【正文】 文諸學(xué)上，都有較深的造詣，是當(dāng)之無(wú)愧的一大名儒。外人只遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)趙匡胤和趙光義說(shuō)了一些什么，接著燭影搖晃，似乎趙光義離席退避，隨后聽(tīng)到鐵斧戳地的聲音，聽(tīng)見(jiàn)趙匡胤高聲說(shuō)：?你好好去做。因此，開(kāi)卷有益應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的格言。將近中午時(shí)，夫人收拾盤(pán)碟時(shí)，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒?？锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學(xué)家。突然，熱鬧的鑼鼓聲停了，從后臺(tái)走出一個(gè)人，對(duì)臺(tái)下一拱手說(shuō)：?哪位小兄弟愿意上臺(tái)？我們讓他客串閻王殿里的小鬼。有些人雖勤于學(xué)習(xí)，但不過(guò)只是泛泛的閱讀，任何理論觀點(diǎn)都只在腦海里一晃而過(guò)，是所謂?學(xué)而不思則罔?。但他一出生也沒(méi)有證明出來(lái)，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開(kāi)了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。在那里，陶行知練出了一手好書(shū)法。?并說(shuō)：：?杜詩(shī)沉郁有力，多傷時(shí)憂(yōu)國(guó)之作；白詩(shī)通俗易懂，道出民生疾苦。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在這以后，為了深入研究這部書(shū)，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。毛主席從來(lái)反對(duì)那種只圖快、不講效果的讀書(shū)方法。就經(jīng)常到有藏書(shū)人家借書(shū)，一借到書(shū)，就日以繼夜地趕抄，即使在數(shù)九寒天，硯水結(jié)冰，手指凍僵，也不亭筆?！备惶m克林說(shuō)著拍拍那只裝滿(mǎn)書(shū)籍的背包。宋人們傳說(shuō)回龍山原有九條龍蟄伏在這里，后來(lái)都乘著云雨回到龍宮去了，獨(dú)有那第九條小龍，舍不得這個(gè)地方，又返了回來(lái)，后來(lái)變成回龍山。晚上，小仲揆和哥哥面對(duì)面坐在一張桌子跟前，他不忙打開(kāi)自己的書(shū)包，卻先看了看油盞里的燈芯。這究竟是什么原因呢？原來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受啊！工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。在他閱讀過(guò)的書(shū)籍中，歷史方面的書(shū)籍是比較多。在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)站在臺(tái)上講話(huà)。名人讀書(shū)故事：宋濂讀書(shū)的故事來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)20130306 14:14【大 中 小】 【我要糾錯(cuò)】宋濂小時(shí)侯，喜歡讀書(shū)，但是家里很窮。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊！”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對(duì)老師不尊重啊。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他對(duì)那個(gè)小朋友白了一眼，又用心地聽(tīng)老師講課了。開(kāi)門(mén)的是位老伯伯。不動(dòng)筆墨不看書(shū)幾十年來(lái)，毛主席每閱讀一本書(shū)，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書(shū)眉和空白的地方寫(xiě)上許多批語(yǔ)。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書(shū)，一有空閑就看起來(lái)。晚上紡點(diǎn)紗線(xiàn)，還能換得幾個(gè)零錢(qián)，好買(mǎi)點(diǎn)火柴、油鹽，也給孩子們買(mǎi)點(diǎn)讀書(shū)用的筆墨紙張。這種燈，冒出來(lái)的火焰紅紅的，還帶著一股又黑又難聞的煤煙；它的火花，是一閃一閃的，飄忽不定。［英］哥爾德斯密斯《世界公民》第五篇：名人讀書(shū)故事名人讀書(shū)故事：李四光小時(shí)候讀書(shū)的故事來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)20130306 14:14【大 中 小】 【我要糾錯(cuò)】李四光是農(nóng)村中一位窮教書(shū)先生的兒子。[英]彌爾頓《論出版自由》當(dāng)今真正的學(xué)府用語(yǔ)藏書(shū)。某一天，富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老驅(qū)，已餓得走不動(dòng)了。宋濂的讀書(shū)經(jīng)歷。毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。像《易》這樣的書(shū)，當(dāng)然是由許許多多竹簡(jiǎn)編連起來(lái)的，因此有相當(dāng)?shù)闹亓?。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。在崇一學(xué)堂讀書(shū)期間，陶行知既學(xué)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，又沒(méi)丟下古典文學(xué)。他常到鄰村葉家玩，看到廳堂里的對(duì)聯(lián)字畫(huà)，就用竹條在泥地上描摹。陳景潤(rùn)不懂就問(wèn)，別看他平時(shí)沉默寡言，但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。后來(lái)，同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí)，紛紛制作?讀書(shū)三到?的書(shū)簽。但要努力克服這些困難，要有吃苦的精神，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力。但他的那種堅(jiān)忍不拔的精神卻是極為可貴的。1蘇洵發(fā)憤蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家，唐宋八大家之一?！靖形颉孔x書(shū)可以使人聰明。按照封建社會(huì)的傳統(tǒng)，宋太祖趙匡胤應(yīng)當(dāng)將皇位傳給自己的兒子，但他卻傳給了弟弟趙光義，實(shí)在出乎意料?！靖形颉?