【正文】 模塊名稱： 修改個(gè)人信息 模塊功能： 修改個(gè)人信息 輸入數(shù)據(jù)： 1：輸入與系統(tǒng)一致學(xué)生學(xué)號(hào)或教師工號(hào) 2：輸入與系統(tǒng)不一致學(xué)生學(xué)號(hào)或教師工號(hào) 預(yù)期結(jié)果： 1：修改個(gè)人信息成功 2：修改個(gè)人信息失敗 輸出結(jié)果： 1：個(gè)人信息已修改 2：個(gè)人信息修改失敗 用例編號(hào)： 5 錄入學(xué)生成績(jī)測(cè)試 模塊名稱： 學(xué)生評(píng)分管理 模塊功能： 錄入學(xué)生成績(jī) 輸入數(shù)據(jù)： 1：輸入學(xué)生成績(jī) 2：重復(fù)輸入與系統(tǒng)一致學(xué)生成績(jī)信息 預(yù)期結(jié)果： 學(xué)生成績(jī)錄入數(shù)據(jù)庫 學(xué)生成績(jī)不能錄入數(shù)據(jù)庫 輸出結(jié)果： 成績(jī)錄入成功 成績(jī)沒有錄入成功 輸出結(jié)果： 1：顯示成績(jī) 2：顯示不出成績(jī) 用例編號(hào)： 6 成績(jī)分析測(cè)試 模塊名稱： 成績(jī)分析 模塊功能： 成績(jī)分析 輸入數(shù)據(jù)： 1：輸入與已 授課的課程名稱 2：輸入與為授課的課程名稱 預(yù)期結(jié)果： 1：顯示對(duì)應(yīng)課程成績(jī)信息 2：不顯示課程成績(jī)信息 輸出結(jié)果： 1：顯示課程成績(jī)信息 2：顯示不出課程成績(jī)信息 用例編號(hào)： 7 錄入課程信息測(cè)試 模塊名稱： 課程管理 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 27 模塊功能： 錄入課程信息 輸入數(shù)據(jù)： 1：輸入與系統(tǒng)不一致的課程的課程信息 2：輸入與系統(tǒng)一致的課程的課程信息 預(yù)期結(jié)果： 1：課程基本信息錄入數(shù)據(jù)庫 2：課程錄入不成功 輸出結(jié)果： 1：課程基本信息錄入數(shù)據(jù)庫 2：課程錄入不成功 表 43 測(cè)試實(shí)施表 用例編號(hào)： 1 測(cè)試方法： 黑盒 測(cè)試人： 王慶梅 測(cè)試結(jié)果： 成功登成績(jī)管理系統(tǒng) 用例編號(hào)： 2 測(cè)試方法： 黑盒 測(cè)試人： 王慶梅 測(cè)試結(jié)果： 密碼修改成功 用例編號(hào)： 3 測(cè)試方法： 黑盒 測(cè)試人： 宋暢 測(cè)試結(jié)果： 成功查詢個(gè)人（學(xué)生 /教師）信息 用例編號(hào)： 4 測(cè)試方法： 黑盒 測(cè)試人： 宋暢 測(cè)試結(jié)果： 信息修改成功 用例編號(hào)： 5 測(cè)試方法： 黑盒 測(cè)試人： 孫秀娟 測(cè)試結(jié)果： 成功錄入成績(jī) 用例編號(hào)： 6 測(cè)試方法： 黑盒 測(cè)試人： 孫秀娟 測(cè)試結(jié)果： 成功顯示成績(jī)分析結(jié)果 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 28 用例編號(hào)： 7 測(cè)試方法： 黑盒 測(cè)試人： 孫秀娟 測(cè)試結(jié)果： 成功錄入課程信息 五、總結(jié) 本系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的保密性要求不高 ,對(duì)一般的數(shù)據(jù)不要求進(jìn)行加密。 using 。and Password=39。 (Teacher/)。 == ) { (沒有輸入賬號(hào)和密碼！ , )。 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 34 } } } ： using System。+ Session[UserName] +39。 + + 39。 = 修改成功！ 。 。f6f6f639。 ds = new DataSet()。 SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql, con)。 (onmouseout,=currentcolor,=39。 string sql = declare sum decimal(18,6) select sum=sum(credithour) from v_St_Score where Score60 and xuehao=39。 + + 39。 + + 39。 Alert alert = new Alert()。 if ( == 管理員 ) { chkADmin()。 (student/)。 + () + 39。amp。在開發(fā)系統(tǒng)的過程中，遇到許多不懂的問題，我們都會(huì)先自己思考、自己解決，當(dāng)自己解決不了時(shí)就會(huì)向老師、同學(xué)們請(qǐng)教，在整個(gè)開發(fā)過程中，是他們給了我們無私的協(xié)助，我們才能順利地完成這次課程設(shè)計(jì)。 系統(tǒng)測(cè)試主要有兩種測(cè)試方法：白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試。 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 19 可進(jìn)行添加、編輯、刪除等操作。當(dāng)用戶名或密碼、權(quán)限輸入錯(cuò)誤，會(huì)提示用戶重新輸入。 各模塊代碼： （ 1）管理員 name X 賬號(hào) 如： 1 2 3 … （ 2）教師 XXXX XX 代表教師工號(hào) 如： 000001 000002 … (3) 學(xué)生 XXXXXXX XXX 代表學(xué)生學(xué)號(hào) 如： 20xx010188 … （四）數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是指根據(jù)用戶需求研制數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的過程，具體的說，是指對(duì)于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境，構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)模式，建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)，使之能有效地存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，滿足用戶信息要求和處理要求。可以用一臺(tái)服務(wù)器來實(shí)現(xiàn)所有的功能，也可以分為 WEB 服務(wù)器和 Database 數(shù)據(jù)服務(wù)器，這樣就可以減輕服務(wù)器的負(fù)擔(dān)，提高了執(zhí)行效率。 根據(jù)分析做出的系統(tǒng)功能模塊圖如下： 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 10 圖 31 系統(tǒng)功能模塊圖 對(duì)以上的功能模塊應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的功能說明 ，描述各個(gè)模塊所要實(shí)現(xiàn)的具體功能及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)字典內(nèi)容包括： 數(shù)據(jù)庫中所有模式對(duì)象的信息，如表、視圖、簇、及索引等。我們采用主流的前臺(tái)在線開發(fā)語言 Visual C.NET 來實(shí)現(xiàn)，后臺(tái)采用 SQL server 數(shù)據(jù)庫。