【正文】 酒店之上，因為他們，沒有領(lǐng)導(dǎo)的策劃，同事的配合，工人的辛苦，我們怎么可能擁有如此華麗的家!有愛就有感恩，學(xué)會感恩，才會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這即是一個人追求生命價值的道德標(biāo)準(zhǔn)，也是一個企業(yè)、一個社會持續(xù)發(fā)展的`不竭動力。還記得，初來酒店的那一天，頂著夏日，信心滿滿的踏出了我人生學(xué)習(xí)的第一步。同學(xué)們，老師們，感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中?！懊鄯浠ㄖ朽?，離時營營道謝 ” 我們自然而然的接受著國家的援助，生活在祖國的羽翼之下，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活，不是人人都需成為棟梁之才，僅是一平凡的學(xué)生亦可用言語維護祖國，用行動回報祖國。對父母的感恩是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。你現(xiàn)在正在追求什么？你是否仍夢想著一個多姿多彩的人生？……”而讓我感想特別的多：是??！人活在世上，常常會被一些不順心凡事干擾著，如：生病、經(jīng)濟上困難、夫妻不和、遭人偷竊，工作上受到挫折等等因素，而使人產(chǎn)生不幸福、不快樂，會覺得生活沒了意義，有的就會給人帶來絕望?，F(xiàn)在想一想，我更加感恩上帝，實際上應(yīng)該是邁開信仰的第二步?？苫丶也欢嗑?，我就笑話自己純是一個網(wǎng)蟲罷了……但我感謝主，想自己由于這“四個字”原因，而引起項德光老師的注意吧？不多久，在家就接到項德光老師從永光堂打來一個電話，讓我在星期日下午到教堂，說有事要找我。謝謝大家！我本是一個無信仰主義者，今天有了信仰，一個來至于對母親生前的承諾：要把她的道傳下來，另一個來至于父母相續(xù)去世，讓我親眼目睹溫州永光堂教友們來到我的父母家中，很熱心地為他們禱告、料理等一系列奉事，而深深地感動了我，發(fā)言稿《學(xué)會感恩發(fā)言稿》。當(dāng)你感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,，我們許多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.“感恩”也是一種回報?！案卸鳌边€是一種生活態(tài)度，一種美德。所以，我們要學(xué)會“感恩”，“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中。為了感恩，我邁開了信仰的第一步，一個人在2003年6月1日踏進(jìn)了溫州永光堂的大門，走上了信仰之路……后來，我愛上了博客小屋（網(wǎng)絡(luò)），并把自己的信仰寫進(jìn)博客日志中去，還把自己的悲、喜都寫進(jìn)博客日志中去，而引來了眾多同信仰的人在“博客小屋”中跟我交通，把我一步一步帶到主的面前，而更加堅定我的信仰。而后才讓我明白：要我加入“主日學(xué)”學(xué)習(xí)班。2009年1月4日“主日學(xué)”正式開始了……我感覺自己的知識實在太淺薄了，連什么是“主日學(xué)”也不知道。但人們有了信仰，有了依靠，就會感到生活充實起來，就會感到自己重新獲得新生命，重新去追求自己的夢想，在不知不覺中就會感到自己活得有意義，有價值……真的讓我感恩——因為本人就是一個很會犯“憂”的一個人，是一個很“自卑”的一個人，感到自己很“孤獨與孤別”的一個人，缺乏“自信”的一個人。對父母的感恩，不需要等待，一件用心去做的微不足道的小事，之于父母亦是一種慰藉。盡心盡力創(chuàng)造奇跡蜀風(fēng)雅興創(chuàng)意生活“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”，是感恩； “投之以桃，報之以李”，是感恩；“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”，是感恩；“鞠躬盡瘁,死而后已”，也是感恩。我們感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動力！讓我們心懷感恩，與愛同行。社會是一個大課堂，在這里，可以學(xué)到很多，得到的磨練也更多。學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式，而且是員工持續(xù)進(jìn)步的動力。要知道，我們從工作中獲得的一切，能享受到的一切，并不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，都與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的配合、朋友的鼓勵，以及家人的關(guān)懷密不可分。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條?！案卸鳌币彩且环N回報。“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛別人。當(dāng)你感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。謝謝大家！學(xué)會感恩發(fā)言稿 3老師們，同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是《學(xué)會感恩》。而我們的父母卻依舊愛護我們，關(guān)心我們，甚至不敢大聲呵斥我們。人生并不漫長，與父母相伴的時日也很有限，珍惜每一天的溫馨，用言行表達(dá)對父母的愛意吧，讓父母也多一份溫暖與感動，這才是我們應(yīng)該做的。甚至扮演了我們“父母”的角色。而敞開門，我從來都只說我們班的好。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，何況如此大恩大德！