【正文】 字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。開始都從最基本的坐姿。，優(yōu)秀習作，硬筆書法等形式在書法比賽中展出。對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。指導(dǎo)學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響?？瑫圆渴子?xùn)練。周田小學2015年9月第三篇：書法興趣小組活動方案書法興趣小組活動方案渭源縣蓮峰鎮(zhèn)張家灘學校二〇一七年九月張家灘學校書法興趣小組活動方案一、指導(dǎo)思想中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。8:30——9:00開幕式黃屯小學“規(guī)范漢 字書寫”工作匯報領(lǐng)導(dǎo)講話9:00——10:00展示交流書法大課展示師生書寫展示李平利10:00——10:30 書法小課各語文教師 10:30——11：00師生優(yōu)秀作品、師生作業(yè) 郭擁軍11:00——11:30總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話反饋留言11:30——11:50結(jié)束 歡送來賓 李平利、梁雁 布置會場：郭擁軍 音響：李愛俠展示：李平利 錄像、照相： 擺作品：郭擁軍、張定虎及沒有任務(wù)的各數(shù)學教師展示：三名教師 三名學生六一班 三二班 六二班（毛）開幕式和大課學生：三四五年級 二二班 開幕式和大課： 一班左銀巧（教室）一二班 安錄林（教室）二一班 張曉妮（教室）二二班 楊婷 三一年級 三二李琦 四年級 六一班王亞利（教室）六二班 吳亞梅（教室）在會場的管班教師學生負責桌凳（愛護桌凳）服務(wù)：第二篇：書法興趣小組活動方案書法興趣小組活動方案一：指導(dǎo)思想中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。根據(jù)我校的課堂 教學，以及學生實際情況，從中發(fā)現(xiàn)小學生的漢字書寫存在很大問題。讓學生從小掌握漢字的書寫技法提高寫字技能，從書寫中發(fā)現(xiàn)美，進而去創(chuàng)造美，在創(chuàng)造美中體驗成功的快樂，在快樂中修身養(yǎng)性，陶冶情操。三、具體活動安排第1課時書寫姿勢及執(zhí)筆方法第2課時筆畫書寫——橫的寫法第3課時筆畫書寫—豎的寫法第4課時筆畫書寫——撇的寫法第5課時筆畫書寫——捺的寫法第6課時筆畫書寫——點的寫法第7課時筆畫書寫——鉤和折的寫法第8課時筆畫書寫——折的寫法第9課時筆畫書寫——提的寫法第10課時筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法第11課時偏旁部首三點水和單人旁的寫法四、活動實踐，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。老師每次布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成