【正文】 應(yīng)結(jié)合唐與突厥、南詔、吐蕃等的關(guān)系，通過舉例來概括歸納出唐朝處理周邊各少數(shù)民族之間關(guān)系的主要方式。如回紇國家制度兼采用突厥和唐官制；吐 蕃的官制、兵制都受到唐官制、兵制的影響。不但基本上不征稅，而且還經(jīng)常給各族貴族以大量賞賜。吐蕃人飼養(yǎng)牦牛，種植青稞，創(chuàng)造出燦爛的文化。她們執(zhí)行朝廷的和親政策，為維護(hù)漢族與少數(shù)民族的友好關(guān)系作出了貢獻(xiàn)。材料是一首輕松活潑的藏族民歌，給人以耳目一新的感覺，解答此題首先要讀懂材料所表達(dá)的含義，然后再判斷這一事件發(fā)生的時間。幫助唐朝鎮(zhèn)壓安史之亂的是回紇兵，不是吐蕃，Ｃ 項(xiàng)的說法是錯誤的。 (3)聯(lián)姻和親：文成公主入藏與松贊干布成親，加強(qiáng)了唐蕃聯(lián)系；金城公主與尺帶珠丹結(jié)婚，唐蕃“和同為一家”。 ［想一想］ 頡利可汗曾是唐太宗需要征服的對象，唐太宗在俘虜頡利可汗后特別優(yōu)待他。 思路解析：本題屬于提煉概括題，通過教材中所列舉的唐朝與突厥、 吐蕃以及南詔交往的史實(shí)和不同的處理方式進(jìn)行概括。吐蕃是藏族的祖先，從其生活的地區(qū)比較容易判斷。高聳雪山不用怕，百頭牦牛迎接您。③戰(zhàn)爭：唐朝初年，東突厥不斷南下攻唐，唐太宗大敗東突厥，俘獲頡利可汗，維護(hù)了 北部邊境的安定。如對東突厥用兵，鞏固了西北邊疆。 第 5 課 “和同為一家”同步測控 名師導(dǎo)航 ●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 在與少數(shù)民族的關(guān)系方面，唐太宗雖曾多次派兵反擊少 數(shù)民族的侵?jǐn)_，但他主要還是采取以懷柔為主的政策。第五，唐朝的統(tǒng)治者虛懷天下，恩威并施，營造了一個海納百川的環(huán)境。④和親：唐太宗時期 ，將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布；唐中宗時將金城公主嫁給尺帶珠丹；唐蕃會盟。奔騰江水不用 怕，百只皮筏迎接您”。 答案： A 5. 中國古代名畫《步輦圖》描繪的場景是 思路解析：此題主要考查知識遷移能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力。每一個少數(shù)民族代表了一種特點(diǎn)，唐與突厥是先戰(zhàn)爭后安撫，唐與吐蕃主要是和親，唐與南詔主 要是通過冊封。如果你是唐太宗，你會怎樣對待被征服者？ 。 (2)冊封首領(lǐng)：唐玄宗封南詔首領(lǐng)皮羅閣為云南王。 答案： C 6. 唐朝與吐蕃的友好關(guān)系不包括 [ 思路解析：此題主要考查對唐朝與吐蕃的友好交往史實(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。文成公主遠(yuǎn)嫁西藏發(fā)生在 宗統(tǒng)