【正文】 ，失去對手，我們或許將失去一切。 原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。他痛痛快快地喝了個夠！休息 了一會兒，他重新把水壺灌滿水，塞上壺塞，在紙條上又加了兩句話：“請相信我，紙條上的話是真的。 ？是白居易記憶中“日出江花紅勝火， ”的紅花綠波：夏天是什么？是令楊萬里驚嘆的“ ， 的西湖美景。 (5 分 ) （ 1）與“答應(yīng)別人的事就要守信用”這句話意思不一樣的是（ ） A 答應(yīng)別人的事能 不守信用嗎？ B 答應(yīng)別人的事非守信用不可！ C 答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎？ D 答應(yīng)別人的事不能不守信用。o） 因 為 ． （ w227。o zhu243。 古橋就像一位（ ）的老人，無私的為人們默默地奉獻著?！? （二） 古詩詞填空。他小心翼翼地打開水壺塞，里面果然有一壺水。 牧場主又請來醫(yī)生對羊群行進防疫治病。誰也沒有想到，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。同學(xué)們有的說：我們可以全班集資，給老師買貴重的禮物； 有的說：可以回家請求父母，請老師到飯店吃飯；有的說 ......你是怎樣看待這個問題的？你覺得應(yīng)該如何做才能更好地表達(dá)對老師的感恩之情？ 你的看法： ___________________________________________________________ 你的做法： ________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 五、 習(xí)作天地（ 30 分） 習(xí)作一 ：小學(xué)六年的學(xué)習(xí)與生活，喜憂相伴 ——— 或快樂讓們我們永記，或悲傷令我們難忘，這些都是我們成長的經(jīng)歷，都值得我們?nèi)ジ屑ぁ＿@個道理人類亦然。只有付出才會有收獲。他終于找到了一間廢棄的小屋。 （ 5） 仿照例句，在橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。n n236。 武城縣 2021— 2017 學(xué)年六年級 語文期末畢業(yè)試題 一、基礎(chǔ)知識 (24 分 ) ，不用空格，注意加上標(biāo)點。n p224?！? 改為轉(zhuǎn)述句： ?？伤匀煌现林氐哪_步，一步一步地向前走。 （ 2分） ，你對題目中的“給予”的理解是（ ）（ 2分） A我為人人，人人為我。 有對手，保有警惕，便不失活力。（ 4 分）