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加強學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為(留存版)

2024-10-08 22:18上一頁面

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【正文】 長檔案袋和綜合素質(zhì)評價工作,防止片面以文化考試成績量化教師和學(xué)生。八是發(fā)放告家長書。學(xué)校為使學(xué)生明明白白交費,在教學(xué)樓前設(shè)置了公示牌,向?qū)W生散發(fā)了明白卡,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級私查暗訪,看班級有無亂收費現(xiàn)象,搭車收費的行為,規(guī)范收費制度。每學(xué)期開學(xué),我們以“座談會”、“信息交流會”、“談心會”、“經(jīng)驗介紹會”等形式對青年教師進行理想教育,傳遞給她們這樣的信息——工作著是美麗的,我校為你的存在而驕傲,激勵青年教師成為令學(xué)校感到驕傲的人;通過討論和學(xué)習(xí),幫助青年教師樹立職業(yè)認同感,體驗“教育是太陽底下最光輝的事業(yè),教師是良心的事業(yè)”的真正含義。堅持以“激發(fā)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)能力,注重實際應(yīng)用,塑造美的心靈”為育人目標。我校建立健全了各項教學(xué)制度、教研制度,主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線具體指導(dǎo)工作,多次深入課堂聽課、評課、參與教師教研活動。備課管理重點抓常規(guī)管理,中心校領(lǐng)導(dǎo)定期不定期對教師業(yè)務(wù)情況進行檢查,實行領(lǐng)導(dǎo)包校、包年級的方式,領(lǐng)導(dǎo)與所包對象同步兌現(xiàn)獎懲。辦學(xué)行為的規(guī)范有利于學(xué)校工作的積極、穩(wěn)妥、健康、有序開展。第四篇:規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為制度xxxxxx小學(xué)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為制度(20122013學(xué))為認真落實《陜西省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,進一步加強學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育。深化課堂教學(xué)改革和考試制度改革。學(xué)校將根據(jù)區(qū)局要求建立規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)督和評估機制,定期不定期地進行檢查,結(jié)果納入師德考核,對違規(guī)班級或個人將予以通報批評學(xué)校限期整改。不違反《陜西省教育廳關(guān)于》的規(guī)定。三、處罰措施 對違反責(zé)任目標的教師,由學(xué)?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,給予通報批評、取消評優(yōu)評先資格、直至行政處罰。嚴格控制學(xué)生作息時間,保證學(xué)生睡眠時間不少于9小時,做到早上7:00起床、8:00上課,合理安排午休,晚上9:00熄燈。學(xué)校定期召開學(xué)生課業(yè)負擔(dān)聽證會議制度,分別聽取學(xué)生和家長意見,并建立備查錄。加強對教輔資料和作業(yè)的管理,實行公開透明的招投標,真正實現(xiàn)既滿足教學(xué)需要,又切實讓利于學(xué)生。要認真開展自查自糾,針對辦學(xué)行為中存在的突出問題,制定切實可行的制度和措施,自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實到課程、教學(xué)、評價、管理各個環(huán)節(jié)。重點解決暑假違規(guī)補課問題,嚴禁任何學(xué)校暑假期間以任何形式補課,嚴禁任何學(xué)校提前開學(xué)。既要集中時間、集中力量、集中精力盡快解決好學(xué)校辦學(xué)行為中的突出問題,務(wù)求盡快初見成效;又要在健全制度、完善機制上下工夫,著眼學(xué)校長遠發(fā)展、著眼學(xué)生全面發(fā)展、著眼教育科學(xué)發(fā)展,著力構(gòu)建規(guī)范辦學(xué)行為的長效機制。嚴控班額不超過50人,要科學(xué)合理分班,均衡配備師資,不準隨意擴大班額。取消百分制,實行以學(xué)業(yè)考試和基礎(chǔ)性發(fā)展目標為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)評價制度,所有學(xué)科積極推行素質(zhì)發(fā)展評價。鼓勵和表彰在規(guī)定教學(xué)時間內(nèi)、通過提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高教育質(zhì)量的先進學(xué)校和優(yōu)秀教師,大力倡導(dǎo)和推廣一些地方和學(xué)校減負增效的成功做法。積極開展自查自糾活動。嚴控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生評價有“學(xué)生成長記錄袋”,有教師評價、同伴評價、自我評價。實行了班組教導(dǎo)會制,即班主任為組長,所有任課教師組成班教導(dǎo)會,定期進行管理會診,及時溝通情況,及時解決問題。月報由村小學(xué)負責(zé)人將教師簽字后的考勤表上報中心校,年末匯總兌現(xiàn)獎懲;教學(xué)制度管理重在備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核等方面。(2)”校魂工程”努力營造四種文化:大氣文化、誠信文化、合力文化、規(guī)則文化;大力弘揚四種精神:敬業(yè)精神、團隊精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神;強化干部的四種作用:表率作用、服務(wù)作用、人格作用、溝通協(xié)調(diào)任用;全員樹立六種意識:質(zhì)量意識、服務(wù)意識、管理意識、安全意識、危機意識、特色意識。以上是我校在教育教學(xué)上的一些做法,希望各位同仁能提出寶貴的意見或建議。四、大膽培養(yǎng),使用青年教師,使其一年上軌,二年成熟,三年成為骨干。加強學(xué)生的安全教育,每學(xué)期同學(xué)生家長、當?shù)嘏沙鏊灦ā八奈灰惑w”安全協(xié)議書,形成齊抓共管的局面。七是規(guī)范校舍、資產(chǎn)和校園環(huán)境管理。