【正文】 歡的方式來表達(dá)養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，我們一起來看一看吧。我是所有偉人們的奴仆，唉，我也是所有失敗者的幫兇。習(xí)慣至關(guān)重要?！秾W(xué)習(xí)歌》。主持人：我不是你的手腳，但我最聽你的話。主持人：你可真是媽媽的好幫手?！蹦棠蹋骸鞍ィ烊グ?。出操時(shí)，聽指揮，動(dòng)作快，隊(duì)列齊，日常行為要規(guī)范 陽光運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身體。自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠(chéng)實(shí)。主持人乙：可以說，今天，我們是帶著收獲也帶著思考相聚在這里！主持人甲：下面我們就把觀察到的現(xiàn)象和記錄進(jìn)行交流。（學(xué)生邊唱兒歌邊整理書包）評(píng)比發(fā)章 主持人甲：下面請(qǐng)各組評(píng)出本次的“書包整理小能手”主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到講臺(tái)領(lǐng)取習(xí)慣章。（主持人上臺(tái)）主持人：尊敬的老師,親愛的同學(xué)們合：大家好！甲：今天，我們很高興在這里共同探討習(xí)慣對(duì)我們成長(zhǎng)的影響。他覺得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。（五）快樂無敵隊(duì)補(bǔ)充：大家看，這幅畫是我們小隊(duì)同學(xué)合作完成的，這只木桶上的木板有長(zhǎng)有短,而一只木桶盛水的多少，關(guān)鍵取決于最短的木板，而不取決于最長(zhǎng)的木板。請(qǐng)聽詩朗誦《白墻上的黑手印》。大家都知道，最近，我國(guó)發(fā)生了一件振奮人心的大事，那就是神州六號(hào)的成功發(fā)射。我們是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。主持人乙：好習(xí)慣真是太重要了，同學(xué)們都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢？ 生1：我養(yǎng)成了正確的讀書姿勢(shì)——一拳一寸一尺生2：我學(xué)會(huì)了分層整理書包 ……主持人甲：下面請(qǐng)打開《成長(zhǎng)的足跡》評(píng)價(jià)手冊(cè)，認(rèn)真填寫“我的閃光點(diǎn)”和“同學(xué)眼中的我”欄目。2． 使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，改掉自身存在的不良習(xí)慣。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不大聲喧嘩。請(qǐng)聽小合唱《咱們從小講禮貌》 晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄 小朋友啊歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好 老師您好！同學(xué)你早！團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌 小朋友呀咋們一定要記牢不罵人來不打架，果皮紙屑不亂拋 紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到咋們從小講文明，咋們從小講禮貌小結(jié)；好習(xí)慣：立德做人第四篇章：培養(yǎng)成果篇主持人：好習(xí)慣也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、為人處事上取得了許多成績(jī)，那么好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要我們付出哪些努力呢？動(dòng)手操作：制作小卡片主持人：同學(xué)們的好習(xí)慣可真多??！請(qǐng)聽《日常行為要規(guī)范歌》?！?小剛：“奶奶，你喂我吃。主持人：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。三、班會(huì)準(zhǔn)備制作課件。其實(shí)任何事情都是如此，習(xí)慣的養(yǎng)成也不例外。聽到這則故事，你從中感悟到了什么呢？習(xí)慣的力量很大。通過肯學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，完善人格，逐步向新世紀(jì)需要人才靠近，成為和諧發(fā)展，多才、多能的人。甲：我先來談?wù)劊也煌獍舭舻脑?，我認(rèn)為雖然他是個(gè)男孩子，但是，要做大事情是必須要從養(yǎng)成好習(xí)慣開始，從做好小事開始的！乙：我同意！我們都知道“一屋不掃何以掃天下”這句名言，說東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。（三）交流展示：壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒。偉人之所以偉大，得益于我的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責(zé)同樣不可推卸。（2）觀看圖片討論交流。優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功。主持人：我到底是誰？ 學(xué)生：我就是好習(xí)慣?？捎行┩瑢W(xué)卻做不到，下面進(jìn)入第三篇章，先請(qǐng)欣賞小品，注意觀察他哪些地方做得不對(duì)，該怎么改正？小品：《小剛的早晨》（小剛正躺在床上睡覺，時(shí)針指著六點(diǎn)半?！保ㄐ傆峙芑貋恚┬偅骸澳棠?，我的紅領(lǐng)巾。凡集會(huì)，快靜齊，升國(guó)旗，須肅立，日常行為要規(guī)范 集體活動(dòng)守紀(jì)律。5。（同學(xué)積極發(fā)言，把發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣和不良習(xí)慣進(jìn)行交流。主持人甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)規(guī)范努力守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)。乙：在此次班會(huì)召開之前一個(gè)星期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)自愿結(jié)成小隊(duì)，對(duì)這一主題在校園內(nèi)外進(jìn)行了深入的調(diào)查和采訪。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。伙伴們,壞習(xí)慣就是我們身上那塊最短的木板,只有下定決心改正它,我們才會(huì)取得成功。有一個(gè)叫“秋秋”的小朋友，他就是把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)化為好行為的?！?年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“自己長(zhǎng)那么大，從沒覺得走路是個(gè)大問題！”可是，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他險(xiǎn)些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！程小霞：我在《名人成材故事》一書中查的信息更能說明問題，好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇?；顒?dòng)過程：二、活動(dòng)過程：第一項(xiàng):班長(zhǎng)講話（親愛的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說過：少成若天性，習(xí)慣如自然。主持人甲：好的習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。【活動(dòng)目的】1． 通過本次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的重要性。舉止文明，尊重師長(zhǎng)，言行得當(dāng)。”小伙子一聽，頓時(shí)懊腦不己“自己長(zhǎng)這么大，從沒覺走路是個(gè)大問題！”可是，因?yàn)橐粋€(gè)壞習(xí)慣險(xiǎn)一些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！交流感受主持人：我們是快樂的好少年, 我們?cè)趯W(xué)習(xí), 我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們同歡笑，我們同歌唱。”（洗后自己擦干凈）奶奶：“喲，都七點(diǎn)了，快吃飯吧。生：我的好習(xí)慣是：書寫規(guī)范，愛惜書本。使學(xué)生充分意識(shí)到好習(xí)慣