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小學英語老師工作總結通用(留存版)

2024-10-10 19:53上一頁面

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【正文】 的教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的起點上,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。06年3月在寶山區(qū)新課改教案評比活動中,榮獲二等獎。接過教鞭已近四年,我先后承擔過各年級的英語教學任務,在這段時間里我學到了許多東西。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。二、在課堂教學中第一、在課堂上,認真授課,運用電腦、實物教具、簡筆畫,情景教學、體態(tài)語言等方法來啟發(fā)、教育學生。四、在教研方面第3頁 /共 4頁經(jīng)常外出聽其他老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。四、自身的學習雖然自己在英語教學上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性,尤其是后進生工作,以致于嚴重的已經(jīng)跟不上,因此在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,不斷的學習,不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。在教學中注意抓住重點, 突破難點。真正做到曉之以理,動之以情。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。為了上好課,我做了下方的工作:課前準備:備好課。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。二、創(chuàng)設濃厚的英語學習氛圍。要防止過分強調模仿、死記硬背,機械操作的教學傾向。雖然辛苦,但事實證明是值得的。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學英語工作。隨著學習難度的增加,學生產(chǎn)生了消極情感,沒有興趣,甚至厭學。而且,教學中必須做到讓學生明白,會用,反復練習句型和單詞,提高水平,進行生動活潑的開放式的課堂教學,使學生從愉快的情景中學到知識,從而提高學生對英語科的學習興趣,提高了教學效果。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在每周按時檢查學生的背誦情況,督促學習習慣較差的學生記單詞,讀熟課文,背課文。三,批改作業(yè)方面學生的作業(yè)盡量地規(guī)定按時完成并及時批改,而且詳細講解,對普遍性錯誤重復講解、分析。這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。三年級的英語教學工作真的是一項非常累的工作。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質量。同時,利用課余時間學習和教學有關的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點,有針對性地利用不同的教學手段進行教學??傊?,半個學期以來,我盡心盡力做好了自己的英語教學工作,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,認真上好每一節(jié)課。我很慶幸遇到了很多重視孩子教育,愿意配合老師的家長。怎樣長流水?當然要有“源頭活水來”,要持續(xù)不斷地學習,并且言傳身教。操場上見到我,大老遠跑過來,只為說一聲:老師好!下課后去我辦公室找我聊天,圣誕節(jié)前的那一天,我收到了很多愛心蘋果和卡片。課堂教學是教學工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞?;仡欉@半學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調標準。我一直認為小學英語教學是小菜一碟。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。備課時掌握每一節(jié)課的教學內容及重點、難點,同時還要能根據(jù)學生的實際情況,采用不同的教學方法。因為這學期教室安裝了多媒體設備,我便借助多媒體的優(yōu)勢,擴展學生的思維。除此之外,業(yè)余時間我還讀了許多書和雜志,英語知識等各方面均取得長足進步。學生的學習類型是有差異的。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯(lián)系實踐,研究學生的學習情況。適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大幫忙?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。因此,講得太深,不照顧到整體,教學效果不會理想的。因此,我在每個班都設了英語領讀員和紀律監(jiān)督員,每一天早上堅持到班了解早讀狀況,讓學生及時消化,另外,對部分不自覺的同學還采取”一對一”的監(jiān)督方式,以確保他們不落后,提高他們的朗讀潛力。小學英語老師工作總結精選范文五本學期,我主要擔任是三年級的英語教學工作,現(xiàn)就結合本人的工作實踐,談談我在教學中的點滴體會:一、營造活躍的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,能提高教學效率。本學期我繼續(xù)擔任我?!翱缭绞桨l(fā)展試驗班”二年級一班的英語老師,每月我都用心參與課題組組織的聽課評課活動,受到了課題組老師的好評。小學英語老師工作總結精選范文四眨眼之間,一個學期過去了,總的來說,我在這個學校已經(jīng)工作了四年多了,由當初的的不成熟到此刻的成熟,的的確確有了很多的改變,也有很多的感觸,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:一、政治思想方面:我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,用心參加繼續(xù)教育與校本培訓。第二、在批改作業(yè)方面。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。但我力求在教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。在課堂上,我一改以往教師教、學生學的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。還可以對自己過去的工作進行總結與反思,以增強自信,也盡可能的在今后工作中減少失誤。其實,我心里明白,是七星一校養(yǎng)育了自己,使得這幾年在教育上我明白了許多。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,積極地在進行創(chuàng)造性的思考并付諸實踐。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況:一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,并不斷第1頁 /共 4頁 地加以改善修改,做好課件。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。現(xiàn)將本學年的學科教學工作總結如下:一、思想方面堅持黨的四項基本原則,全面貫徹教育教學方針。在課堂或課后,及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課前多朗讀,課堂35分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內容真正聽懂,不是似懂非懂。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。因勢利導,化消極因素為積極因素。學生的作業(yè)總是及時批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。在學習的過程中自我也積累了不少別人的經(jīng)驗,也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們務必具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。五、“偏愛”后進生,做好“培優(yōu)補差”工作。從此能夠看出,了解及分析學生實際狀況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對學生學習效果有直接影響。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。改善措施:對以往的教學試卷,點評等進行分析、總結,實時對來年考試題型進行分析,測評,以改善考試不足的狀況。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。而沒有學習興趣的差異更大;學生的喜愛也不一樣,有的喜歡聽說法,就是一直看著老師,聽老師說,很少看書本;有的喜歡閱讀法,就是一直盯著書本看,很少看老師或黑板。四、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,一學期來,無極特殊情況沒有請過一次假。堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學扎實有效;認真批改作業(yè),及時了解學生的學習情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。力求吃透教材,找準重點、難點。事實上,不是如此而已。以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,多媒體操作不熟練,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用?,F(xiàn)將本學期英語教學工作做如下小結:一、加強學習,提高業(yè)務水平“學海無涯,教無止境”,只有不斷學習,才能維持教學的活力。組長還組織教師積極學好教學理論,用理論指導實踐,苦練教學基本功,從課堂教學的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng)設等方面都做了大量的研究。這一切,讓我內心充斥著前所未有的滿足感。教師自己如果沒有高昂的學習熱情,只是一味地要求學生好好學習,這樣的要求是沒有說服力的。切身實踐后,我的感受更深。在教學中充分利用各種教學手段,努力創(chuàng)設英語情景,提高學生學習興趣,使他們變被動為主動,讓這種英語的氛圍感染他們,從面提高學生的英語能力。為了能更好地使學生掌握所學的英語知識,我精心地進行備課,認真按排每一個英語教學環(huán)節(jié),注重每一個教學重點的理解教學。學生的作業(yè)總是及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析?!⌒W英語老師工作總結2三年級下冊的英語教學工作終于走向了尾聲,說終于,是因為這個詞非常能體現(xiàn)我對三年級英語教學工作的心聲。正因為如此,我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學
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