【正文】 活動(dòng)，實(shí)行單元集體備課。生動(dòng)活潑的口語(yǔ)交際課，培養(yǎng)了學(xué)生的口才和應(yīng)變能力。這學(xué)期是初三年級(jí)的轉(zhuǎn)型期，老師們抓住這一特點(diǎn)，從思想和學(xué)習(xí)方面幫助學(xué)生真正轉(zhuǎn)向初三，在復(fù)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)程的安排上，更是努力領(lǐng)會(huì)市教研室的指導(dǎo)意見(jiàn)，突現(xiàn)初三語(yǔ)文特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、課本復(fù)習(xí)認(rèn)真分析近幾年初考考試說(shuō)明及考試題，突出課文中的重點(diǎn)，如文言文、散文、詩(shī)歌的復(fù)習(xí)，力求貼近初考；同時(shí)又注重面的鋪展，使學(xué)生明確題在課本外，能力在課本內(nèi)的道理，正確指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。”有人說(shuō)：“工作是最好的排毒，最好的美容。xx老師獲得“區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。第23周，開展《研習(xí)XX、XX高考全國(guó)卷考試大綱》主題研討；第7周，開展《賽課聽課所思所得》主題研討；第810周開展《研習(xí)XX、XX高考全國(guó)卷考試說(shuō)明》主題研討；第1213周結(jié)合中考開展《研討高考全國(guó)卷試題命題特點(diǎn)》主題研討；第1416周開展《如何上好閱讀課》主題研討；第1618周開展《研習(xí)XX、XX高考全國(guó)卷考試說(shuō)明》主題研討，通過(guò)這些行之有效的主題研討活動(dòng)，教師們積極查閱準(zhǔn)備發(fā)言材料，增強(qiáng)了問(wèn)題意識(shí)，組內(nèi)材料交流、研討氣氛較好，互相提高，共同進(jìn)步，有力推進(jìn)了本組校本研修及交流。本學(xué)期我們繼續(xù)規(guī)范素言文學(xué)社管理，加強(qiáng)編輯部和策劃部工作，共召開文學(xué)社成員會(huì)議兩次，并于中期考試后進(jìn)行了“18期雜志評(píng)刊、品刊活動(dòng)”，完成了19期雜志的征稿及編輯工作，提高了學(xué)生習(xí)作鑒賞水平，讓學(xué)生在優(yōu)秀習(xí)作的引導(dǎo)下，寫作能力進(jìn)一步提高。在各項(xiàng)比賽中涌現(xiàn)了很多小能手。以及她擔(dān)任了一節(jié)語(yǔ)文《去年的樹》的教研課，反響不錯(cuò)。根據(jù)學(xué)校的工作要求，老師們?yōu)榱烁愫眯〗M合作，不斷探究學(xué)習(xí)，互相取經(jīng)。做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期我們組成功舉辦了即興作文競(jìng)賽。我們組呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的良好氛圍?？傊?，我們年段各班在校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，齊心協(xié)力，齊頭并進(jìn)。通過(guò)老師們的多方面的教育，各班學(xué)生道德品行良好，無(wú)重大的違紀(jì)方面的事例。其中高一（1）李xx同學(xué)、高一（10）班陳xx獲得一等獎(jiǎng)；高一（8）班有xx同學(xué)、高一（11）班任xx同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)；高一（6）班xx同學(xué)、高一（3）華xx同學(xué)、高一（18）班xx、高一（14）班王xx同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng)。為了提升《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文》課題精品課質(zhì)量，9月7日、9日，教研組組織教師對(duì)王淑萍老師進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)，在聽評(píng)課的基礎(chǔ)上指導(dǎo)提高；從第三周開始，有19名教師參加課堂教學(xué)評(píng)比初賽，有3名教師進(jìn)入復(fù)賽評(píng)比。12月25日，王夏老師執(zhí)教了古詩(shī)《元日》。（三）配合教導(dǎo)處開展大主題閱讀活動(dòng)，以年級(jí)組為單位確立閱讀主題，推薦學(xué)生閱讀書目，利用每周一節(jié)的閱讀課進(jìn)行閱讀分享與指導(dǎo)，豐富學(xué)生語(yǔ)言積累，提高閱讀品質(zhì)。開展了“學(xué)法”“八榮八恥”“交通安全”“家園”等征文活動(dòng)，評(píng)選出了優(yōu)秀文章投稿。如學(xué)生的語(yǔ)文基本功較差，在各科激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中存在著忽視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對(duì)此，如何激發(fā)學(xué)生興趣，提初學(xué)習(xí)效率一直是我們探索和努力解決的問(wèn)題。我們站在一個(gè)新的起跑線上，攜帶著上個(gè)學(xué)期昂揚(yáng)的士氣，擎著語(yǔ)文創(chuàng)新的大旗，肩負(fù)著新的重任，我們開始了新的探索，繼續(xù)在語(yǔ)文教學(xué)這片沃土中辛勤地耕耘著。再如普通話比賽，演講比賽，讀書交流會(huì)等，都有力地促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)。本學(xué)期每位教師聽課都在15節(jié)以上，有的達(dá)11多節(jié)。（一）配合教導(dǎo)處，落實(shí)備課、上課、作業(yè)等各環(huán)節(jié)的工作，定期檢查教案、學(xué)生作業(yè)，做好記錄和反饋，切實(shí)抓好語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程管理。11月3日，曹昌遷老師執(zhí)教了《普羅米修斯盜火》。本學(xué)期，高一高二高三共開互研會(huì)60余次。四、舉辦名作朗誦活動(dòng)搭建學(xué)生展示平臺(tái)為了更好地貫徹語(yǔ)文新課改精神，配合必修二散文單元教學(xué)，提高學(xué)生的朗誦水平，進(jìn)一步拉近學(xué)生與名家名作的距離。10月份是?！靶袨橐?guī)范達(dá)標(biāo)月”。平時(shí)，我們各班認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的讀書和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書、背古詩(shī)，拓展閱讀鄉(xiāng)土教材等，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面；鍛煉學(xué)生的思維能力，鞏固已學(xué)的知識(shí)。本學(xué)期我們根據(jù)新學(xué)期的需要，制定詳盡的科組教研計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教研活動(dòng)，并使得每項(xiàng)計(jì)劃落到實(shí)處。教師參加技能比賽成績(jī)卓著。成績(jī)只代表過(guò)去，展望將來(lái)，我們寄予更高的期望。繼續(xù)做好“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)?？傊緦W(xué)期我們組全體老師工作努力，配合默契，其樂(lè)融融，在團(tuán)結(jié)、熱情的