【正文】 非公有制企業(yè)等基層黨員納入培訓計劃，力爭做到黨員培訓全覆蓋。把學習情況作為民主評議黨員，綜合考核評價領導班子和領導干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用領導干部的重要依據(jù)，形成注重學習的用人巷道。建立黨委統(tǒng)一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的領導機制，組織、宣傳部門和其他有關部門，要在縣委統(tǒng)一領導下，密切配合，抓好學習型黨組織建設工作。要加強黨員干部遠程教育、電化教育等學習教育平臺建設，推進文化信息資源共享工程建設，不斷提高黨員學習教育的信息化水平。一是基礎性知識的基礎要不斷“打”。我們學習知識應提倡廣學博覽，但事實上人們讀的書、獵知的范圍總是有限的，不可能什么書都能讀，什么知識都能學。二是要把知識轉(zhuǎn)化為能力。加強這種學習借鑒，既能直接了解基層一線黨員的意圖，又能學會基層一線黨員分析思考問題的方法。教育局、衛(wèi)生局、工商局等部門抽調(diào)精干力量，分系統(tǒng)成立了學習型黨組織建設指導小組及辦公室，負責本1行業(yè)本系統(tǒng)學習型黨組織建設的指導工作。共舉辦形勢政策教育89場次，受教育黨員干部5000余人次。把學習型黨組織建設融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，讓企業(yè)黨員自覺把學習與推動企業(yè)發(fā)展結合起來，把學習的過程轉(zhuǎn)化為破解企業(yè)發(fā)展難題的手段，轉(zhuǎn)化為推進企業(yè)發(fā)展的本領。按照?順口、好記、易懂?要求，把學習型黨組織建設的目標任務、工作要求及典型做法及時編成手機短信，受到了基層黨員干部的普遍歡迎。三是抓團隊學習。二是探索建立考評激勵機制。下一步，我們將努力在理論和實踐兩個層面進行深入研究和積極探索，著力在“鞏固、拓展、深化、提高”上求實效、見成效。建設學習型黨組織，關鍵是建設學習型領導班子。制定了《城關區(qū)深化?紅色歌曲〃拉薩唱?主題教育實施方案》，每逢重大敏感時段由基層廣大黨員帶頭、廣大群眾參與的紅色歌曲大型傳唱、演唱活動，大力宣傳學習型黨組織建設成效，提升黨員干部精氣神。二是在學校黨員中開展?教書育人，培養(yǎng)合格接班人?主題教育。邀請自治區(qū)、拉薩市兩級黨委講師團深入鄉(xiāng)村宣講43場次，受教育黨員干部3100余人次。2010年底，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到14866元，農(nóng)牧民人均純收入達到6792元，分別同比增長 %、%、%、%?；鶎右痪€黨員都有自己的特長和優(yōu)勢，有的還是某些方面的專家，積極向他們看齊，多向他們請教，把別人的精華汲取過來，不斷充實自己、完善自己、提升自己。我們專門開展了塑造管理者的性格魅力及心理解壓培訓的專題講座。三是輔助性知識要著眼于“助”。有人把一線基層黨員知識結構比喻為“飛機型”：“機頭”是黨的理論，是管方向的；“機身”是支撐的載體，主要是做好本職工作；“兩翼”是騰飛的翅膀，主要是有助于提升工作水平的各類知識。適應新形勢下學習途徑多元化、學習資源全球化、學習行為個性化、學習環(huán)境虛擬化的趨勢，建設好學習型黨組織陣地并發(fā)揮其應有作用。縣電視臺要通過開辟專欄、增設專題等形式，加強對學習型黨組織建設活動的宣傳，也可以開展知識競賽、知識問答、熱點訪談、推廣典型經(jīng)驗等多種形式，對廣大黨員學習活動進行生動活潑的宣傳，擴大和深化理論學習效果。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡優(yōu)勢，組織黨員開展上學習，拓寬自學途徑。（5）學習交流，定期舉辦學習經(jīng)驗交流會，交流學習體會、經(jīng)驗和心得。認真組織黨員學習黨章黨規(guī)、黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)以及黨務知識，切實增強執(zhí)行黨章、遵守黨紀國法的自覺性。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，把黨組織建設成為黨員不斷學習、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘，成為擁有不斷增長的學習能力和創(chuàng)新能力，保持黨的先進性的政治組織。信息工程學院黨總支要求每位管理人員務必高度樹立學習意識，并不斷將學習成果轉(zhuǎn)為實踐成果，實現(xiàn)工作的不斷創(chuàng)新。通過專業(yè)知識的學習，學院管理人員知識儲備進一步豐富，知識結構進一步優(yōu)化，為更好地管理、服務和教育學生奠定了堅實的知識基礎。學政治，堅定信念獨立學院是我國教育改革的新生事物。通過學習，廣大黨員的思想政治水平得到了切實的提高，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了切實增強。