【正文】 的局面。正確的思路應(yīng)該是通過疏通渠道把擴(kuò)張的動力引向新城新區(qū)，比如放射狀快速通道走廊就是個泄洪渠道，它可以把外緣擴(kuò)張的動力位移到快速走廊那一頭的新城新區(qū)。應(yīng)當(dāng)將龍?zhí)丁⑾闪旨熬淙莸膶毴A新城作一體化考慮，實(shí)施大跳躍式發(fā)展，使之成為東聯(lián)鎮(zhèn)江、蘇錫常的橋頭堡和經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)。其一，人口疏散依托的不是就業(yè)與消費(fèi)場所的發(fā)展，而是新區(qū)住宅開發(fā)，致使城市陷入了一種惡性循環(huán)的怪圈。“一疏散”與“三集中”的關(guān)系說到底就是老城與新城新區(qū)的關(guān)系。應(yīng)當(dāng)構(gòu)建與快速交通走廊相銜接的格網(wǎng)狀快速路網(wǎng)，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)組團(tuán)內(nèi)部與組團(tuán)間的鏈?zhǔn)铰?lián)系，推動相互關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系的形成，并引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群在都市發(fā)展區(qū)的合理分布。在一定時期和條件下，城市的連續(xù)蔓延有其自身存在發(fā)展的邏輯，但從長遠(yuǎn)看，它又是一些大城市、特大城市城市空間可持續(xù)發(fā)展的羈絆。如南京的工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的總體布局就提出了“因地制宜、梯度發(fā)展”的原則。近年學(xué)校在辦學(xué)過程中，突出城市型大學(xué)的辦學(xué)特色，合理構(gòu)建與城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需應(yīng)用型人才相適應(yīng)的辦學(xué)模式。近一年來，學(xué)校初步完成了“成都市農(nóng)民集中居住意愿調(diào)查”，為成都市委、市政府研究決策、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供了重要的參考依據(jù)；承擔(dān)了由成都市委辦公廳、市政府辦公廳下達(dá)的成都市目標(biāo)績效考核課題研究項(xiàng)目，該研究成果將積極促進(jìn)地方政府“規(guī)范化”、“服務(wù)型”政府建設(shè)的深入推進(jìn)；學(xué)校還主動為地方經(jīng)濟(jì)、科技、旅游、食品、制藥等領(lǐng)域的發(fā)展提供教育和智力支撐；圍繞成都文化事業(yè)發(fā)展積極開展社會科學(xué)研究，為成都和諧社會建設(shè)發(fā)揮助推作用，并取得了一批有影響的研究成果。但是，學(xué)校如何正確定位和確立自己培養(yǎng)模式，是辦學(xué)中的方針大計，至關(guān)重要。在教學(xué)模式上采取強(qiáng)化基礎(chǔ), 加強(qiáng)應(yīng)用, 著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、創(chuàng)新能力和開發(fā)能力，形成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的專業(yè)特色，面對市場經(jīng)濟(jì)，搭建為社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的科學(xué)技術(shù)平臺。對于學(xué)術(shù)型人才, 顯然主要由一流大學(xué)及研究生院培養(yǎng)。1．緊扣主線主線是指堅持以基本素質(zhì)和工程技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。(2)專業(yè)理論基礎(chǔ)課程：對專業(yè)理論基礎(chǔ)課程進(jìn)行整合，打破傳統(tǒng)課程界限，對課程進(jìn)行重組。積極與企業(yè)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)與企業(yè)產(chǎn)、學(xué)、研合作的緊密程度。改革教學(xué)手段,充分利用多媒體技術(shù)、計算機(jī)輔助教學(xué)優(yōu)勢，建立起雙向交互式的現(xiàn)代教育技術(shù)平臺, 全方位、立體化、多渠道實(shí)施教學(xué)活動，提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量。教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù), 也就必須根據(jù)社會需求和自身的性質(zhì)、特點(diǎn)，確定自己的培養(yǎng)目標(biāo)。技術(shù)型人才主要從事將設(shè)計方案與圖紙轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。