【正文】 了幫助大家達(dá)到這些要求，我利用班隊(duì)、晨會和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織討論，明確小學(xué)生該做到哪些，不該做哪些。家校共同努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)了班級的整體發(fā)展。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽孩子的心聲。下學(xué)期，我會同孩子們一起努力，把這個(gè)班級建設(shè)得越來越好。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)自己的工作，力求更上一層樓。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。墻壁臟了，有同學(xué)主動(dòng)拿出自家的砂紙，把墻刷干凈。在班中選拔班干部，定期召開班干部會議，鼓勵(lì)他們做好帶頭工作，協(xié)助老師完成一些工作。 對于后進(jìn)生，要以一片真誠的愛心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要形成一個(gè)良好的班集體，需要班主任做大量深入細(xì)致的工作，作為一年級的班主任更是如此。 二、關(guān)愛、賞識，真誠為友。我笑了，因?yàn)榇蠹艺娴陌盐覀円荒昙?班當(dāng)成是他們的第二個(gè)家。 對于后進(jìn)生，要以一片真誠的愛心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。 四、班干部的培養(yǎng)千萬別放過。這學(xué)期我采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級自主化管理形成機(jī)制，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。比如： 我充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)和墻報(bào)的教育作用，采用 天天學(xué)習(xí) ， 天天進(jìn)步 和 我最棒 等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。家庭教育