【正文】 更新，去知識(shí)全新的社會(huì)，那怎么行呢？思想就是工作的靈魂、工作路線的指南針，解放思想、開放思想、改革創(chuàng)新才能有效地指導(dǎo)和開展我們的工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在德育中，教師必須引導(dǎo)學(xué)生自主參與，加強(qiáng)自我管理，積極開展自主教育活動(dòng)，讓他們的心靈受到震撼和啟迪，從而提高德育的實(shí)效性，讓學(xué)生的人格得到和諧、全面地發(fā)展。綜上所述，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，教師應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)新的精神投入教學(xué)中去，不斷提高自身的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平，更新教育觀念，探索新的教學(xué)方法，倡導(dǎo)民主平等的師生關(guān)系，善待學(xué)生，播撒無私的愛，把為人師表落到實(shí)處。總之，要想跟上時(shí)代發(fā)展，應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)，就必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)以致用。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，使我更加深刻地體會(huì)到解放思想的必要性和重要性一、解放思想是我們不可離開的法寶思想變革是一切社會(huì)變革的先導(dǎo)。今天中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺和巨大成就、中國特色社會(huì)主義理論體系的形成和逐步完善，標(biāo)志著我們對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)中國社會(huì)主義事業(yè)和社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展規(guī)律有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，在一定程度上，實(shí)現(xiàn)了由必然向自由的飛躍。三是滿足于“本事不大，老實(shí)聽話”，只限于完成規(guī)定動(dòng)作，不能主動(dòng)出擊，主動(dòng)爭(zhēng)取。否則，再好的措施也是一紙空文，毫無意義。勇于請(qǐng)進(jìn)來，敢于走出去，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，作到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，積極參與建言獻(xiàn)策和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，立足本職，放眼大局，以自己優(yōu)異成績(jī)，匯報(bào)自己解放思想大討論的成果，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。可以說，開展這次解放思想大討論活動(dòng)，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進(jìn)發(fā)展才是真正目的。今天我們進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，只有在我們認(rèn)識(shí)并自覺遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，才可能做到自覺按照我國社會(huì)主義自身發(fā)展的規(guī)律，推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，這也就是人們說的自由狀態(tài)了?？傊ㄟ^討論學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：我們的思想必須解放，要做到與時(shí)俱進(jìn)；我們的觀念必須更新，要用跨越式的發(fā)展理念武裝自己；我們的工作作風(fēng)必須轉(zhuǎn)變，要自覺地踐行“三個(gè)代表”重要思想。更多地審視自身，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的“短缺”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，不斷地使自己學(xué)到的東西融入到實(shí)踐中。在備好課的基礎(chǔ)上就要授好課。老師要從學(xué)生的發(fā)展著眼，培養(yǎng)學(xué)生全方位的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中要向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對(duì)壓力，才能成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)，教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。要突破視野的局限性，真正樹立發(fā)展眼光，要把發(fā)現(xiàn)問題和解決問題結(jié)合起來，針對(duì)自身的短處和不足，把思想解放的新成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的新思路、新辦法，不斷提高教育教學(xué)的能力和本領(lǐng)。三、深入鉆研教材，提高教學(xué)能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。三、要高效服務(wù)，爭(zhēng)做群眾滿意公仆忠于職守，全心全意為人民服務(wù)是社會(huì)主義時(shí)期各個(gè)職業(yè)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，也是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是解放思想、更新觀念的努力方向，即解放思想、更新觀念就是為了更好地為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)，只有為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)，解放思想、更新觀念才會(huì)體現(xiàn)意義及價(jià)值。解放思想之所以能夠成為我們革命和建設(shè)不可離開的法寶，從根本上就在于解放思想的實(shí)質(zhì)就是要使我們的思想認(rèn)識(shí)及由此形成的理論、路線、方針、政策等更加符合客觀實(shí)際及其規(guī)律。因此解放思想應(yīng)當(dāng)成為我們思想的一種常態(tài)，要不斷地解放思想，不斷深化我們已有的對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，而不是某一個(gè)時(shí)期的特有任務(wù)。四是破除反應(yīng)遲鈍，樹立與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)。我愿與大家一起，從踏踏實(shí)實(shí)做好身邊每一件小事、做好每一項(xiàng)工作做起，堅(jiān)持勤勤懇懇，任勞任怨，一以貫之。常懷為民之心，常懷大局之心，常懷奉獻(xiàn)之心，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。從這樣的意義上，思想解放的過程必然是一個(gè)無止境的過程。改革開放的深化、中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，一步也離不開解放思想，每到關(guān)鍵時(shí)刻，總是靠解放思想破除思想障礙，開辟道路，推進(jìn)改革深化，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事