòng)的推進(jìn)實(shí)施中，要著力把握好以下幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一要堅(jiān)持教育先導(dǎo)，著力推進(jìn)自我完善。問(wèn)題查擺出來(lái)后，要本著實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則，制定切實(shí)可行的整改方案，限定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，強(qiáng)化整改措施，確保整改到位。要通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，自覺做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，更好地促進(jìn)工作開展。三是要強(qiáng)化效率意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)高效，快速便捷。要嚴(yán)肅紀(jì)律，特別是對(duì)狠剎“四股歪風(fēng)”的相關(guān)規(guī)定，要嚴(yán)格執(zhí)行，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持。三、明確任務(wù)，嚴(yán)格時(shí)限，認(rèn)真落實(shí)整頓任務(wù)8月18日—8月21日為安排部署階段，這一階段各校要成立以校長(zhǎng)為首的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體的活動(dòng)計(jì)劃，更換宣傳欄，建辦黑板板，張貼標(biāo)語(yǔ)，加強(qiáng)宣傳，召開動(dòng)員會(huì)，建立專門的會(huì)議記錄，專門的活動(dòng)室，專門的活動(dòng)專欄，專門的學(xué)習(xí)筆記，為本次活動(dòng)的順利開展打好基礎(chǔ)。六、統(tǒng)籌兼顧，全力做好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作“兩基”迎國(guó)檢工作，今天是8月21日，距離“兩基”國(guó)檢最多只有兩個(gè)月時(shí)間，國(guó)檢之前，省市縣還要進(jìn)行預(yù)驗(yàn)。，安全責(zé)任重于泰山，各校校長(zhǎng)一開學(xué)就組織教師對(duì)學(xué)校的所有建筑物，周圍環(huán)境、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)有不安全隱患的要及時(shí)處理和封閉，并對(duì)全體師生要做好防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內(nèi)容的安全教育，使每個(gè)師生必須做到凡是不安全的地方不去，凡是不安全的物品不用，凡是不安全的事情不做，確保各校的公物、設(shè)施及師生人身安全不出任何問(wèn)題，給本期的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。并要堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)的原則，在全面、規(guī)范、準(zhǔn)確性上狠下功夫，切實(shí)做到“四個(gè)統(tǒng)一”即統(tǒng)一使用藍(lán)色塑料盒，統(tǒng)一標(biāo)簽用紙及顏色，統(tǒng)一標(biāo)簽內(nèi)容及字體，統(tǒng)一座簽擺放。9月11日—9月30日為查擺問(wèn)題階段，各校要圍繞“慢、混、散、滿、浮、懶、庸、怨、差、亂”十個(gè)方面，把在本校主要存在的問(wèn)題集中歸類，整理，印發(fā)給每個(gè)教師，然后每名教師按照印發(fā)的問(wèn)題逐一對(duì)照檢查，進(jìn)行反思，接著學(xué)校召開教職工民主生活會(huì)進(jìn)行別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，同時(shí)教師還要向?qū)W生、家長(zhǎng)、村社干部和本校校長(zhǎng)各發(fā)放一份意見征求表（一人四表），最后將各方面收集到意見、建議進(jìn)行疏理歸納，寫一份符合個(gè)人思想作風(fēng)實(shí)際的反思材料，材料既要擺問(wèn)題，又要查原因，還要定措施，要求具體、深刻、實(shí)在，堅(jiān)決反對(duì)假、大、空。辦公室要切實(shí)履行好職責(zé)，多種形式開展督導(dǎo)檢查，嚴(yán)防活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)決杜絕程序繁雜、辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下的現(xiàn)象發(fā)生。全局上下都要牢固樹立全局觀念和一盤棋思想，正確處理局部和整體的關(guān)系，自覺做到不利于大局的事不做，不利于大局的話不說(shuō)。四要堅(jiān)持著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建