因此, 應(yīng)根據(jù)工程應(yīng)用型人才的知識結(jié)構(gòu)與能力的要求, 建立工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系，設(shè)置公共基礎(chǔ)課程, 加強(qiáng)對政治理論、英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，堅持以學(xué)科群組織專業(yè)教學(xué), 設(shè)置專業(yè)理論基礎(chǔ)課程, 加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容的系統(tǒng)性和內(nèi)在的聯(lián)系, 促使學(xué)生打下寬厚的基礎(chǔ)。但是，在快速發(fā)展的同時，我國也面臨著人力資源等突出的問題。該“學(xué)院”不同于一般院校設(shè)置的軟件工程學(xué)院，它突出的就是“產(chǎn)業(yè)”兩字，完全適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)中長期發(fā)展戰(zhàn)略需求。高等教育在人才培養(yǎng)上可以歸結(jié)為兩大方面的問題：“培養(yǎng)什么樣的人”和“怎么樣培養(yǎng)”，即人才培養(yǎng)模式問題。城市邊緣地區(qū)的土地利用涉及到多方多元利益，必須以維護(hù)社會公共利益為基礎(chǔ)，不侵犯民眾合法（合理）權(quán)益為前提，進(jìn)行充分的溝通互動，協(xié)調(diào)和平衡各方利益，統(tǒng)一思想認(rèn)識。這種趨勢是城市的磁力效應(yīng)、地價規(guī)律與距離效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)效果帶來的邊際收益效應(yīng)以及城市基礎(chǔ)設(shè)施布局等諸多因素綜合作用形成的。實(shí)行地鐵導(dǎo)向居住社區(qū)發(fā)展與快速路網(wǎng)導(dǎo)向產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展相結(jié)合的城市空間拓展模式。在這個問題上，新區(qū)的“三集中”處于主導(dǎo)地位，其集中的程度決定著新區(qū)人口集聚的程度，并影響著老城人口疏散的程度。根據(jù)這一模式進(jìn)一步提煉出“一疏散、三集中”（即：疏散老城人口、建設(shè)向新區(qū)集中、工業(yè)向園區(qū)集中、大學(xué)向大學(xué)城集中）、“一城三區(qū)”（即：河西新城、仙林新市區(qū)、東山新市區(qū)、江北新市區(qū)）的城市發(fā)展戰(zhàn)略，通過這幾年貫徹實(shí)施這一模式和戰(zhàn)略，南京扭轉(zhuǎn)了以老城為中心蔓延發(fā)展格局，邁出了多心組團(tuán)、拉開框架跨越式發(fā)展關(guān)鍵性的第一步。但在具體布局上，應(yīng)當(dāng)是因地制宜、蛙跳式的小步梯度推移與類似“反梯度推移”的大跳躍式發(fā)展相結(jié)合。因此，防止發(fā)展中的新城和中心城的建成區(qū)在地理空間融合連成一片，這是衛(wèi)星城成功規(guī)劃建設(shè) 的要點(diǎn)之一。但工業(yè)社區(qū)即是就業(yè)場所，與居住社區(qū)又不可分割。二、地鐵導(dǎo)向模式與快速路網(wǎng)導(dǎo)向模式從南京的實(shí)際看，這種模式有利于緩解遠(yuǎn)距離購房導(dǎo)致的通勤交通緊張問題，理順道路交通關(guān)系，抑制中心區(qū)蔓延式擴(kuò)張，推動新區(qū)和新型社區(qū)的集聚發(fā)展。老城人口的疏散與大學(xué)、工業(yè)、建設(shè)的集中應(yīng)該是同步協(xié)調(diào)、良性互動的關(guān)系。相比于當(dāng)下正熱的江北新區(qū)概念，東南科技創(chuàng)新示范帶可能讓人有點(diǎn)陌生。三、新街口新街口位于南京舊城的中心，東西大街和南北大街的交匯處。在山西路廣場，有些人悠閑地在長椅上曬著太陽，聊著天；有的人在空地上打起了羽毛球；孩子們在水池邊饒有興趣地觀看紅錦鯉，老人則聚在一起排著整齊的隊(duì)列跳著健身操。隔離欄被破壞嚴(yán)重由于保護(hù)河邊景觀的需要，河岸西側(cè)的居民樓與秦淮河之間均被有關(guān)方面用黑色護(hù)欄隔開。進(jìn)入城區(qū)的秦淮河干流在江寧象房村附近又分為兩支,一支為內(nèi)秦淮河,另一支稱為外秦淮河。從整治工作看,具有控制性的建筑風(fēng)格對于一個城市獲得美觀宜人的景觀具有重要意義。(3)生態(tài)創(chuàng)新發(fā)展軸 巢湖北岸是合肥城市創(chuàng)新建設(shè)的著重落腳點(diǎn),是未來城市發(fā)展的生態(tài)創(chuàng)新軸線?！袄取敝负恿骱偷缆窐?gòu)成的廊道:自西向東有派河、十五里河、南淝河、二十埠河、店埠河,還有若干條園林景觀大道,包括包河大道、店埠路、美丹路、濱湖大道、玉蘭大道、黃山路、新安江路,蒙城北路等。特別是當(dāng)城市發(fā)展到一定規(guī)模,“三翼”基本填滿, 城市繼續(xù)發(fā)展時, 如果無限制地拉長“三翼”, 其缺點(diǎn)更為明顯。保護(hù)歷史遺存，開掘傳統(tǒng)文化，在發(fā)展中堅守，在保護(hù)中開發(fā)。第一篇：城市空間形態(tài)發(fā)展特點(diǎn)與城市規(guī)劃特色分析——以合肥市為例城市空間形態(tài)發(fā)展特點(diǎn)與城市規(guī)劃特色分析——以合肥市為例摘要：根據(jù)合肥市的地域環(huán)境、歷史文化特色，分析合肥城市空間形態(tài)發(fā)展歷程，探討未來城市發(fā)展特點(diǎn)，從合肥的規(guī)劃特色入手，分析合肥市規(guī)劃特色，在此基礎(chǔ)上提出未來合肥市規(guī)劃發(fā)展方向。