【正文】 措施認(rèn)真貫徹 “通知”規(guī)定，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，確保各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。學(xué)校圍繞新課程改革，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。為此，我們嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理制度。加強(qiáng)校容、校貌、校風(fēng)及校園文化建設(shè)，提升學(xué)校知名度，形成內(nèi)部凝聚力；加強(qiáng)德育教育，創(chuàng)建優(yōu)美為和諧的育人環(huán)境。二、校務(wù)管理方面：學(xué)校能夠及時(shí)完善常規(guī)管理，制定符合法律法規(guī)要求、涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理制度；學(xué)校設(shè)有檔案室，各級(jí)各類檔案做到規(guī)范管理，有專人負(fù)責(zé)；校長(zhǎng)、書記能夠定期參加培訓(xùn)，堅(jiān)持持證上崗；學(xué)校堅(jiān)持以教育、教學(xué)為中心，校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)能夠深入到課堂教學(xué)、教研一線中去，每學(xué)期聽課次數(shù)不少于30節(jié)。四、加強(qiáng)教學(xué)及雙語管理方面：我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和自治區(qū)頒布的課程設(shè)置計(jì)劃，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊國(guó)家與地方課程，上好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐課程。學(xué)校和教師要求學(xué)生到校的時(shí)間不超過課前30分鐘。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，對(duì)所有入學(xué)新生進(jìn)行健康體檢，每年對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行1次常規(guī)健康體檢。嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)；嚴(yán)禁以排座位、安排班干部等名義搞人情交易；嚴(yán)禁向?qū)W生推薦任何學(xué)輔資料；嚴(yán)禁索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金、禮品或要求學(xué)生家長(zhǎng)辦私事等。學(xué)校加強(qiáng)資產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)購(gòu)入、使用、報(bào) 廢等環(huán)節(jié)的管理制度。學(xué)校與接送學(xué)生車輛簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛的管理。學(xué)校基本情況。課堂教學(xué)基本做到了“四個(gè)還給”，即把學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把思考的空間還給學(xué)生，把參與的過程還給學(xué)生。授課管理實(shí)行課堂的有效監(jiān)控，中心校實(shí)行推門課方式，與教師有效溝通，共性問題上會(huì)通報(bào)，杜絕課堂的隨意性，加強(qiáng)有效教學(xué)，切實(shí)提高質(zhì)量。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了科學(xué)、合理、規(guī)范、操作性強(qiáng)的《教職工目標(biāo)管理方案及考評(píng)細(xì)則》、《教師考勤制度》、《教師評(píng)價(jià)制度》、等各項(xiàng)制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)及上級(jí)有關(guān)教育問題的文件，全體教職工熟知《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，班主任熟知并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)工作暫行規(guī)定》，并通過開展人人講學(xué)習(xí)、談體會(huì)、提問題、定措施等活動(dòng)，提高了教師政治覺悟和職業(yè)道德水平，樹立了以人為本的思想。真正落實(shí)好“兩操”“兩活”，充分利用好課間，上間操給學(xué)生劃定好區(qū)域，教師參與其中，做各種游戲和活動(dòng)，杜絕打、鬧、罵現(xiàn)象，讓學(xué)生在課間緩解壓力和疲勞，在活動(dòng)中受到教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，接納同學(xué)間的友情。特別是夏季野浴、交通安全、住宿生安全、學(xué)生乘車安全等常抓不懈。其次是行為管理，我校下發(fā)了與教師相關(guān)的文件和規(guī)定組織教師學(xué)習(xí)和討論，并結(jié)合糾風(fēng)辦開展的 “端正行業(yè)作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為”師德師風(fēng)等活動(dòng)，對(duì)教師作出了嚴(yán)格的要求，制定了學(xué)校一日常規(guī)，重點(diǎn)解決教師工作期間酗酒、課上吸煙、課上使用手機(jī)、班上做與工作無關(guān)的事情，該項(xiàng)工作落到人頭，層層落實(shí)責(zé)任，取得了較好的工作效果。在課堂教學(xué)改革上，我們始終把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)的主陣地，主渠道，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我校實(shí)際，深入持久地開展各個(gè)層次的課堂教學(xué)研討。以“三個(gè)面向”、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都成功”的辦學(xué)宗旨。學(xué)校定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，各種措施落實(shí)到位，及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防發(fā)生事故。服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)必須堅(jiān)持學(xué)生自愿、非盈利和學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活必需的原則，即時(shí)發(fā)生即時(shí)收取，據(jù)實(shí)結(jié)算，不與其他收費(fèi)合并“統(tǒng)一”收取。學(xué)校重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn)，制定并落實(shí)教師和其他專業(yè)人員專業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃，組織教師結(jié)合專業(yè)書籍、網(wǎng) 絡(luò)資源學(xué)習(xí)，定期派教師參加縣級(jí)以上的培訓(xùn)，提高自身的業(yè)務(wù)能力，定期開展校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。1學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府貫徹〈中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見〉的實(shí)施意見》，深入開展“陽光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)水平，分層布置彈性作業(yè)。學(xué)校招生嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定執(zhí)行，堅(jiān)持免試就近入學(xué)，不以任何理由拒收就學(xué)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)，不違規(guī)提前招生，不舉行任何形式的選拔性考試，我校不設(shè)立學(xué)前班，6歲兒童直接免試進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)整體規(guī)劃的要求，校園美觀大方，富有育人氣息。學(xué)校注重安全隱患排查工作，每學(xué)期初，都會(huì)組織專班分村小，對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、供電線路、活動(dòng)體育設(shè)施等進(jìn)行細(xì)致排查，發(fā)現(xiàn)隱患，當(dāng)場(chǎng)落實(shí)整改。