學院黨總支多次組團赴江浙、廣東等地高校進行考察，學習經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等方面的先進做法。在全鎮(zhèn)大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，通過學習型黨組織建設，使黨的先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。必須大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，堅持把學習活動與加強黨的基層組織建設緊密結合起來，與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的實際工作需要結合起來，在實際中深化學習，做到學習理論與運用理論相統(tǒng)一，努力提高學習效果。四、學習方式集中學習各級黨組織要根據(jù)工作特點和實際需要，確立集中學習的時間和方式。各級各類黨組織每年至少進行1次黨員教育培訓，時間一般不少于16學時。要進一步強化檢查指導，逐步建立完善黨員理論學習檔案。宣傳部門要切實發(fā)揮牽頭負責作用，加強協(xié)調(diào)，扎實推進。加強對學習型黨組織建設的督導檢查?；A不是一勞永逸的，基礎的內(nèi)容、標準和要求也是不斷變化的。這就要求我們在看書學習時應盡量選擇那些對提高專業(yè)知識、做好本職工作有幫助作用的知識。沒有能力的知識是僵死的知識。只要我們努力做有人，定會受益匪淺。二是責任到位。三是抓好與促進發(fā)展、保障民生的結合。共組織213名企業(yè)黨員到內(nèi)地省市學習企業(yè)管理知識和技術，企業(yè)黨員為企業(yè)發(fā)展獻計獻策108條，為企業(yè)帶來直接經(jīng)濟效益234萬元。第五篇：建設學習型黨組織努力走在全黨學習的前頭（建設學習型黨組織）——專訪中央直屬機關工委副書記趙凱本報記者 李章軍《 人民日報 》（2012年02月29日06 版）以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，更加自覺和勤奮學習問：你怎么看待建設學習型黨組織對于中央直屬機關的意義？答：建設學習型黨組織是事關黨的執(zhí)政能力的一項長期戰(zhàn)略任務。我們更加重視抓好集體學習、團隊學習，引導黨員自覺把個人發(fā)展、崗位職責與集體目標融為一體，進一步形成并強化黨組織的共同目標和集體意志。將著力解決“誰來考評”、“考評什么”、“怎么考評”的問題，明確負責考評工作組織實施的責任主體，制定科學規(guī)范、簡便易行的考評指標體系，改進和完善考評辦法。努力破解難題，在“鞏固、拓展、深化、提高”上求實效、見成效問：目前中直機關學習型黨組織建設還面臨哪些亟待破解的難題？工委將采取哪些措施深入推進？答：中直機關學習型黨組織建設取得了一定成效，但也面臨著一些亟待破解的難題。一是抓領導干部。三是開展?紅色歌曲〃拉薩唱?活動。目前，機關中有96%的黨員干部基本做到了?四個一?，有67名機關黨員干部在活動中被評為先進個人。著眼于提高黨員干部推動科學發(fā)展、維護和諧穩(wěn)定本領，把學習貫徹中央第五次西藏工作座談會精神作為首要任務，采取理論中心組學習、深入基層宣講等形式，組織黨員干部學習。自2010年全面開展學習型黨組織建設以來，我區(qū)各級黨組織緊緊圍繞反對分裂、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展這個工作大局，堅持學習制度化、外延化、創(chuàng)新化、效能化，不斷增強各級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提高廣大黨員干部的整體素質(zhì)，有力推動了城關區(qū)科學發(fā)展，社會局勢從基本穩(wěn)定、持續(xù)穩(wěn)定走向長治久安?！被鶎右痪€黨員總會有過人之處，也會有不如人的地方智慧是有限的。作為一名基層一線黨員，只有進一步提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)讓人敬服的思想道德品質(zhì)，才能在工作領域里更好地塑造性格魅力，展現(xiàn)領袖風采。使基層一線員工對照個人崗位職責、工作要求標準，聯(lián)系個人的思想和工作實際，提出個人能力的建設具體措施。在知識更新日益加快的形勢下，要求生存求發(fā)展必須盡快獲取新知識。加強學習型黨組織的陣地和載體建設。各級黨組織要重視營造良好的學習環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)、總結和推廣基層黨組織的建設學習型黨組織工作的攝入開展。自學要有讀書筆記，每年撰寫1至2篇理論文章。根據(jù)黨組織建設實際和黨員所從事聽具體工作及特長，組成各種研究小組，經(jīng)常性地開展研討活動。學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)?！h組織功能和作用進一步發(fā)揮。學習是個持續(xù)的過程，創(chuàng)新也是一個持續(xù)的過程。2010年暑假開始，學院黨總支安排