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，對(duì)面學(xué)堂傳來(lái)了老先生給學(xué)生們講課的聲音?！靖形颉刻迫赇瓫](méi)有埋怨命運(yùn)的不公，更沒(méi)有生活在別人同情的懷抱里，而是用不屈的精神和堅(jiān)強(qiáng)的斗志去激勵(lì)和感召他人，使自己弱小殘缺的身軀顯得高大、偉岸。整個(gè)冬天，他夜以繼日地讀書(shū)，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。這時(shí)，在草叢里飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)引起了他的注意，那些小蟲(chóng)子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀！他趕緊找來(lái)一個(gè)用白紗制成的小口袋，一口氣捉了幾十只螢火蟲(chóng)放在口袋里。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：?你現(xiàn)在是大將軍了，肩上擔(dān)子很重，一定要多讀讀書(shū)，長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。?呂蒙便開(kāi)始讀書(shū)。這么多蟲(chóng)子發(fā)出的光聚在一起，不就是一盞小小的燈嗎？車(chē)胤拿著這盞?燈?，高興地進(jìn)屋讀書(shū)去了。即使是北風(fēng)呼號(hào)，滴水成冰，他也從來(lái)沒(méi)中斷過(guò)。一個(gè)健康的人要獲得如此成就，尚且要付出很大的努力，而一個(gè)歷經(jīng)坎坷的殘疾人都能如此面對(duì)生活，我們正常人不更應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎？邴源泣學(xué)邴源是三國(guó)時(shí)期的魏國(guó)人。姐姐靈機(jī)一動(dòng)，帶著賈逵悄悄來(lái)到了學(xué)堂旁邊，想讓弟弟在學(xué)堂外面偷聽(tīng)。?古今中外，凡成大事者，無(wú)一例外是付出了艱辛勞動(dòng)的。據(jù)記載，宋太宗太平興國(guó)元年（公元976年）十月二十日，趙匡胤召弟弟趙光義進(jìn)宮飲酒。無(wú)論是中國(guó)古代的?少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲?，還是西方先哲的?理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?，都反映了書(shū)籍作為知識(shí)載體的巨大作用，表明了讀書(shū)的重要性。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到讀書(shū)很重要，從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。在求學(xué)路上，如果人人都像梁灝那樣孜孜不倦，為達(dá)到目標(biāo)不惜追求到須發(fā)皆白，那么，即便最后不能功成名就，至少可以滿(mǎn)腹經(jīng)綸垂名后世。?三味書(shū)屋? 魯迅小時(shí)候非常淘氣?！靖形颉繉W(xué)習(xí)要講究方法，循序漸進(jìn)，日積月累。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問(wèn)問(wèn)題。他到了讀書(shū)的年齡，家里卻無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)，幸好有位秀才在附近開(kāi)館教書(shū)，很喜歡聰明好學(xué)的陶行知，愿意免費(fèi)收他為學(xué)生。因?yàn)榧揖巢缓茫虺缫粚W(xué)堂的同學(xué)借來(lái)唐詩(shī)選本，在吟誦之余將一本書(shū)工工整整地抄完了。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。孔丘花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內(nèi)容。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。被稱(chēng)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。連心將自己僅有的一塊面包送給她。[英]卡萊爾《論英雄與英雄崇拜》讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。他的祖父母更窮。時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn)兒，就會(huì)熏得人的鼻孔里和牙齒上都留下一層黑，腦袋也疼，眼睛也累。名人讀書(shū)故事：霍金讀書(shū)的故事來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)20130306 14:13【大 中 小】 【我要糾錯(cuò)】科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。有的還把書(shū)、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛?lái)或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了聲“老伯伯早！”老伯伯心里真高興，笑瞇瞇地說(shuō)：“多懂禮貌呀，孩子，你是一年級(jí)新學(xué)生吧！”高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。高士其想到這里，笑起來(lái)了，他對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)；“下課的時(shí)候，咱倆一起玩，是好朋友。風(fēng)雪再大，我都得上路。”高士其的話(huà)，說(shuō)得這個(gè)小朋友也笑了。過(guò)了好一會(huì)兒，小朋友們才一個(gè)個(gè)來(lái)到學(xué)校。無(wú)所不讀毛主席的讀書(shū)興趣很廣泛，哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)、軍事等社會(huì)科學(xué)以至一些自然科學(xué)書(shū)籍無(wú)所不讀。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。誰(shuí)知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。清油燈的優(yōu)點(diǎn)比煤油槍子燈要強(qiáng)多了，它燈光清亮，輕煙不起，也沒(méi)有怪味。回龍山，蜿蜒起伏，氣象不凡。杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈十二韻》故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。“你吃吧，我包里有的是。在其《送東陽(yáng)馬生序》