【正文】 總結(jié)。（五）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”1．繼續(xù)提倡教研組集體備課制度，提高教師的教材意識。．04—008屆新教師參加市學(xué)科培訓(xùn)7．校名師、骨干教師做好“領(lǐng)雁工程”骨干培訓(xùn)班學(xué)員的指導(dǎo)工作。具有高尚的道德情操，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。在有獨(dú)特見解的情況下，增進(jìn)對理論與實(shí)際的研究，使新課程的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使學(xué)生受益。十一月份：備課、作業(yè)檢查。（3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。我們還將針對現(xiàn)行語文教學(xué)中存在的一些問題進(jìn)行研討。輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，補(bǔ)差提優(yōu)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，對語文作業(yè)要精選，注重練習(xí)的有效性。三、具體措施（一）不斷學(xué)習(xí)，開拓視野，為課堂教學(xué)提供豐富的資料。（3）抓好“教學(xué)檔案”，針對在日常教學(xué)中學(xué)生存在的問題，組織本組教師進(jìn)行研討，做到對學(xué)生的學(xué)情心中有數(shù)，從而采取切實(shí)有效的辦法幫助學(xué)生提高。充分利用學(xué)校條件與上級教研部門聯(lián)系、向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí)，拓寬教師的教育視野、激發(fā)教師的教學(xué)靈感、培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識，使學(xué)校教師盡快成熟起來。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的課堂教學(xué)效果積極參與在線交流和研討。2．主題化研修活動前三個(gè)階段活動資料整理歸檔。參加在居敬小學(xué)舉行的“作文教學(xué)主題研修活動”。每周開展一節(jié)語文趣味活動，根據(jù)期初各年段編排的趣味活動內(nèi)容有序地開展活動，以豐富學(xué)生的課外知識，在自主活動中提高語言實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。1．組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》、《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》等，提高教師管理常識，并在教育教學(xué)過程中加以貫徹落實(shí)。研修活動力求達(dá)到高效。加強(qiáng)對教材的塊狀解讀，期初開展一次以單元整組教材為單位的集體備課。四月份：1．參加奉化市優(yōu)質(zhì)課評比。2．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，將自己的心得體會梳理、歸納、整理為學(xué)科研究論文。查小課題開展情況十二月份：迎接辦事處教學(xué)視導(dǎo) 讀書體會交流。（4）輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，補(bǔ)差提優(yōu)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。上好鎮(zhèn)級公開課?？己耍浩綍r(shí)考核與定期考核相結(jié)合，知識能力考核與情感、習(xí)慣的考核相結(jié)合，及時(shí)總結(jié)，重視情況分析及反饋。另外，教師要樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會，提高學(xué)習(xí)效率。開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的語文學(xué)科活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的語言實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。（2）本學(xué)期，以“閱讀教學(xué)”為專項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)行備課組組內(nèi)互教輪聽，同年級老師集體備課，共同研討，提高課堂教學(xué)效率。組織教師積極參加學(xué)校教導(dǎo)處開展的各項(xiàng)活動，做到有序組織，有效參與，有力保持，將各項(xiàng)活動落到實(shí)處。結(jié)合本校的實(shí)際，學(xué)習(xí)活動與學(xué)校教研活動整合，以學(xué)科組為單位共同觀看視頻，聽講座，共同學(xué)習(xí)交流。六月份：1．抓好期末復(fù)習(xí)迎考，其中一、三、六年段式是統(tǒng)考。5．開展一次以單元整組教材為單位的集體備課。2．繼續(xù)做好語文校本課程（雙冊）的開發(fā)工作。（一）開展“主題化研修活動”，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)。（二）加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。平時(shí)年段老師能就各自的課堂教學(xué)情況多加強(qiáng)交流溝通，并力求做到每一個(gè)月進(jìn)行一次年段集體備課