蘇教八下紫藤蘿瀑布2(留存版)
【正文】 生命長(zhǎng)河如此生生不息， 昨天 已流去，無(wú)法更改，何不用一顆樂(lè)觀、進(jìn)取的心把握 今天 呢？ “ 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春” 。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)， 在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。 小弟是作者最鐘愛(ài)的弟弟，也是老父親最器重的兒子。 “ 那一段焦急的悲痛的日子，我不忍寫(xiě)，也不能寫(xiě)。 聽(tīng)花之歌 自由朗讀 自己喜歡的 寫(xiě)花 的句子，簡(jiǎn)明地 旁批 出喜歡的 理由 ？ （ 喜歡的 理由 可以從 寫(xiě)了什么、怎么寫(xiě)的、表現(xiàn)出什么 等方面考慮 。
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