【正文】 文化經(jīng)典手冊(cè)》，內(nèi)容：《XX學(xué)校學(xué)生禮儀指南》、《XX學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《XX學(xué)校學(xué)生假期行為規(guī)范》、《XX學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《XX學(xué)校學(xué)生生活、衛(wèi)生注意事項(xiàng)》《XX學(xué)校傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)、踐行評(píng)比條例》等。⑦ 有德育制度。充分利用學(xué)校教育資源優(yōu)質(zhì)、管理手段先進(jìn)、聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)暢通的優(yōu)勢(shì)，教育學(xué)生“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民”，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的成才觀，使家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校，形成良好的家校聯(lián)系、共同育人的工作機(jī)制。大力強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍（特別是班主任隊(duì)伍、生活老師隊(duì)伍）建設(shè)，努力加強(qiáng)他們的政治業(yè)務(wù)和職業(yè)道德教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。獻(xiàn)愛(ài)心”教育。這些活動(dòng)都具有明確的主題，以培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大理想，進(jìn)行自我教育，獲得自我發(fā)展能力為導(dǎo)向，有效地向?qū)W生進(jìn)行理想前途教育、文明禮儀教育、愛(ài)心感恩教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀及人生觀的教育，扎實(shí)地推進(jìn)了學(xué)校德育工作的正常開(kāi)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校歷來(lái)把德育工作擺在首位，堅(jiān)持以正確的思想教育人、引導(dǎo)人；堅(jiān)持“立德、樹(shù)人、成才”的方針，突出抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣，尤其是公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、誠(chéng)信守紀(jì)、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育；培養(yǎng)全體教工敬業(yè)愛(ài)崗、品德高尚、以身作則、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德。精心設(shè)計(jì)德育活動(dòng)，如：“主題班會(huì)”“傳統(tǒng)教育”“親身體味”“參觀欣賞”等，較好地弘揚(yáng)民族精神；二是抓養(yǎng)成教育。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，部門(mén)校長(zhǎng)及工會(huì)主席任副組長(zhǎng)，有關(guān)行政人員任成員；各工作小組具體負(fù)責(zé)德育工作的組織實(shí)施，工作開(kāi)展得有聲有色。⑥ 有活動(dòng)內(nèi)容。班級(jí)有學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)、“文明寢室”“星級(jí)個(gè)人”評(píng)比，年級(jí)有班級(jí)管理檢查和“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比，部門(mén)有班級(jí)常規(guī)和優(yōu)秀年級(jí)評(píng)價(jià)，總校對(duì)部門(mén)有行政值日、臨時(shí)抽查與整體評(píng)價(jià)等等，總體上能做到客觀、公平、公正、全面、量化。但我們從我們學(xué)生的行為表現(xiàn)中看出，學(xué)生愛(ài)心、