【摘要】第一單元走迚新的學習生活第一課新生活新面貌第三節(jié)學會學習創(chuàng)景設情兩兄弟學習從前,有兄弟兩個,都很愛學習。可是哥哥只是鉆在書堆里,像一條書蟲一樣,學到了好多知識,但他從來不問,所以他學到的東西都沒有消化。而弟弟一天到晚一本書也不看只是問別人許多問題,所以他最后也是一事無成。同學們,從上述故事中
2025-11-21 15:39
【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎?1、閱讀《“小氣”的陳建梅》,并思考:①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些?②為什么會“小氣”?——家境非常困難③同學們對她的態(tài)度前后有什么變化?④陳建梅是一個什么樣的人呢?生活中,我們不能匆匆下結論,急著否定一個人,要知道他們的一
2025-11-29 03:24
【摘要】第六課走近老師第二框與老師面對面?P60頁,你怎么看待三位同學對待老師表揚的態(tài)度?與老師相處,有時我們會受到老師的表揚,有時也會挨老師的批評。老師的表揚和批評是否會拉近或拉開我們和老師的距離嗎?說一說:9你是怎樣看待老師的表揚的:
2025-11-28 23:57