【正文】 晏子將要出使楚國(guó)。天我出使的是楚國(guó)，應(yīng)該不是從此門中入城吧。? ”晏子至，楚王賜 王再問(wèn)：?犯了什么罪？?我們回答說(shuō)：?他犯了偷竊罪。王曰‘何為者也？’對(duì)曰‘齊人也。39。吾欲辱之：我想要羞辱他。熙：通“嬉”，開(kāi)玩笑。反取病焉，病，古義：辱。②葉徒相似，其實(shí)味不同。楚王聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)身邊的侍臣說(shuō)：晏嬰是齊國(guó)善于辭令的人，現(xiàn)在他正要來(lái)，我想要羞辱他，用什么辦法呢?侍臣回答說(shuō)：當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)讓我們綁著一個(gè)人從大王面前走過(guò)。理解“使”的意思、生說(shuō)出課題的意思。那么面對(duì)侮辱，讓我們替晏子把這句話換成，讀： 晏子大聲呵斥道：“這是個(gè)狗洞，不是城門。才從狗洞進(jìn)去。街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，怎么能說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？?既然齊國(guó)根本沒(méi)有那么多人，晏子只是用夸張、比喻的方法形容自己國(guó)家人多，為什么還要“嚴(yán)肅”地說(shuō)出這番話？（生談：為了讓楚王相信自己所說(shuō)的話是真的，也為了不失自己和國(guó)家的尊嚴(yán)）這樣的機(jī)智聰慧、不卑不亢的晏子，你佩服嗎？（佩服）來(lái)，我們合作朗讀，把對(duì)晏子的佩服讀出來(lái)吧！出示：楚王見(jiàn)到晏子，冷笑一聲：?難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？? 晏子嚴(yán)肅地回答：?這是什么話？我國(guó)首都臨淄住滿了人。）小結(jié)：后來(lái)人們就用 “橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”比喻環(huán)境變了，事物的性質(zhì)也變了。才從狗洞進(jìn)去。你對(duì)尊嚴(yán)有了怎樣的認(rèn)識(shí)？（生談）感謝晏子帶給我們的啟示，讓我們齊讀課題表達(dá)這份感謝和敬意吧！布置作業(yè)：晏子的故事還有很多，比如《二桃殺三士》、《越石父》、《金壺箴言》等?！?師：所以課文的結(jié)尾才肯定地說(shuō)：“楚王不敢不尊重晏子了。所以然者何？水土異也。人們把袖子舉起來(lái)，就能連成一片云；人們都甩一把汗，就能夠下一陣雨。我在這兒等一會(huì)兒。才從狗洞進(jìn)去。）學(xué)會(huì)用“起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”概括文章內(nèi)容，增加語(yǔ)言積累。楚國(guó)人只好改道請(qǐng)晏子從大門中進(jìn)去。所以然者何?水土異也。3道：通“導(dǎo)”古今異義詞其實(shí)（其實(shí)味不同）：古義：它們的果實(shí)。今：現(xiàn)在。徒：只，僅僅。?大王再問(wèn)：?犯了什么罪？?（我們）回答說(shuō)：?（他）犯了偷竊罪。現(xiàn)在這個(gè)人生長(zhǎng)在齊國(guó)不偷東西，一到了楚國(guó) 楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“ 圣人非所與熙 就偷起來(lái)了，莫非楚國(guó)的水土使百姓善于偷盜嗎？”楚王苦笑著說(shuō)：“圣人是不能同他也，寡人反取病焉。王曰? 何為者也？?對(duì)曰? 齊人也。晏子不入，曰：“使狗國(guó)者從狗門入；今 叫晏子從小門中進(jìn)去。晏子拜見(jiàn)楚王。儐者：儐，音賓。所以然者何？水土異也。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。為：于。主：主張，這里是規(guī)矩、章程的意思。當(dāng)酒喝得正高興的時(shí)候，兩個(gè)官吏綁著一個(gè)人從楚王面前走過(guò)。楚王說(shuō)：“齊國(guó)恐怕是沒(méi)有人了吧？”晏子回答說(shuō)：“齊國(guó)首都臨淄有七千多 張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為戶人家，展開(kāi)衣袖可以遮天蔽日，揮灑汗水就像天下雨一樣，肩挨著肩，腳跟著腳，怎么能 無(wú)人？”王曰：“然則何為使子？”晏子對(duì)曰： 說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？”楚王說(shuō)：“既然這樣，為什么派你這樣一個(gè)人來(lái)作使臣呢？”晏子回答說(shuō)： “齊命使各有所主。”王視晏 子 著的人來(lái)自哪？是干什么的？”公差回答 說(shuō)：“他是齊國(guó)人，犯了偷竊罪。)為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜。后面方：將要。酒酣：喝酒喝得正高興的時(shí)候。齊之習(xí)辭者也，習(xí)：古義：熟練。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也?”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人，過(guò)王而行。晏子以子之矛攻子之盾，運(yùn)用比喻、類比等反駁方式反擊了楚王的無(wú)禮和無(wú)理。楚王看著晏子問(wèn)道：齊國(guó)人本來(lái)就善于偷東西的嗎?晏子離開(kāi)了席位回答道：我聽(tīng)說(shuō)這樣一件事：橘樹生長(zhǎng)在淮河以南的地方就是橘樹，生長(zhǎng)在淮河以北的地方就是枳樹，只是葉相像罷了，果實(shí)的味道卻不同。四：質(zhì)疑確定議題孩子們，我們都知道有什么樣因就會(huì)有什么樣的果，可是我們看看這篇文章（手指著板書），你有什么想問(wèn)的？（預(yù)設(shè)：為什么楚王最后尊重晏子？）究竟是什么讓楚王有如此之大的改變？（讓學(xué)生談，讓我們?cè)谒ㄟ@些孩子）的引導(dǎo)的下，再次走進(jìn)課文?！睅煟阂馑紱](méi)有變，這樣說(shuō)出來(lái)行嗎？（不行）為什么？我們來(lái)看此次出使楚國(guó)，晏子的目的是：春秋末年，各國(guó)混戰(zhàn)，大國(guó)常因國(guó)勢(shì)強(qiáng)大凌辱小國(guó)。齊之臨淄三百閭[lǘ]，張袂[m232。師：我們也想前一句那樣，推理推理這句話： 訪問(wèn)上等國(guó)家，上等人去； 訪問(wèn)下等國(guó)家，下等人去；我最不中用，訪問(wèn)楚國(guó)，說(shuō)明（）。只有訪問(wèn)‘狗國(guó)’，才從狗洞鉆進(jìn)去。我最不中用，就派到這兒來(lái)了。可是一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能夠安居樂(lè)業(yè)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是楚國(guó)的水土使人容易做盜賊吧！?（板書：有禮有節(jié)、不卑不亢、熱愛(ài)國(guó)家、骨氣），這是做人的品德。人們把袖子舉起來(lái)，就能連成一片云；人們都甩一把汗，就能夠下一陣雨。我最不中用，就派到這兒來(lái)了。師：我們來(lái)對(duì)號(hào)入座，“張袂成陰”的意思是？師：把這三個(gè)成語(yǔ)趕緊寫下來(lái)，