2006年拆建修繕，“逍遙津”已滲入到市民的生活，“包公”成為合肥的又一名片。進(jìn)入21 世紀(jì),合肥市面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)?！熬W(wǎng)”是斑塊和廊道組成的結(jié)構(gòu)體系:巢湖與塘西河、十五里河、北澇圩牛角大圩濕地間的連通,形成“河流2灘涂濕地2巢湖”的多級生態(tài)空間網(wǎng)絡(luò)格局,構(gòu)成完善的生態(tài)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。若要將其打造成為合肥發(fā)展最具活力的景觀走廊,就要建立一套完善的生態(tài)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃:加強(qiáng)對巢湖沿岸軸線的建設(shè),以豐富的濱湖生態(tài)和自然景觀為建設(shè)資源,使濱湖新區(qū)構(gòu)建以生態(tài)濕地、環(huán)巢湖岸線流域生態(tài)景觀為基礎(chǔ)的“生態(tài)城區(qū)和環(huán)保新區(qū)”,并沿巢湖北岸,建立生態(tài)綠地帶,保留主要的自然綠化空間為公共活動之用,創(chuàng)造“綠色走廊”。然而在城市地標(biāo)的視覺上,整治后的建筑過于統(tǒng)一,使得風(fēng)格千篇一律,人們往往只能從建筑物的高度和體量上來認(rèn)識地標(biāo),將目標(biāo)鎖定在直沖云霄、體量龐大的現(xiàn)代標(biāo)志性建筑,如政務(wù)文化新區(qū)的政務(wù)中心大樓。外秦淮河經(jīng)武定門節(jié)制閘環(huán)古城墻外轉(zhuǎn)西折北至三汊河口入長江,全長約1516 km。這些鐵護(hù)欄有近2米高，遠(yuǎn)觀并無異樣，但走近就可發(fā)現(xiàn)，許多隔離欄被開了口子。國慶節(jié)假日，人群異常的多，可以看出，山西路廣場聚集了一定的人氣。這一規(guī)劃區(qū)域由市中心四個主要街區(qū)組成，東起洪武路，北至長江路和華僑路，西至管家橋路和王府路，南達(dá)石鼓路和淮海路，面積約0．5平方公里。這是指南京市域東南方向北起南京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、西至雨花軟件谷的地區(qū)，要形成以南京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、麒麟科技創(chuàng)新園、仙林大學(xué)城、江寧大學(xué)城、軟件谷、無線谷、液晶谷、智能電網(wǎng)谷、徐莊軟件園、白下高新園區(qū)為骨干載體的，以新一代信息技術(shù)、新能源和高端裝備制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為主攻方向的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新示范區(qū)域。在“一疏散”與“三集中”這對矛盾中，“三集中”應(yīng)該是矛盾的主要方面。但這種土地利用模式偏重于居住社區(qū)。因此這兩種模式應(yīng)該是相互區(qū)分、相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充、互相促進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。其二，要有堵有疏。視區(qū)域區(qū)位、環(huán)境等各種條件，該推則推，該跳則跳。幾年的實(shí)踐證明，這一空間布局模式及其戰(zhàn)略符合南京的實(shí)際，在新一輪城市總體規(guī)劃修編中應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅持并進(jìn)一步深化。當(dāng)然，作為矛盾次要方面的“一疏散”，對“三集中”也存在著影響與促進(jìn)的反作用。目前南京工業(yè)“一帶一軸”的布局與快速路網(wǎng)布局基本一致，但沿江主發(fā)展軸與南北向次發(fā)展軸上的快速干道仍顯得單薄，尚未成束，要提升產(chǎn)業(yè)的集聚水平，必須盡快發(fā)展束狀快速交通走廊，尤其是沿江。從市場機(jī)制角度看，它是建設(shè)項(xiàng)目對環(huán)境條件的優(yōu)劣度、經(jīng)營與生活的便捷度以及建設(shè)與經(jīng)營成本的高低自由選擇的結(jié)果。這是守住規(guī)劃邊界的現(xiàn)實(shí)之路。高等教育的人才培養(yǎng)模式與高校的類型有密切的聯(lián)系。采用“平臺+插件”式課程設(shè)置，就是以學(xué)校基礎(chǔ)能力訓(xùn)練為平臺，以IT企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為插件，隨時引進(jìn)行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)、新成果，在成都市高新區(qū)的IT企業(yè)都將成為“學(xué)院”的成員單位，以逐步擴(kuò)大“學(xué)院”的舉辦主體，調(diào)動企業(yè)參與人才培養(yǎng)的積極性，縮短產(chǎn)學(xué)距離，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，與市場前沿的聯(lián)系才會最緊密。