【正文】 特別是小、中班的保教人員。在課改實踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合主題開展書法活動。四、具體研究內(nèi)容及措施：(一)圍繞新教材開展研究與實踐，積累相關(guān)實施經(jīng)驗。因此我們教師應(yīng)該加強(qiáng)這方面的研究，讓幼兒朝更好的方向發(fā)展，為后繼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。從上學(xué)期的健康情況匯總來看，我園的幼兒在身高、體重、血色素方面朝著好的方向發(fā)展，但是還有許多小問題存在。在教師的日?；顒拥慕M織中，保教結(jié)合，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展還是一個值得注意的普遍問題。保證教研活動時間(每月一次大教研活動、搭班反思性學(xué)習(xí)，每月兩次小教研活動)小教研組充分在研上下功夫，增強(qiáng)活動效率，采用形式多樣、靈活，讓理論與實踐緊密結(jié)合起來。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。及時有效地實施保教管理，定期深入一線觀摩活動，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊伍中的先進(jìn)事跡，身邊教育故事，積極參與安海鎮(zhèn)的在線投稿。、節(jié)日、主題活動、舉行家園同樂活動等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。(園) 十一月份 (1014周)1).教研活動：教師互聽課活動。元月份(1822周)1).組織迎新運動會活動，表彰《禮儀小天使》。 2.)教研活動：教師互聽課。 4).開展重陽節(jié)尊老愛幼志愿服務(wù)活動。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件，完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放，督促按計劃開展活動，定期教研，保證游戲質(zhì)量。并開展段自理能力比賽。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長，營造上下喜愛閱讀的良好氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，并評選書香班級、讀書大王、書香家庭等。具體制訂培訓(xùn)征詢表，開展工作。發(fā)揮園課改中心組輻射作用，在選擇和使用新教材上對其他教師有領(lǐng)先及輔導(dǎo)職責(zé)。而我們教師的能力也存在著差異，因此加強(qiáng)素質(zhì)提高，減少差異，是我們教師自身建設(shè)的根本問題。二、情況分析；(一)幼兒現(xiàn)狀分析；本學(xué)期全園6個班，幼兒總數(shù)為200多名。我們教師之間應(yīng)屏棄本位觀念，為形成互助互利、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍而努力。　　在實施工作中開展以整合的思想實施新教材的觀摩活動(每一教研組開放一次活動)以片區(qū)課改教研觀摩活動為切入點，大膽選擇、使用新教材。業(yè)務(wù)園長繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課，爭取能對每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期依舊設(shè)立禮儀小標(biāo)兵、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。