目前,尚未發(fā)現(xiàn)在正常工作時間內(nèi)和寒暑假、節(jié)假日自行到校外兼課或?qū)Ρ拘1景鄬W(xué)生進行有償輔導(dǎo)的行為;未發(fā)現(xiàn)向?qū)W生推銷課外讀物、書籍讀物和學(xué)習(xí)用品的情況;但有個別教師存在變相收受學(xué)生家長禮品、謀私利和變相體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、歧視學(xué)生(如動員學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)班)的情況;學(xué)校教師檔案的建立不夠健全,教師不良行為登記落不到實處。在這一點上,我校的做法是:嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》規(guī)定的學(xué)生作息時間和作業(yè)量標準,鎮(zhèn)中心學(xué)校成立督察組,定期或不定期進行專項檢查和抽查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,對違反規(guī)定的學(xué)校實行“一票否決”制,把嚴控作息時間和作業(yè)量執(zhí)行情況與學(xué)校整體工作考核、校干任免、教師年度考核、聘任、評優(yōu)等掛鉤,確?!兑?guī)范》落到實處。在實踐中,我們深切感受到,規(guī)范教育管理行為,必須處理好以下三個關(guān)系。校長留柳誼同志親自解讀了《中共澧縣教育局委員會關(guān)于開展“教育行為規(guī)范年”主題教育的意見》的具體內(nèi)容,隨即成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由柳誼同志任組長,副校長杜建國同志任副組長,具體負責(zé)主題教育的實施與落實?!渡綎|省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》明確規(guī)定:“堅持均衡編班,均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源,不舉辦‘校中?!?,不分重點班和非重點班”。規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量,對學(xué)生的作業(yè)總量實行控制。另外,我校還嚴格收費管理,堅決杜絕各種形式的違規(guī)收費。全面總結(jié)自己用發(fā)展的眼光看待自己,在肯定成績的基礎(chǔ)上,找到差距,制定對策,樹立起學(xué)習(xí)的信心。我校以少先大隊為載體,主辦了“紅領(lǐng)巾廣播站”。教師隊伍建設(shè)。積極參加課程改革,努力把全體教師特別是中表年教師推向課改第一線,成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了相關(guān)職責(zé),為每位教師建立了課改檔案,包括課改計劃、課改體驗、教學(xué)設(shè)計等多項內(nèi)容,成為教師自我反思、正確認識課改之路的得力助手。注重基礎(chǔ)管理,按:“嚴、細、實、新、恆”的要求,從小事做起,從點滴做起,從細節(jié)做起,抓反復(fù),反復(fù)抓,抓重點、抓提高。學(xué)校有嚴格的學(xué)籍管理制度,有專人管理,管理有理有序,學(xué)籍整齊。規(guī)范招生工作秩序。規(guī)范教師行為。堅持健康第一,注重創(chuàng)新精神培養(yǎng),不擠占體育課、藝術(shù)課、綜合社會實踐等教學(xué)時間。一、二年級不留家庭作業(yè),其余年級書面作業(yè)時間每天不超過半小時。五個關(guān)系:“減負”與提高質(zhì)量的關(guān)系,做到“減負”不減質(zhì)量;“減負”與嚴格要求學(xué)生的關(guān)系,做到“減負”不減要求;“減負”與加強教師責(zé)任的關(guān)系,做到“減負”不減責(zé)任;“減負”與刻苦學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到“減負”不丟刻苦精神;“減負”與加強綜合實踐活動和社會實踐的關(guān)系,做到“減負”不忘提高學(xué)生綜合素質(zhì)。杜絕家教和節(jié)假日補習(xí),嚴禁教師進行節(jié)假日文化補習(xí)和違規(guī)家教,一經(jīng)查實,嚴肅處理。當前,要以禁止亂辦班、推動安全工作、規(guī)范學(xué)收費行為為重點。根據(jù)縣教育局制訂下發(fā)的“貫徹執(zhí)行連云港市中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范的行動方案”,我校要結(jié)合實際,認真排查突出問題,研究提出我校規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育的目標任務(wù)、政策措施和工作要求,制定出詳實具體的整改落實方案和實施細則,上報縣教育局。積極創(chuàng)建和諧校園,不得將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機構(gòu)辦學(xué),不得以任何名義舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習(xí)班。五、實施要求。本著主動負責(zé)的精神,提出本校貫徹省教育廳規(guī)定的具體舉措,通過媒體向社會公開承諾;要研究提出本學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的工作目標和具體措施,對執(zhí)行好規(guī)定向全體師生和家長作出誠信承諾,主動接受社會各方面的監(jiān)督。二是堅持強化督查、嚴格問責(zé)。加強學(xué)校德育工作,健全德育工作機構(gòu)和德育工作制度,改進德育工作方法,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,加強學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實效,克服形式主義。四減四增:減少不切實際的作業(yè),增加課外活動的時間;減少盲目重復(fù)補課,增加綜合實踐的時間;減少過多的講授,增加自主學(xué)習(xí)的時間;減少過多的知識性教學(xué),增加思維能力訓(xùn)練的時間。學(xué)生家庭作業(yè)不要求家長簽字。注重教師專業(yè)成長,努力提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,加強法制教育,保障教師身心健康。落實各項安全措施。從本學(xué)期開始,一年級新生學(xué)籍注冊必須建立電子檔案和紙質(zhì)學(xué)籍檔案,學(xué)生非正常流動不予辦理學(xué)籍變更手續(xù),政教處將嚴格把關(guān)。嚴格執(zhí)行國家《課程方案》和省立“教學(xué)計劃”開齊全課程,上好音、體、美活動課等,地方課程也有專人上課,依據(jù)《光榮小學(xué)教學(xué)工作量化考核標準》對教師備課、作業(yè)檢測、教研教改各環(huán)節(jié)進行量化評估,教師備課必須有四備:學(xué)期備課、集體備課、單元備課和
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