【正文】 主導(dǎo)，但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。說他壞話就更不應(yīng)該，這樣做損害了他人的利益?！岸靹?dòng)一動(dòng)，少生病一場，冬天懶一懶，多喝藥一碗”。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。乙：掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。最后，他被選中了。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。但是如果你和一些可以改變你，推動(dòng)你克服害羞習(xí)慣的人在一起，而且他們不會(huì)直接批評(píng)你，這樣你會(huì)得到更多的幫助。所以，出去吧——自己獨(dú)自吃晚餐，獨(dú)自看電影。就在小青贊嘆這美景時(shí)，突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來，就在這美麗的馬路上，有一塊污點(diǎn)。在生活中，文明與不文明僅是一步之差，然而實(shí)踐起來卻很難，一個(gè)人要是學(xué)會(huì)了把麻煩留給自己，把方便讓給他人，那么成為一個(gè)文明的人將會(huì)是一件很容易做到的事。小學(xué)生應(yīng)掌握的學(xué)習(xí)方法之一在生活中學(xué)習(xí)的方法生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響小學(xué)生的成長。我向“困難”說NO 著名教育家蘇霍姆林斯基提出，必須讓孩子知道生活里有一個(gè)“困難”字眼，這個(gè)字眼是跟勞動(dòng)、流汗、手上磨出老繭分不開的。能伸能屈。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱贊的禮儀之邦。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，評(píng)一評(píng)，比一比，誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。其次是《佳文共賞》，最后是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。那么，到底是哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?甲：降低血脂：日本果樹研究所的人體試驗(yàn)表明，每天吃兩個(gè)蘋果，3周后，受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%，而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍?zhǔn)?。甲：梨是令人生機(jī)勃勃、精力十足的水果。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活?！毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼?？”媽媽說“當(dāng)然是鴨子生的嘍！”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。播放完畢，按右上角的“”，將歌曲關(guān)閉。xx同學(xué)撿到2元錢并交還失主。只聽他說：“恭喜你……”我長吁一口氣，正暗喜自己的直覺準(zhǔn)時(shí)，他的下一句讓我暈倒：“答錯(cuò)了！”我一下子從希望的頂峰墜落下來。停頓3秒后說:你們記住了嗎？播放輕音樂或兒童歌曲六、看誰猜得快男1：聽完了這么多，相信大家也有點(diǎn)累了，下面我們將進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：看誰猜得快！女：人無信不立,猜一字 （三遍后）你們猜出來了嗎？男2：三人兩口一匹馬,猜一字（三遍后）你們猜出來了嗎？七、結(jié)束語播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，在歌聲中，女：敬愛的老師男1：親愛的同學(xué)們。相信有了你們的積極參與和不懈努力，我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上、精彩紛呈。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺排隊(duì)乘車、就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。這本書講的是主人公愛麗絲和她的姐姐布雅在睡夢之中相繼進(jìn)入了一個(gè)奇幻世界：、在空中飛翔的魚，長著兩個(gè)腦袋的烏鴉，千奇百怪，令你們想也想不到!乙：閱讀這本有意思的書籍，既豐富了知識(shí)，開括了你的視野，又增加了想象力。并要學(xué)會(huì)給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)?！炯住渴前。蠹腋荒艿奖贤嫠?，太危險(xiǎn)了，一定要注意人身安全。中國夢還在繼續(xù)，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時(shí)說：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。（甲）為了更好地開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng)，1983年，國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費(fèi)者權(quán)益日”。1：在20xx年鹽城市小學(xué)生英語口語比賽中，我校王鼎同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，徐張璇、陸思宇同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。1：可是，有的同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào)。乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。大方。升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征，升降國旗是對(duì)青少年愛國主義教育的一種方式。甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。甲：你還挺不錯(cuò)??！乙：當(dāng)然啦！從我的錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。乙：一、讀好自己手中的書。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。乙：我是主持人（于XX）。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，乙：本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！甲：我是來自六0一中隊(duì)的陸秦杰乙：我是來自六0一中隊(duì)的馬文博（播放音樂）甲：六月，陽光明媚乙：六月，花香四溢甲：六月，歌聲嘹亮乙：六月，播撒希望甲：這個(gè)星期，我們將告別草長鶯飛的五月。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。甲：服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。2：在節(jié)目結(jié)束之際，請(qǐng)?jiān)试S我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)們，1：祝全體老師：工作順利！身體健康！2：祝全體同學(xué)：學(xué)習(xí)更上一層樓！天天快樂！2：縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第一次廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿11甲：親愛的同學(xué)們!乙:敬愛的老師們!合：大家中午好!甲：今天是xx月xx日，星期三。2：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語。2：同學(xué)們，接下來我們先把我們這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：1：首先請(qǐng)聽校園新聞。音樂：2分鐘（乙）下面讓我們談?wù)?月15日國際消費(fèi)日（甲）國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時(shí)、荷蘭5國的消費(fèi)者組織發(fā)起成立的，當(dāng)時(shí)總部設(shè)在荷蘭的海牙，現(xiàn)已遷移至英國的倫敦。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號(hào)在繼續(xù)?！炯住肯旅媸恰靶侣劥潯睍r(shí)間。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動(dòng)、民主、自由，學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的主動(dòng)而富有個(gè)性的過程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，你也要把認(rèn)真聽講放在首位。甲：本期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂菑V播員李瀅(周一)。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。強(qiáng)調(diào)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要落實(shí)科學(xué)管理，要促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。女：平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。男1：我和他的比分一直相同，比得難解難分。男2：一（6）班 xx、xx帶來餐巾紙，給全班同學(xué)用。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。X：親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往。乙：為什么要選這個(gè)時(shí)機(jī)吃呢?