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學(xué)會感恩發(fā)言稿精選五篇(留存版)

2025-10-19 10:24上一頁面

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【正文】 常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。你現(xiàn)在正在追求什么?你是否仍夢想著一個多姿多彩的人生?……”而讓我感想特別的多:是??!人活在世上,常常會被一些不順心凡事干擾著,如:生病、經(jīng)濟上困難、夫妻不和、遭人偷竊,工作上受到挫折等等因素,而使人產(chǎn)生不幸福、不快樂,會覺得生活沒了意義,有的就會給人帶來絕望。還記得,初來酒店的那一天,頂著夏日,信心滿滿的踏出了我人生學(xué)習(xí)的第一步。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我們可曾想過,老師就沒有自己的家人孩子需要關(guān)心照顧嗎?難道真的是有那么多空閑的時間放在我們身上嗎?不是的,記得有老師曾說過:“我只會關(guān)上門批評你們,因為關(guān)上門,你們都是我的孩子。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。在八小的校園里,愿我們師生攜起手來,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,愿濃濃的師生情誼永駐我們心間,讓我們的校園里彌漫真情的祝福:“老師們,節(jié)日快樂!”謝謝大家!謝謝!學(xué)會感恩發(fā)言稿 6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:《學(xué)會感恩》。有一個天生聾啞的小女孩和媽媽相依為命,媽媽每天很早就出去辛苦地工作,晚上回家時,總要給她帶回一塊年糕,那是小女孩最快樂的時候,由于在她們貧窮的日子里,一塊小小的年糕便是人間美味了。他敲開了一戶人家的門,開門的是一位小女孩,他卻一下失去了勇氣,只要了杯開水喝。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。你能原諒我嗎?此刻的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它能夠迸發(fā)出愛的火花,我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。也許現(xiàn)在我還不能為父母分擔(dān)壓力,但是我可以對他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了”。當我聽說公司要舉辦這次活動時,我猶豫過、膽怯過、也激動過,但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。所以我時常提醒自己“今天對工作不負責(zé)任,明天就得努力去找工作”。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私奉獻和養(yǎng)育之恩。上了初中,路變遠了,心更近了,那時時刻刻得艱苦啊,擔(dān)憂路途上平安的,是你的爸爸媽媽。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。感恩于祖國,沒有祖國的繁榮富強,就沒有我們安定的生活。感恩是高尚的,高尚得像一座山。感恩的心永伴你我,感恩的歌縈繞耳邊。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過個特別的生日。再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。在中華傳統(tǒng)文化的浸潤中,我深刻體會到中華民族自古就是一個知道感恩,懂得回報的偉大民族。我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會意識到很多問題。是誰不離不棄,風(fēng)雨同舟。感恩是快樂的,快樂得像一只小鳥。秋天已逝,朔風(fēng)凜冽。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。”山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。〞這句用生命詮釋的偉大母愛,是她用生命支撐孩子的希望,喚醒了多少面對關(guān)愛已經(jīng)麻木的心。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。在清明時節(jié),學(xué)著感恩與理解——感恩父母,感恩老師,感恩世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個人,用這種感恩去多理解跌倒時,守候在我們周圍的人,理解從回憶的過去就與我們一起,要到更遠的未來的人,理解我們自己的心。他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,他們?yōu)槲医?jīng)歷了多少的驕傲與自豪,又為生活忍受了多少心酸和痛苦。媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。如果世界上每個人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣,懂得知恩圖報,學(xué)會感恩,永懷感恩之心,就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣,讓社會發(fā)光發(fā)彩!現(xiàn)在,我們正處于人生中的黃金時代——青春期,作為肩負著中華文化傳承重任的中學(xué)生,我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。若世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會黯淡無光,所有的事情都將從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”。“感恩”,是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。路途中,你那熱情的禮讓,“你好”“再見”的問候,就是感恩。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。授課、講題、批改作業(yè),而作為班主任的老師承擔(dān)了更多的責(zé)任。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。同學(xué)們,老師們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中?,F(xiàn)在想一想,我更加感恩上帝,實際上應(yīng)該是邁開信仰的第二步。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。但人們有了信仰,有了依靠,就會感到生活充實起來,就會感到自己重新獲得新生命,重新去追求自己的夢想,在不知不覺中就會感到自己活得有意義,有價值……真的讓我感恩——因為本人就是一個很會犯“憂”的一個人,是一個很“自卑”的一個人,感到自己很“孤獨與孤別”的一個人,缺乏“自信”的一個人。社會是一個大課堂,在這里,可以學(xué)到很多,得到的磨練也更多?!案卸鳌币彩且环N回報。謝謝大家!學(xué)會感恩發(fā)言稿 3老師們,同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會感恩》。而敞開門,我從來都只說我們班的好。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊那么鮮艷、國歌依舊那樣莊嚴,一切都顯得那么平常,但對六年級同學(xué)來說,卻有著特殊的意義,因為按照時間的推算,今天是他們在母校最后參加一次升旗儀式。有一天,雨下得很大,天已經(jīng)黑了,小女孩還沒看見媽媽的身影。小女孩看出了他的饑餓,便又拿出面包遞給他。它的源泉則是如溪水般長流的愛。學(xué)會感恩發(fā)言稿 10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,我是高二4班的張子星。也不能替老師傳道授業(yè)解惑,但我可以在走廊里,在校道上,在大門外,問一聲“老師好”。歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真,少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。一個有責(zé)任心的人,一定是一個積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。我們應(yīng)對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候!我們要感恩老師。學(xué)費花費大了,節(jié)省家庭其他開支為你省出學(xué)費的,是你的爸爸媽媽。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。因此,我們才會飲水思源。感恩于我們的父母,是他們給了我們生命,也是他們?yōu)榱宋覀儫o私地付出心血。清音妙音,是山在感恩水的陪伴。讓我們學(xué)會感恩,讓我們的生活變得更加精彩。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛心,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做,就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。再如,當自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。感恩朋友是誰慷慨解囊,雪中送炭。姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的養(yǎng)育。讓我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責(zé)任,用實際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。對于父母的愛,我們能做的,就是盡自己的所能來報答,遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們學(xué)會感恩,因為別人的愛,我們學(xué)會承擔(dān)生活的責(zé)任。還記得那條永恒的短信嗎?“親愛的寶貝,假設(shè)你能活著,一定要記住我愛你。正因為有大家的同心協(xié)作,我們堅信孩子們的未來一定將會是布滿陽光,充滿溫暖!感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理。我會用自己的誠實勞動來贏得尊嚴和價值!俗話說
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