【正文】 塑造品牌形象，彰顯城市個性。五是工作作風不夠扎實。四是實施污水處理廠建設(shè)與改造，建成城市污水處理廠座，完成8處污水處理廠改造，日處理能力達到萬噸。三是投資2億多元對中心城區(qū)排水管網(wǎng)進行了改造，實施雨污分流，大大提高了城區(qū)汛期排水能力。系統(tǒng)、單位內(nèi)部缺少權(quán)責明晰、賞罰分明的約束激勵機制，黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性沒有很好地釋放和發(fā)揮。要破解當前城市建設(shè)面臨的難題，就必須解放思想，勇于探索，充分學習借鑒濟南、青島等先進城市的經(jīng)驗做法，樹立運營城市的理念，走市場化運作的路子，開辟多元融資渠道，破解城市建設(shè)資金的瓶頸制約，特別是城市舊城區(qū)改造、棚戶區(qū)改造上尤其需要創(chuàng)新工作思路，才能有效推進。在教師的待遇上，學科差異工作量大小待遇上一樣傷害了教師的積極性。（5）班主任對學生的生活狀態(tài)了解、關(guān)心不夠，尤其低年級學生的生活缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)。（2）.節(jié)約節(jié)能意識不強。（三）“以人為本”的觀念不深，對外：在圍繞群眾需求、解決群眾困難方面研究得不夠深、不夠廣，與群眾期望之間還存在較大的差距，有很多需要改進的地方。要求全院廣大干部職工以病人為中心。大家一致認為，科學發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論的重要組成部分。但在肯定成績的同時，局領(lǐng)導(dǎo)班子也認識到在黨風廉政建設(shè)方面所面臨的形勢依然嚴峻。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀的科學理論，認真學習胡錦濤總書記的講話精神，認真研讀原著，努力做到真學、真懂、真信，將改造主觀世界貫穿始終。要把干部隊伍建設(shè)放在重要位置，不斷提高干部隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，共同推動各項審計工作深入開展，服務(wù)經(jīng)濟社會科學發(fā)展大局。（三）維護婦女兒童合法權(quán)益工作呈現(xiàn)新格局。加大兩規(guī)劃實施力度。（二）以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，著力解決婦女工作實踐問題。三、推進科學發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施一是推進全區(qū)基層婦干能力建設(shè)上有新突破。（四）在堅持自身建設(shè)、夯實基礎(chǔ)，增強服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的本領(lǐng)上有新提高。四要密切跟蹤中央和省為應(yīng)對全球性金融危機，促進我國國民經(jīng)濟增長所采取重大投資措施的貫徹落實情況，發(fā)揮審計監(jiān)督作用，防止出現(xiàn)“豆腐渣”工程和“拍腦袋”工程。要進一步打開解放思想的總閥門，及時轉(zhuǎn)變觀念，大膽實踐創(chuàng)新。三是現(xiàn)有審計執(zhí)法機制不完全適應(yīng)審計執(zhí)法特點，領(lǐng)導(dǎo)干部對審計業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)管理和組織機制有待完善和細化。我們本著勤儉辦事，力求節(jié)約的原則，整修了機關(guān)、添置了辦公設(shè)備，干部職工的學習和生活環(huán)境大為改觀，增進了機關(guān)團結(jié)，提高了凝聚力。（二）解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，有效履行醫(yī)院職責。部分醫(yī)院人員的思想觀念不能適應(yīng)科學發(fā)展觀的要求和形勢發(fā)展的需要，仍然停留在一些慣性思維上，一些醫(yī)院發(fā)展策劃、醫(yī)院管理延續(xù)著傳統(tǒng)的做法；創(chuàng)新意識不強，不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，以評估效益為目的的“績效制度”和以責任追究為主的“問責制度”依然得不到有效開展。后進生得不到有效的教學指導(dǎo)。（1）學生近視現(xiàn)象日益嚴重，作業(yè)量多，對視力和身體健康都有影響。一些中層管理人員責任意識不強，不利于工作銜接，影響工作效能。三是對城市管理及建設(shè)行業(yè)管理工作有了新的認識。三是工作境界標準不高。（一）堅持以人為本，加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善城市功能。