【正文】 分，共16分）答：（1）關(guān)心孩子，滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步；（2）允許孩子犯錯(cuò)誤；（3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會(huì)到教師的尊重和信任；（4）對(duì)孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（5）多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(huì)(如游戲、做力所能及的公益活動(dòng)等有利于兒童展示自己才能的機(jī)會(huì)等）幫助他們經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，盡量避免失敗感。（ ）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。1傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。A、有水跡 B、有水 C、無(wú)水跡 D、有擦痕2三角鐵，撞鈴等屬于（　　）的設(shè)備和材料。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中身體，情緒及參與活動(dòng)的情況，兒童的交往情況是（　?。?。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）幼兒穿襪子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們（　?。?。 A、教育形式 B、雙重任務(wù) C、教育內(nèi)容 D、教育方法1觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、( )、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。欲配制5％的來(lái)蘇兒溶液75公斤，所需要來(lái)蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）以人為本的思想成為《綱要》的一個(gè)突出特征。答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。 進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開(kāi)座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。（ ）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。對(duì)疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、( )、早治療。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺(jué)性1( )是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。 A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。 A、認(rèn)識(shí)他人 B、認(rèn)識(shí)自己 C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展 D、幼兒的心理需要為避免污染，餐具應(yīng)在餐前( )分發(fā)。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則 C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。1在整托園的晨檢中，二看是