【正文】 倒?jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來(lái)。ngh225。胡子爺爺?shù)膽B(tài)度：。伴著林里下了一場(chǎng)__________、__________。這樣逗弄了好幾次都平安無(wú)事，膽子也就大了。i ①依然，仍然。(2)藏族的舞蹈豪放純pǔ()，從一個(gè)側(cè)面反映著藏區(qū)的風(fēng)m224。好一幅“家家溪水繞戶轉(zhuǎn)，戶戶垂柳賽江南”的“高原姑蘇”圖景。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞 寒食東風(fēng)御柳斜 杜甫春城無(wú)處不飛花 明月何時(shí)照我還 王安石春風(fēng)又綠江南岸 自在嬌鶯恰恰啼 韓翃。并用“ ”在文中畫一個(gè)排比句。nɡǎn ch249。這次考試，我們班同學(xué)的成績(jī)基本都是優(yōu)秀的。(15分)(一)從前，在大海中航行的船，()頭是尖尖的，()總是開不快。她這種給人自由，任其選擇的做法使大師深受啟發(fā)，他下車摘了一籃葡萄，就讓司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)車頭，立即返回了巴黎。（6分）鮮（xiǎn xiān）為人知 調(diào)（di224。（）森林能蓄水，（）我們稱森林為“森林水庫(kù)”。（2分）這鮮為人知的圖案是指。荷葉是美的，我愛它的外表，更愛它的心靈。先把題目補(bǔ)充完整，再把文章寫具體。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起綠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。使我深有感觸的是，這鮮（xiān xiǎn）為人知的圖案竟有那么大的魅力?！痹趯W(xué)習(xí)上，我們遇到問題時(shí)就要（），即便遇到已經(jīng)掌握的內(nèi)容也不能（），還應(yīng)該勤加練習(xí)，這樣就能（）。n sī x249。(2分)你還知道自然界的那些生物是人類的好老師?為什么?(2分)_____________________________________(二)當(dāng)他們的車子拐入另一個(gè)小山谷時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車輛。此外，你還知道人類根據(jù)()，發(fā)明了()。n)催(cuī tuī)某(mǒu m第四篇：四年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷一、看拼音寫詞語(yǔ)，要寫的規(guī)范，端正，整潔。桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。五、課文回音壁。()的畫卷()的雪山()的景觀()的倒影()的陽(yáng)光()的土地。(1)m249。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。為什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的句子，用“—”畫出來(lái)。（修改病句）艾爾莎難道不可愛嗎？（換個(gè)說(shuō)法語(yǔ)意不變）六、課文精彩內(nèi)容我知道?！薄?、詞劃去。()久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語(yǔ)所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。例：小溪叮咚叮咚地唱著歌兒向前奔去。幼()瞧()疏()矩()幻()焦()蔬()拒()，將序號(hào)填寫在后面的括號(hào)里。cuīc249。(2)()森林能蓄水，()我們稱森林為“森林水庫(kù)”。身體上衣國(guó)慶節(jié)上身勞動(dòng)節(jié)帽子頭部褲子牙齒鞋元旦襪子口腔教師節(jié)兒童節(jié)六、修改病句任何一切困難都嚇不倒少先隊(duì)員們。(1)《蘋果里的五角星》使我們從中受到啟迪——?jiǎng)?chuàng)造力來(lái)源于。然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進(jìn)也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己前進(jìn)的前方。n w232。我首先教它學(xué)會(huì)自己捕獲食物。（2分）無(wú)可奈何：企圖：體會(huì)畫“—”的句子，說(shuō)說(shuō)你的理解。n ⑤回到原處或恢復(fù)原狀。n()xi243。，請(qǐng)你也寫一組這樣的句子。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。近年來(lái)，紅堿淖附近煤礦開采加劇，使地下水流發(fā)生改變，形成新的暗河，導(dǎo)致紅堿淖水系進(jìn)入煤礦采空區(qū)而大面積水域減少。cǎn huji224。《人類的“老師”》重點(diǎn)介紹了人類向動(dòng)物學(xué)習(xí)的幾個(gè)例子。薄薄的雞蛋殼()能承受這么大的壓力，是()它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。（10分）m236。 qi224。故事給人以啟示：。荷花固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉。（3分）第一段：第二段：第三段：填空?！边@說(shuō)明荷花雖好看，但還得靠。如果沒有荷葉就不能進(jìn)行光合作用，就長(zhǎng)不出這些漂亮的荷花?！袄蠋煛本褪侵?。（4分）鮮為人知：A、新鮮 B、鮮美 C、鮮明 D、少（）漫山遍野：A、水滿外溢 B、到處都是 C、不受約束 D、廣闊（）微不足道：A、細(xì)小輕微 B、計(jì)量單位 C、精深?yuàn)W妙 D、衰落（）無(wú)所不曉：A、天亮?xí)r分 B、知道 C、使人知道（）四、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。 jūn y人民大會(huì)堂、北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。課文向我們介紹了人類從()身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)。njūn y如不加緊對(duì)其采取保護(hù)措施，紅堿淖——這朵大漠中的奇葩，將面臨干涸的危機(jī)。 x225。小河唱著歌向前奔去。()峰，那mi225。⑦歸還。既讓人覺得又有趣又發(fā)人深醒。過(guò)了些日子，我把它悄悄的放進(jìn)獅子生活資源豐富的地區(qū)，并且悄悄的離開它。ifǎng()()()()()二、火眼金睛，辨字組詞?！倍⒆拥膵寢尣]有伸出手去，只是微笑著(鼓舞鼓勵(lì))