這都不感激，可見在當(dāng)今時代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。對于這一點，我們再來看另一個小故事。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。心” 常有人問，感恩是什么？其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。感恩是畫筆。讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題。是溫暖老師內(nèi)心的陽光。感恩老師不需要做什么驚天動地的大事，平時用心做好點點滴滴，都可以讓老師欣慰和快樂。當(dāng)然，你每一次獨立完成作業(yè)，每一次認(rèn)真打掃衛(wèi)生，每一次改掉壞的毛病，每一次獲得新的進(jìn)步，都是對老師辛苦工作的最好回報，都會讓老師欣慰和快樂。今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊那么鮮艷、國歌依舊那樣莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對六年級同學(xué)來說，卻有著特殊的意義，因為按照時間的推算，今天是他們在母校最后參加一次升旗儀式。我想同學(xué)們就可以從以下幾個方面學(xué)會感恩：一、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，力爭做到學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、老師、學(xué)校和社會。四、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。同學(xué)們，就讓我們懷著一顆感恩的心，在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長，努力實現(xiàn)“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮”的目標(biāo)吧。有一天，雨下得很大，天已經(jīng)黑了，小女孩還沒看見媽媽的身影。在我們生病的時候，是爸爸、媽媽守候在我們身邊，無微不至地照顧著我們；在我們遇到困難的時候，是爸爸、媽媽第一個在身旁鼓勵我們，為我們打氣；在我們寫作業(yè)的時候，還是爸爸、媽媽在身旁陪伴我們，指導(dǎo)我們……他們在做這些的時候，從來沒有想過要得到回報，而我們很多的時候，習(xí)慣了接受這種關(guān)愛，以外這是理所當(dāng)然的39。學(xué)會感恩發(fā)言稿 8尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！“感恩的心，感謝有你，把我一生……”，一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。心懷一顆感恩的心，拋棄所有怨恨和憤怒，摒棄所有的嫉妒和不屑，只留存他人的好，讓自己的心靈充滿光明，充斥溫暖，用一顆感恩的心去對待周圍的人和事，那么人生必將幸福滿滿！落葉在空中盤旋，奔向大地的懷抱，那是樹木對滋養(yǎng)它的土地母親的感恩；波浪在大海中跳躍歌唱，那是大海對匯集向它的河流的感恩；小草揮舞著嫩綠的`枝丫，那是對照耀它的太陽的感恩……要擁有一顆感恩的心，感恩父母，是他們賦予我們生命；感恩老師，是他們諄諄教導(dǎo)，用知識澆灌我們成長；感恩愛我們的人，是他們帶來生活的快樂陽光；感恩鼓勵我們的人，是他們讓我們信心十足；感恩傷害過我們的人，是他們讓我們吸取教訓(xùn)，更加自尊自強自立……如果你是一朵花，就應(yīng)該開在大地上，為大地母親增光添彩；如果你是一滴雨，就應(yīng)該落在干涸的地方，帶去滋潤和希望；如果你是一片云朵，就應(yīng)該漂浮在廣闊的藍(lán)天中，譜寫高低起伏的樂章。小女孩看出了他的饑餓，便又拿出面包遞給他。在醫(yī)生的全力救治和精心護理下，小女孩終于恢復(fù)了健康?！睍r刻想著去幫助別人，感恩他人，就是在為自己積攢福報。感恩的花，開在成長的路上，我們要從身邊的每一件小事做起，永懷一顆感恩之心！學(xué)會感恩發(fā)言稿 9親愛的老師、同學(xué)們：大家好！“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。它的源泉則是如溪水般長流的愛。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎？我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命。我從心底里感激她，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神，美神?！蔽铱蘖?，我無法用語言形容當(dāng)時的情緒，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒！”媽媽我明白，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。學(xué)會感恩發(fā)言稿 10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好，我是高二4班的張子星?；叵朐?jīng)的歲月，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那其中蘊含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自己的故事就告終了，剩下的，就只有令人懷念其往昔，讓人傳承其精神了?；ㄆ蚵淞吮闶腔鞔耗嗳ナ刈o樹木和花朵。感激教育我的老師，因為他們授予我知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我們讀懂社會這本無字書，而這一切盡在那三尺講臺上表達(dá)著，傳遞著。也不能替老師傳道授業(yè)解惑，但我可以在走廊里，在校道上，在大門外，問一聲“老師好”。樹立遠(yuǎn)大的理