【正文】 臺(tái)，立體展示了班主任的個(gè)性風(fēng)采，樹(shù)立了先進(jìn)典型，發(fā)揮了他們的引領(lǐng)和示范作用，鼓勵(lì)廣大教師爭(zhēng)當(dāng)班主任，爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任。蔣老師把我扶回了班里，打了一杯熱水輕輕地放在我的桌子上，然后輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“把這杯熱水喝了吧，暖暖胃就好了。她每?jī)蓚€(gè)周總結(jié)一下我們的表現(xiàn)，并發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解我們的生活學(xué)習(xí)情況。她的話(huà)語(yǔ)迷人。她的嚴(yán)厲，親切，溫和，嚴(yán)謹(jǐn)培養(yǎng)了一個(gè)積極向上而又充滿(mǎn)愛(ài)的5班，她就是我最喜愛(ài)的班主任！第五篇：我最喜愛(ài)的班主任我最喜愛(ài)的班主任一頭黃色波浪般的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛上戴著一副普通的眼鏡，還有一張櫻桃似的小嘴嵌在臉上，這樣平凡的組合在一起，構(gòu)成了一張不平凡的臉，他就是那位讓我感到神秘而又迷人的老師，Miss魏。因此，一年級(jí)下學(xué)期，我們迎來(lái)了一位新的班主任，就是我現(xiàn)在的班主任張老師。等到她說(shuō)出了我們班主任還沒(méi)來(lái)到的時(shí)候我們才知道，等到我們這位班主任來(lái)到的時(shí)候，也就是一個(gè)多星期了，當(dāng)時(shí)我們都不知道我們的班主任是誰(shuí)，說(shuō)是誰(shuí)的都有，有的猜是剛畢業(yè)的，我們猜的五花八門(mén)。”蔣老師讓孟鑫雨帶我去廁所，剛到了廁所我就把早上吃的東西都吐了出來(lái)，終于感到舒服了一些。學(xué)校同事坐不住了，爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)發(fā)表真心話(huà)語(yǔ)，表示對(duì)六位候選班主任的全力支持，再次把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。二、活動(dòng)過(guò)程：制定方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在接到區(qū)局網(wǎng)上通知后，學(xué)校在第一時(shí)間制定了《建國(guó)路小學(xué)“學(xué)生最喜愛(ài)的班主任”活動(dòng)方案》，成立了以葛高中校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王建華副校長(zhǎng)和德育處為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、電教中心主任、教科室主任為組員的評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。展板內(nèi)容豐富，包括班主任個(gè)人簡(jiǎn)介、榮譽(yù)欄、愛(ài)生小故事、班級(jí)文化特色介紹、學(xué)生感言、同事真心話(huà)等豐富的內(nèi)容。到了上第一節(jié)課時(shí)，我感到身體有些不舒服，好像胃里的食物在上下翻滾，惡心想吐。王鳳英老師。2012年9月9日星期日第四篇：我最喜愛(ài)的班主任我最?lèi)?ài)的班主任慈母嚴(yán)師 善良有愛(ài) 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)從幼兒園到現(xiàn)在，有很多老師教過(guò)我，給我印象最深的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任張老師了。定期聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)生字單詞，優(yōu)良差賞罰分明。她的教學(xué)迷人。她善良而又無(wú)微不至。”可是就在這時(shí)，一股惡心勁兒又涌了上來(lái)，一張嘴吐了一地。在我心目中，蔣老師是一個(gè)既漂亮又非常有愛(ài)