北師大版歷史七下《“和同為一家”》同步測(cè)試-文庫(kù)吧
2024-11-11 00:38 本頁(yè)面
【正文】 征。 ●問(wèn)題 探究 問(wèn)題 1：唐朝時(shí)期處理周邊各族關(guān)系的主要方式有哪些？ 探究思路：應(yīng)結(jié)合唐與突厥、南詔、吐蕃等的關(guān)系，通過(guò)舉例來(lái)概括歸納出唐朝處理周邊各少數(shù)民族之間關(guān)系的主要方式。大致有五種：①設(shè)機(jī)構(gòu)管理：唐初，在東突厥舊地建都督府；唐太宗和武則天時(shí) 期在西突厥地區(qū)分別設(shè)立安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，這是唐朝在西域設(shè)置的最高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。②冊(cè)封：唐玄宗先后冊(cè)封回紇首領(lǐng)骨力裴羅為“ 懷仁可汗”、南詔首領(lǐng)皮羅閣為云南王等。③戰(zhàn)爭(zhēng)：唐朝初年，東突厥不斷南下攻唐，唐太宗大敗東突厥，俘獲頡利可汗，維護(hù)了 北部邊境的安定。④和親：唐太宗時(shí)期 ，將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布；唐中宗時(shí)將金城公主嫁給尺帶珠丹；唐蕃會(huì)盟。⑤加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流：如派工匠到南詔、吐蕃等。 問(wèn)題 2：昭君自愿請(qǐng)行出塞，文成公主千里入藏，千百年來(lái)一直傳為佳話。她們執(zhí)行朝廷的和親政策，為維護(hù)漢族與少數(shù)民族的友好關(guān)系作出了貢獻(xiàn)。為什么周邊少數(shù)民族首領(lǐng)愿與中原王朝和親？和親的意義何在？ 探究思路：和親，意即各政權(quán)王室之間的政治聯(lián)姻。周邊少數(shù)民族首領(lǐng)愿與中原王朝和親不光是門當(dāng)戶對(duì)，還為了與中原王朝結(jié)成親家，增進(jìn)相互間的信任與感情，形成利益攸關(guān)的聯(lián)盟。和親雖然是政治聯(lián)姻，但是有利于維持雙 方的和好局面，有利于人民的生產(chǎn)生活，也促進(jìn)了雙方的經(jīng)濟(jì)和文化交流，所以王昭君和文成公主千百年來(lái)得到人民的稱頌和懷念。 ●精題精講 例 1 （ 2021 年河南中考）“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。”說(shuō)此話的人在位期間出現(xiàn)的盛世局面是 思路解析：此題為材料解析題，首先要搞清說(shuō)此話的人是誰(shuí)，然后再判斷是哪一個(gè)盛世局面。這句話就出現(xiàn)在教材上，因而不難判斷說(shuō)話之人是唐太宗，他在位期間被稱為貞觀 之治。 答案： B 綠色通道：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕 獨(dú)愛(ài)之如一”這句話體現(xiàn)了唐太宗和為貴的民族政策，具有畫龍點(diǎn)睛的作用。教材中所選取的名言名句，最能體現(xiàn)教材的主題，要作為重要的知識(shí)點(diǎn)來(lái)掌握。 例 2 （ 2021 年青島中考）藏族有一首民歌，名叫《唉馬林吉》（“喂，聽(tīng)一聽(tīng)”的意思），一直到今天都廣為百姓傳唱。歌詞是“正月十五那一天，公主答應(yīng)來(lái)西藏。蓮花大壩不用怕，百匹駿馬迎接您。高聳雪山不用怕，百頭牦牛迎接您。奔騰江水不用 怕，百只皮筏迎接您”。表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)嫁西藏的文成公主的懷念
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1