二是規(guī)范辦班行為到位。開展師德教育活動(dòng)，通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng)，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。另外，我校還嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕各種形式的違規(guī)收費(fèi)。規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量，對(duì)學(xué)生的作業(yè)總量實(shí)行控制?！渡綎|省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》明確規(guī)定：“堅(jiān)持均衡編班，均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源，不舉辦‘校中校’，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班”。校長(zhǎng)留柳誼同志親自解讀了《中共澧縣教育局委員會(huì)關(guān)于開展“教育行為規(guī)范年”主題教育的意見》的具體內(nèi)容，隨即成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由柳誼同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)杜建國(guó)同志任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)主題教育的實(shí)施與落實(shí)。我們還組織青年教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀師德材料，拜訪優(yōu)秀教師，用優(yōu)秀教師現(xiàn)身說法，激勵(lì)青年教師樹立成為一名優(yōu)秀教師的崇高理想。二、教學(xué)工作：通過認(rèn)真分析教情學(xué)情，確實(shí)摸清師生教學(xué)方面的底子，找準(zhǔn)原因，制定對(duì)策。召開全體教師會(huì)議，對(duì)前段教學(xué)工作回頭看，針對(duì)期中考試和各科成績(jī)，認(rèn)真分析教情、學(xué)情、認(rèn)真分析教學(xué)方面的不足、找到存在的問題。五、大力開展文體活動(dòng)，豐富校園生活，增加學(xué)生情趣。4月12日，學(xué)校召開周例會(huì)，杜校長(zhǎng)組織全校教工學(xué)習(xí)《中共澧縣教育局委員會(huì)關(guān)于開展“教育行為規(guī)范年”主題教育的意見》，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)問題，并要求全體教工認(rèn)真對(duì)照、自我剖析。實(shí)際上并不存在所謂差生，分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班無論對(duì)學(xué)生還是對(duì)教師都會(huì)帶來許多不利影響。聘請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校各科教研員來校聽課、指導(dǎo)，派教師參加城鄉(xiāng)交流學(xué)校的課堂教學(xué)學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，廣泛開展了課堂開放日、課堂展示月、示范課、研討課、公開課、說課比賽、優(yōu)質(zhì)教案、課件評(píng)選等，努力打造開放課堂、互動(dòng)課堂、自主課堂、高效課堂。四是規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，按規(guī)定執(zhí)行寒暑假期和其他法定節(jié)假日，不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課。學(xué)校收費(fèi)問題是牽動(dòng)社會(huì)敏感神經(jīng)的社會(huì)問題，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，因此，我校把治理學(xué)校亂收費(fèi)工作納入行政議事日程，建立和完善了收費(fèi)規(guī)章制度，所有收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行陽泉市財(cái)政局、物價(jià)局、教育局制定的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和范圍的規(guī)定，堅(jiān)決杜絕搭車收費(fèi)。努力成為社會(huì)文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長(zhǎng)依賴的朋友和參謀。我們繼續(xù)在教師中開展“迎兩評(píng)、禁兩行”活動(dòng)，不定期查看學(xué)生書包，對(duì)教師亂訂教學(xué)輔導(dǎo)資料情況進(jìn)行抽查，并將抽查和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。平時(shí)，不定期對(duì)校園進(jìn)行全面消毒。同時(shí)我校積極爭(zhēng)取中央彩票專項(xiàng)基金于2012年秋天成功興辦老沙灣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一所，很好地滿足了教育教學(xué)的需要和學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)及地區(qū)對(duì)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，我校配備專職學(xué)籍管理人員；學(xué)校學(xué)籍管理制度和學(xué)籍管理檔案健全。學(xué)校制定作業(yè)批改檢查辦法，從數(shù)量、方式、批語要求等方面提出規(guī)范要求，做到有要求、有檢查、有評(píng)價(jià)、有反饋。按規(guī)定實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試，及時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)改革，通過提高課堂教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)效率來提高教育質(zhì)量，我校形成了自己的“20+25”新課改課堂教學(xué)模式。學(xué)校無設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬，嚴(yán)禁擠占、挪用教育收費(fèi)資金和學(xué)校資源現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)宿舍安全管理，抓好學(xué)生宿舍安全隱患排查和整治，加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理制度建設(shè)，抓好安全教育和應(yīng)急疏散演練，建立和完善中小學(xué)生宿舍安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。遵循“面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)”的教學(xué)原則。糾正了“注入式、一言堂式”的陳舊教法。再次是業(yè)務(wù)管理，重點(diǎn)是教師備課與授課管理。三、規(guī)范辦學(xué)行為情況?？傊?，今后我們繼續(xù)以教學(xué)為中心，向管理要效率，向管理要質(zhì)量，全面更新教育觀念，以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的人才為己任，努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、師德高尚，教育創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)勤奮，校風(fēng)文明，真正使學(xué)校成為學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂園。我們按上級(jí)文件要求，對(duì)原有不規(guī)范的行為進(jìn)行了改正，取得了比較好的效果，可以說立竿見影。重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)沉下去聽課，與教師一同研究業(yè)務(wù)，督促教師備好課，提高課堂教學(xué)效果，幫助教師提高教學(xué)技能。課堂教學(xué)突出了“四個(gè)結(jié)合”即：學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展能力的有機(jī)結(jié)合，開發(fā)智力與開發(fā)非智力的有機(jī)結(jié)合，科學(xué)教育與人文教育的有機(jī)結(jié)合。運(yùn)用科學(xué)與民主和思想與方法，依德治校，以德立校，科研興校，建立嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范、開往的高效率