【正文】 我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話，并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。趙巧珍同學(xué)誦讀的《春》、姜會紅同學(xué)誦讀的《小鯉魚找媽媽》、楊露露同學(xué)誦讀的《三字經(jīng)》節(jié)選獲得二等獎。然后在校內(nèi)舉行“中華經(jīng)典誦讀活動”，全校同學(xué)參加，全體教師參評，選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎勵。為了使第十七屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動。發(fā)揮各班級班干部的作用，各班組織“找錯字小隊”，在推普期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況。?培訓(xùn)的重點是測試中成績不佳的教師。激發(fā)廣大師生“學(xué)說普通話、說好普通話”的熱情，選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語教師，做到課時落實。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌：①請講普通話，請用文明語；②學(xué)好普通話，方便你我他；③推廣普通話，你講我講大家講。班主任和任課教師加強(qiáng)對學(xué)生上課回答問題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查，使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣，同時，要加大課堂滲透的力度。要充分利用課外活動時間，定期組織形式多樣的“推普”活動，如演講比賽、詩歌朗誦比賽、辯論賽、教師基本功比賽等。舉辦演講比賽，成績記入個人考評。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識為使“說好普通話，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。2016年9月第五篇：推廣普通話總結(jié)推廣普通話活動總結(jié)我校響應(yīng)縣宣傳部、縣教育局，人事局、文化出版旅游局、廣電局、團(tuán)縣委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市語委的通知》精神，在本學(xué)期第四周星期五舉行了以“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”為主題的“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動。增長了知識、陶冶了情操、活躍了校園。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。為了解決這方面的問題，我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，