即對(duì)該 系統(tǒng)的可行性進(jìn)行闡述分析。Results Inquiry 。本次開發(fā)使用 visual studio20xx開發(fā)工具 ,利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具 ,尤其是數(shù)據(jù)窗口這一能方便而簡(jiǎn)潔操縱數(shù)據(jù)庫的智能化對(duì)象 ,首先在短時(shí)間內(nèi)建立系統(tǒng)應(yīng)用原型 ,然后對(duì)原型系統(tǒng)進(jìn)行需求迭代 ,不斷修正和改進(jìn) ,直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。 1 （一）組織結(jié)構(gòu)分析 ................................................................... 1 （二）業(yè)務(wù)流程分析 ................................................................... 1 ..................................................................... 2 ................................................................. 2 ................................................................... 2 （三）數(shù)據(jù)流程分析 ................................................................... 4 ....................................................................... 4 ......................................................................... 7 三、系統(tǒng)設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)就是基于 開發(fā)的，在論文中，主要研究下面幾個(gè)問題： ① 什么是 ， 相較于其他技術(shù)有哪些優(yōu)勢(shì)。 （ 4）能實(shí)現(xiàn)成績(jī)信息的錄入、修改和刪除。 系統(tǒng)流程的頂層圖如圖所示。系統(tǒng)設(shè)計(jì)是利用系統(tǒng)分析的成果，以系統(tǒng)分析報(bào)告為依據(jù)，把系統(tǒng)邏輯模型轉(zhuǎn)換成物理模型，即為實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能確定實(shí)施方案。 學(xué)生成績(jī)分析：對(duì)學(xué)生成績(jī)總分，平均分等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。一套設(shè)計(jì)優(yōu)良的代碼系統(tǒng)可以提高信息交流和處理的效率和精度，提高數(shù)據(jù)的全局一致性，便于數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和檢索。用戶名和密碼正確填寫后單擊確定，再根據(jù)角色的不同分別進(jìn)入不同的管理模塊。PacketSize=4096。 （四）學(xué)生用戶操作界面 學(xué)生用戶登錄后能執(zhí)行的功能比較少，只能修改密碼、查看個(gè)人信息、查看課程信息和成績(jī)。在這段時(shí)間里，我們從對(duì) VisualStudio20xx 的陌生，對(duì)頁面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫連接等相關(guān)技術(shù)很不了解的狀態(tài)，開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)，查看許多相關(guān)的資料和書籍，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使我們的設(shè)計(jì)一步步完善起來，每一次改進(jìn)都是我們學(xué)習(xí)的收獲。 SqlDataReader dr。 } else { dr = (select * from Teacher where xuehao=39。)。 (YXAdmin/)。 using 。 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 35 } protected void LinkButton1_Click(object sender, EventArgs e) { (update Student set emal=39。 } } //密碼修改 protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { if (!IsPostBack) { } } private void UPpwd() { data mydata = new data()。 } else { 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 36 = 原密碼 不正確！ 。,=39。 } string sql = select + strTop + * from [v_St_Score] where stid=39。 } catch (Exception ex) { throw ex。=39。 ()。 dr = (select * from Student where UserName=39。,chushengriqi=39。 = dr[UserName].ToString()。 using 。and pwd=39。amp。 if (()) { Session[admin] = dr[name].ToString()。 using 。當(dāng)看著我們自己的程序，能夠健康的運(yùn)行，真是莫大的幸福和欣慰。 添加課程信息界面設(shè)計(jì)樣式如圖 47 所示。 CONFIG文件對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行配置，連接數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵代碼如下：connectionStrings addname=” ConnectionString” connectionString=” DataSource=.。 表 33 SelectCourse 序號(hào) 英文名 中文名 類型 長(zhǎng)度 (字符 ) 1 id 編號(hào) int 4 2 CourseId 課程編號(hào) nvarchar 50 3 Stuid 學(xué)號(hào) nvarchar 50 （ 4） Student 學(xué)生 信息表，如 下 表所示。 具體過程是：由 Web 服務(wù)器接收客戶端發(fā)送來的 Http 請(qǐng)求，對(duì)請(qǐng)求進(jìn)行分析轉(zhuǎn)換，并 調(diào)用相應(yīng)的邏輯處理程序；而該邏輯處理程序與數(shù)據(jù)層進(jìn)行通信，進(jìn)而訪問數(shù)據(jù)庫，并將處理結(jié)果返回給 Web服務(wù)器，再由 Web 服務(wù)器以 XML或 HTML 形式將結(jié)果發(fā)送給客戶端瀏覽器。 課程信息管理：設(shè)置課程號(hào)，課程名，先修課等課程信息。 數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)字典不僅是每個(gè)數(shù)據(jù)庫的中心。主要完成對(duì)成績(jī)管理系統(tǒng)中成績(jī)信息的錄