解決這些問題，人才的培養(yǎng)是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。在關(guān)鍵技術(shù)類課程設(shè)置方面, 著重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用研究、應(yīng)用開發(fā)和應(yīng)用設(shè)計能力。技能型人才則主要依靠熟練的操作技能來具體完成產(chǎn)品的制作。按照目前現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)過程中按職責(zé)、崗位的分工，作為工程型人才，主要從事工程、設(shè)備、產(chǎn)品、工藝、技術(shù)等方面的研究、開發(fā)與設(shè)計工作。五、教學(xué)體系改革與課程建設(shè)的思考教學(xué)體系與課程建設(shè)應(yīng)由公共基礎(chǔ)、專業(yè)理論基礎(chǔ)、關(guān)鍵技術(shù)、專業(yè)選修、人文社科類課程群形成理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的整體。1．理論教學(xué)體系改革(1)公共基礎(chǔ)課程：在“必需、夠用、管用”的原則下，適當(dāng)減少課程門數(shù)和學(xué)時數(shù)，加大基礎(chǔ)及外語類課程的學(xué)時數(shù)。四、工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的合理模式在工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式及途徑方面，具體舉措可概括為“緊扣主線、明確方向、突出理念”。因此，對不同類型人才的培養(yǎng)，所對應(yīng)的學(xué)校類型也不同。2．應(yīng)用性：機(jī)械工程專業(yè)培養(yǎng)的是工程應(yīng)用型專業(yè)人才, 課程設(shè)置、教學(xué)過程強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性, 理論教學(xué)和工程技術(shù)訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)突出“學(xué)以致用”。三江學(xué)院作為知名的民辦高校，在人才培養(yǎng)中肩負(fù)著光榮而艱巨的任務(wù)。在應(yīng)用型科研方面，成都大學(xué)成立了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展研究中心和地方服務(wù)與合作處，通過創(chuàng)造性地開展工作，與市級各部門和區(qū)（市）縣建立了良好的合作與服務(wù)關(guān)系。城市型大學(xué)的特點(diǎn)成都大學(xué)建立于20世紀(jì)70年代，實(shí)行“省市共建、以市為主”的辦學(xué)體制。運(yùn)用到產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局上，一般都是從處于高梯度的城市核心區(qū)或是大的開發(fā)區(qū)向周邊低梯度地區(qū)推移發(fā)展。城市本身就是一種自發(fā)生長與有意識規(guī)劃建設(shè)的復(fù)合產(chǎn)物。其次是快速通道鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的銜接問題?？傊铣侨丝诘氖枭?yīng)該是一個有計劃、有步驟、有比例、有階段目標(biāo)的逐步推進(jìn)的過程，這個過程應(yīng)該與“三集中”同步，形成“三集中”引導(dǎo)“一疏散”，“一疏散”反過來推動“三集中”的互促互動、同步提升，穩(wěn)步推進(jìn)，“加法”與“減法”趨向于平衡的局面。但是在“一疏散、三集中”推進(jìn)方面仍有不盡人意之處。根據(jù)南京都市圈規(guī)劃，長江是南京都市圈的主發(fā)展軸，南京應(yīng)當(dāng)從都市圈核心城市的視角來考慮自身的布局，以長江為軸，在東進(jìn)西延中發(fā)揮自己的增長極核作用。消極死堵，勢必抑制和挫傷城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這是今后需要認(rèn)真考慮的。南京是長三角地區(qū)先進(jìn)制造業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的中心，其都市發(fā)展區(qū)的成長是以產(chǎn)業(yè)化驅(qū)動為特征的，工業(yè)社區(qū)、產(chǎn)業(yè)集群處于重要地位。崗位需求豐富、機(jī)遇集中，才會引發(fā)人口的合理集聚。在國家級江北新區(qū)建設(shè)方面，將建設(shè)新型城鎮(zhèn)化示范區(qū)，全面推進(jìn)新區(qū)國際新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)，以浦口、高新－大廠、雄州三大組團(tuán)為中心，構(gòu)建沿江城鎮(zhèn)發(fā)展帶。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，整個商圈缺水少綠，忽略了人親水、親綠的本能需要。首先，植物造景和生態(tài)學(xué)理念開始形成，