語(yǔ)文a版五年級(jí)上冊(cè)不用文字的書(shū)和信教學(xué)設(shè)計(jì)2(留存版)
【正文】 ，人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，科學(xué)的探索也是無(wú)止境的。 指名介紹書(shū)中介紹的記憶或通信方法，評(píng)出最佳講解員。 教學(xué)安排： 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 讀通課文，掌握生字新詞。 整體感知課文內(nèi)容，了解在沒(méi)有文字以前人們的記憶和通信方法。 四、交流資料，擴(kuò)展文本 全班交流自己課前收集到的古人記憶或通信的方法，教師予以補(bǔ)充介紹。只要大家熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，就能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，剛看到課題，你心里有什么想法嗎？ 那預(yù)習(xí)了課文以后，你以知道了些什么呢？ 二、檢查預(yù)習(xí)情況 指名分節(jié)朗讀課文，注意做到正確
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