【正文】 工業(yè)區(qū)中心學校有關(guān)應急工作的要求，經(jīng)研究決定成立學校應急工作領(lǐng)導小組。一、組織機構(gòu)公司設立預防和處臵突發(fā)事件領(lǐng)導小組二、分工三、處臵措施領(lǐng)導小組成員和工作人員要隨時注意和了解公司的不穩(wěn)定因素，督促公司深入細致地做好職工思想工作，盡量將各種矛盾化解在萌芽狀態(tài)。全局各級領(lǐng)導要經(jīng)常深入到第一線，及時分析掌握動態(tài)，把各類不安定的因素盡可能地消滅在萌芽狀態(tài)。當突發(fā)事件發(fā)生后，能正確決斷，采取指揮，高效有序地以處置最大限度地保障幼兒的安全及園內(nèi)集體財產(chǎn)安全，減少傷亡與損失。危害國家安全的犯罪行為。單位人員除在現(xiàn)場處置事件的外，均應監(jiān)守各自工作崗位，并按處置分工做好自己的工作。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，要通過對突發(fā)事件的起因、性質(zhì)、后果的分析，找出工作中的不足，增添措施，以便更好地做好維護穩(wěn)定工作。（一）預測常態(tài)下對各種引發(fā)的特別重大、重大突發(fā)事故、事件，定期開展風險和險情分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。依據(jù)上級有關(guān)部門提供的監(jiān)測信息，以及學校各部門報告各種傳染病流行及食物中毒事故發(fā)生或可能突發(fā)等情況，整合監(jiān)測信息，及時開展危害程度、可能發(fā)展趨勢的風險分析。外來車輛應主動接受門衛(wèi)管理并登記。④向校內(nèi)發(fā)出指令。教學生不要隨意在露天攤販處用餐，并主動和城管部門聯(lián)系取締校園周圍的流動攤販。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。建立崗位責任制，重點要害部位責任到人，加強監(jiān)督檢查力度。校醫(yī)負責救護受傷人員。（一）緊急避震（地震發(fā)生后，學校內(nèi)如何緊急避震）（1）要保持鎮(zhèn)定：切莫驚慌失措。（7）活動現(xiàn)場需辦公室、總務處派人協(xié)助維持秩序的，應一并說明。若確實需要繼續(xù)進行的，則利用備用電源進行。（二）職責劃分組長職責：（1）領(lǐng)導工作小組工作，負責應急處置工作體系建設，預案啟動、終止和現(xiàn)場指揮。（6）完成上級領(lǐng)導和工作小組交辦的其他事項。工作小組領(lǐng)導成員要全力維護辦公樓安全和工作人員思想穩(wěn)定，隨時掌握受災情況。（五）重大自然災害發(fā)生重大自然災害時，工作小組組長下達指令，立即啟動應急預案，組織工作人員按照職責分工全面實施救災工作。（2）及時修訂執(zhí)法辦突發(fā)事件應急處置預案、并報工作小組研究決定。三、應急處置機構(gòu)執(zhí)法辦成立突發(fā)事件應急處置工作小組（以下簡稱工作小組）。（5）現(xiàn)場疏散人員將學生疏散出室外后，要指揮學生遠離現(xiàn)場，為現(xiàn)場救援提供有序的環(huán)境。（8）緊急疏散完成后，各班班主任要清點人數(shù)并向年級組長報告，各年級組長要向緊急疏散演練總指揮報告。強化廣大師生防震減災宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。學校具體報警人：值班人員或值日教師。五、消防火災事故緊急疏散預案一、預防工作加強對師生的防火安全教育，增強師生對防火突發(fā)事件的應對意識。一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故，由領(lǐng)導小組組長負責救援指揮，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。強化督查。應急工作分工：（1）現(xiàn)場處理組：校長職責任務：迅速處理現(xiàn)場情況。三、交通安全應急預案一、預防措施定期召開交通安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體師生高度重視安全工作；建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)常化、制度化，堅持預防為主，防患于未然。應急處置結(jié)束。主要包括突然發(fā)生，造成或可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病、流行病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒。屬重大刑事、治安事件的要及時控制并保護好現(xiàn)場，并組織力量施救。發(fā)生緊急突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定事端苗頭后，應迅速將情況報單位領(lǐng)導小組，同時立即趕往現(xiàn)場進行協(xié)調(diào)處置疏導，掌握情況。xxxx區(qū)醫(yī)婦保院電話： xxxx區(qū)振興派出所電話： xxxx區(qū)急控中心電話：園長：xxx主任：xxx電話：電話：xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx二011年十一月第二篇：單位緊急突發(fā)事件工作預案預防和處置突發(fā)事件是保持單位穩(wěn)定和做好各項工作的必要條件和前提。六、要求各領(lǐng)導及成員要充分認識緊急突發(fā)事件的不良影響和危害，認清形勢，時刻保持高度到思想警惕。依法處理事端，遇到難以定性的問題，決不輕易下結(jié)論，以防激化矛盾。發(fā)生維穩(wěn)事件的部門領(lǐng)導要了解事件的起因、要求、主要組織者等情況，并在第一時間向領(lǐng)導小組報告事件的規(guī)模、人數(shù)、影響情況、事件的狀態(tài)（有無過激行為、非法行為等）、是否需要支援等基本情況。事故災難。（3）特別重大、重大突發(fā)事故、事件由校領(lǐng)導如實向區(qū)中心校報告。向中心學校請求，解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急的狀態(tài)。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權(quán)、有義務立即報告。應急預案小組和相關(guān)人員協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查明事故原因和作出處理，并組織上報。如涉及人數(shù)較多，不管有無造成后果，都應立即送醫(yī)院進行治療，并立即向領(lǐng)導小組組長報告，由領(lǐng)導小組報告衛(wèi)生監(jiān)督部門和向中心學校匯報，同時立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應急預案。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必三、事故責任追究對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。（2）報警時講清單位地址。隨時準備執(zhí)行防震減災任務。（5）疏散過程中，以雙手護頭或書包護頭，以防被砸。（3）救援人員趕到現(xiàn)場后，一部分人員打開所有安全出口，首先要讓學生不要慌亂，要組織學生有秩序的后撤，從別的安全出口外出。第五篇：突發(fā)事件應急處置工作預案為加強行政機關(guān)應急處置工作，提高應對突發(fā)事件的處置能力，形成防范嚴密到位、處置快捷高效的應急管理工作機制，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和市政府《關(guān)于加強基層應急管理工作意見的通知》精神，結(jié)合北京市商業(yè)法規(guī)監(jiān)督檢查辦公室（以下簡稱執(zhí)法辦）工作實際，制定本預案。（3）教育培養(yǎng)本科人員樹立預防為主、常備不懈的安全防范意識，及時消除各種安全隱患。應急處理小組接報后，應迅速組織人員到場制止，并將嫌疑人帶往問話室調(diào)查處理。要組織教育全體工作人員提高警惕，熟悉各科所處的位置、消防器材、電力設施、疏散出口等情況，做到心中有數(shù)。信息工作組由執(zhí)法辦法制科人員組成，分管領(lǐng)導為組長；負責信息收集、報送、通知和聯(lián)絡。副組長職責：（1）協(xié)助組長進行突發(fā)事件的應急處置工作。（5）若發(fā)生踩踏事故時，按踩踏事故應急處理預案進行。辦公室、總務處要對活動場所及周圍的消防設施、疏散通道、疏散標志等進行檢查，確保完