對重點崗位人員的教育和監(jiān)督力度還不夠大，表現(xiàn)為個別黨員身上還存在著與認真、專業(yè)、務(wù)實要求不相適應(yīng)的現(xiàn)象，有的黨員干部責任意識不強，工作作風漂浮，工作精力不集中，缺乏強烈的事業(yè)心和責任感。一是對城市建設(shè)的地位和作用有了新的認識。第二篇：學習科學發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告中學學習科學發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子《分析檢查報告》開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我校堅持把學習實踐活動作為推動當前教育科學發(fā)展的首要政治任務(wù)來抓，學習實踐活動扎實推進，并取得了初步成效。新教師的培養(yǎng)缺乏有效措施，沒有具體的考核標準和獎懲機制，培訓(xùn)的內(nèi)容也不夠務(wù)實。有些班級自修紀律欠佳，影響學生學習效率。（6）．文印室規(guī)模太小，對于一些急需的材料，無法及時印刷。對于全面貫徹落實科學發(fā)展觀的前進步伐總是邁不大，邁不開，醫(yī)院定位仍不明確，很多意識還是停留在傳統(tǒng)觀念和制度上，結(jié)果就是缺乏創(chuàng)新精神、缺乏改革精神、缺乏敢為人先的精神。大渡口中心衛(wèi)生院 二00九年十一月八日第四篇：學習科學發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告[學習科學發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告]按照學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段的工作部署，我們組織力量將學習調(diào)研階段征求到的意見進行了匯總梳理，聚焦提煉，學習科學發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。每個黨員必須認真履行責任，積極向周邊人、向社會廣泛宣傳黨的主張，宣傳科學發(fā)展觀的重大現(xiàn)實意義，為營造全社會樹立科學發(fā)展理念，貫徹落實科學發(fā)展觀的良好氛圍，促進全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的和諧社會建設(shè)作出自己的一份貢獻。個別同志對工作缺少熱情，對事業(yè)缺乏激情，工作不認真、不嚴謹、不扎實，馬馬虎虎，得過且過。屬于有制度而執(zhí)行不好的，要制訂更加有力的監(jiān)督和約束措施；屬于制度不完善的，要有針對性地加以健全和完善；屬于沒有明確制度規(guī)定的，要依據(jù)黨紀國法，建立切實可行的制度。要以身作則，積極發(fā)揮模范帶頭作用，用雷厲風行、務(wù)實高效的工作作風帶動全局干部職工，沖破不符合科學發(fā)展、不適應(yīng)科學發(fā)展的舊思想、舊觀念、舊習慣和舊做法的束縛，大刀闊斧，銳意進取，艱苦奮斗，無私奉獻，優(yōu)質(zhì)高效地完成今年的各項工作任務(wù)，向縣委、縣政府，向群眾交上一份滿意的答卷。（三）以人為本抓“兩綱、兩規(guī)劃”的落實還有距離。進一步深化文明和諧家庭創(chuàng)建。四是強基固本抓基礎(chǔ)，在加強婦聯(lián)自身建設(shè)上有新突破。（五）干部隊伍思想作風和工作作風建設(shè)有待加強?！魅_】第五篇：婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子科學發(fā)展觀分析檢查報告婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子科學發(fā)展觀分析檢查報告開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作以來，按照中央、省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，我會通過抓學習教育、強化理論武裝，抓調(diào)查研究、探求發(fā)展對策，抓考察交流、學習先進經(jīng)驗，抓對照檢查，查擺存在問題，扎實推進學習實踐活動，取得了初步成效。（三）充分發(fā)揮審計“免疫系統(tǒng)”功能，努力提高審計工作水平今年以來，我們在規(guī)范審計行為，完善審計機制上做了大量工作，但這些僅僅是手段，而不是目的。問題雖然發(fā)生在個別人身上，但究其原因，局領(lǐng)導(dǎo)班子也負有一定責任。二、存在的問題及原因分析（一）理論學習還不夠深入，用“免疫系統(tǒng)”科學審計理念指導(dǎo)審計實踐的自覺性不高學習實踐活動剛開始，部分同志認為這次活動和以往歷次學習教育活動一樣，沒什么區(qū)別，只要按部就班地完成規(guī)定的理論學習任務(wù)即可。通過