甲：人們一般習(xí)慣在飯后食用一些水果，這樣做其實(shí)很不科學(xué)。乙：吃草莓能培養(yǎng)耐心。聞一聞，你醉了。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！第三篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿1男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！男、女：大家中午好！男：我是來自年級(jí)的播音員女：我是來自年級(jí)的播音員男：今天是月日，星期，我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦！在這里我們與您相約快樂時(shí)分、與你相約多姿多彩的童年。我們每個(gè)人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。其實(shí)，在我們的校園里，還有一種內(nèi)在的美，不仔細(xì)觀察，不用心體會(huì)，你是很難發(fā)現(xiàn)的。不對(duì)別人期望過高。通過親自實(shí)踐，不但可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解，而且鞏固了我們對(duì)知識(shí)的記憶。高脂肪食物：高脂肪食物會(huì)導(dǎo)致血液內(nèi)的膽固醇增高，令血液流動(dòng)速度減慢，身體無法得到足夠的氧氣支持，人就容易感到疲勞、困倦，提不起精神。然后，便從書包里拿出了一張紙和一支筆，趴在地上寫著什么。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。不要把事情想的太過嚴(yán)重害羞的人通常會(huì)把事情想得很嚴(yán)重。人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。(合)：時(shí)間過的真快，本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽。因此，鍛煉時(shí)不要大口呼吸，而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，在減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激。乙：尤其對(duì)正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。找一個(gè)信任的人，把心中的煩惱告訴他（她）。（4）虛心向他學(xué)習(xí)。首先請(qǐng)聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。選（3）（4）（5），這三種做法都很好，說明你有博大的胸襟?？梢?，冬季鍛煉對(duì)我們的身體健康是非常有益的。甲：冬季運(yùn)動(dòng)還有那么多好處啊。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和個(gè)人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動(dòng)量。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。只要人人都講誠信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。也許這樣的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持與批評(píng)，那么你應(yīng)該與他多多交往。據(jù)我觀察，最有自信的人喜歡獨(dú)自出入公共場合。小明和小麗走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱。最后，希望大家都能做像小明、小麗一樣的人，不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。如果能夠引導(dǎo)小學(xué)生有意識(shí)地觀察自己的生活，發(fā)現(xiàn)生活中的知識(shí)，把自己在書本和師長那里學(xué)到的知識(shí)與自己身邊的人與事結(jié)合起來，小學(xué)生才能夠真正活學(xué)活用，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與思考。這樣，他們長大后就會(huì)大大縮短社會(huì)適應(yīng)期，提高挫折耐力。當(dāng)大前提不受影響的情況下，無需過分計(jì)較小處，以減少自己的煩惱。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。我相信你們，一定能行！知識(shí)就是力量同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。男：首先，讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。蘋果的果膠進(jìn)入人體后，能與膽汁酸結(jié)合，像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯，然后排出體外。它水分充足，富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài)，幫助器官排毒、凈化，還能軟化血管，促使血液將更多的鈣質(zhì)運(yùn)送到骨骼。X：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋?！眿寢尯荏@奇，連忙問他“?。⌒∶?，你為什么這么說呢？”小明回答媽媽說“媽媽，本來是這樣嘛，不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”X：接下來請(qǐng)你繼續(xù)欣賞《講文明，講禮貌》X：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語。 男1：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué)們 合：大家中午好 男1：今天是 3 月 12 日星期 一 ，實(shí)驗(yàn)校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。播放輕音樂或兒童歌曲三、新聞超鏈接女：聽完熟悉的音樂，讓我們一起進(jìn)入今天的第二板塊：新聞超鏈接。男2：這時(shí)，男生興高采烈地高聲喝彩，女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。男2：隨著熟悉的音樂聲再次響起，我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。乙：同學(xué)們，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。甲：文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。好處說也說不完。這樣，能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個(gè)清晰的思路?！疽摇孔罱l(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)校門口買小食品，還有的甚至在校園內(nèi)吃小食品，食品安全不容忽視，我們會(huì)加大檢查力度，希望同學(xué)們引起注意。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。每年到這一天，世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng)，集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利，顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大。2：我校的課本劇《新王二小》在江蘇省第二屆小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演中榮獲一等獎(jiǎng)，我們向他們表示熱烈的祝賀。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。甲:學(xué)校禮儀學(xué)校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。講究場合。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？甲：當(dāng)然，這可難不倒我。乙：“六一”的歌聲 ，是這樣動(dòng)聽。經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。書是我們精神的支柱，最好的朋友。那種全人類的仰望，總會(huì)在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動(dòng)，之后把您崇敬為真的種子，善的信使，美的旗幟……甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！我是主持人（孔XX）。甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。乙：請(qǐng)聽小故事《很快活》乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!甲：再見!小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿12（第十期）（播放音樂）甲：夢想從這里起航乙：成長在這里見證甲：用你的心去感受，乙：用你的心去聆聽，合：讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在校園之中。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。1：是啊！也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光！1：是呀！同學(xué)們，我們是學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！為了知識(shí)我們需要奮斗！2：為了知識(shí)，我們需要拼搏！同學(xué)們，我們時(shí)刻都不能忘記自己是學(xué)知識(shí)的學(xué)生。這次活動(dòng)，提高了輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)，指明了今后的工作思路和工作方向，為我校少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