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初三家長會家長發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(留存版)

2025-10-14 22:15上一頁面

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【正文】 買的書,于是我偷偷的拿起媽媽放在床頭的注音版的《木偶奇遇記》、《水孩子》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《中外神話故事》……從此一發(fā)不可收拾,在老師和家長的幫助下我慢慢的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。在培訓(xùn)班我是練得最認(rèn)真的,因?yàn)槲矣X得既然有那么好的老師教,我就不要浪費(fèi)時間,好讓自己的字越寫越漂亮。以上就是我的讀書學(xué)習(xí)情況!謝謝大家!初三家長會家長發(fā)言稿8各位家長,大家下午好!首先感謝各位在百忙之中前來我校參加孩子的家長會,這是家長們對我們工作的大力支持,更是對孩子學(xué)習(xí)、成長的一次關(guān)愛。第一,樹立正確的觀念,認(rèn)真監(jiān)控孩子的行為。第四,多跟老師做交流。這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不管對學(xué)習(xí),還是對做事都很不利。老師催他背誦,他擺出一張苦瓜臉,好像老師欠他一大筆債務(wù)似的。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強(qiáng)忍著疼痛,將知識毫無保留地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧。初三家長會家長發(fā)言稿11尊敬的各位家長:大家好!我是初四14班的化學(xué)老師,今天,借這個機(jī)會想和家長們交流一下孩子的化 學(xué)學(xué)習(xí)問題。兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重,二班四班學(xué)困生較多。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們都喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。期中考試成績情況:在成績上,這學(xué)期期中考試我們班英語有更大的進(jìn)步,全班110分以上16人,96分以上29人,不及格10人,但是,我們班同學(xué)兩極分化嚴(yán)重,優(yōu)生特別優(yōu)秀,學(xué)困生極差,這也帶來了我們教學(xué)過程中的過關(guān)講課的難度,但我們還是有信心讓每位同學(xué)進(jìn)步,一天天進(jìn)步。默寫:請嚴(yán)格監(jiān)督周記:內(nèi)容包括1分鐘贊美。晚上 點(diǎn)上床睡覺。”雖然她這樣說,但我知道她還是挺在意的.,所以我在每次考試中都盡我最大的能力,幾乎從來不令他們失望。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。相信你們一定會成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!同學(xué)們,當(dāng)你們從考場歸來時,將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而x中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。下面我提幾點(diǎn)個人建議供大家參考:一、給孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境(此時我們作家長的要注意四要四不要)四不要是:不要給孩子施加壓力:有些家長為了照顧孩子長期不看電視,怕影響孩子,把孩子當(dāng)成家庭的“中心”,其實(shí)對學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力。這里我還想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):對目前成績不太理想的同學(xué),我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣,要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個普通高中學(xué)校。比如交友、消費(fèi)情況,有沒有拿手機(jī)的?他們到底都做了些什么?這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。從自己做起,為孩子樹立一個榜樣,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。可能工作對于每個人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事。心理。和全部家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成果下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。我們都知道,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實(shí)踐的陣地。盡量地包涵缺點(diǎn),要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,也就我們說的叛逆期,自主、獨(dú)立、反叛意識增加,不再對我們的話言聽計(jì)從,而是有了自己的主見和見解,甚至有很多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。保持與老師的聯(lián)系,孩子在校的時間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí),也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,部分作業(yè)進(jìn)行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。平價(jià)生300人,高中錄取生全部在校學(xué)生。xx中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;x中精細(xì)化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,更加努力地學(xué)習(xí)。自我記事以來,我好想從沒看見他們吵過架,也許就是這樣,我和弟弟也從不吵架。家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的`投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。英語學(xué)習(xí)不能只靠理解和做題(例子)每天作業(yè):學(xué)生每天都有作業(yè)內(nèi)容及要求的詳細(xì)說明,請家長監(jiān)督孩子先制定好完成作業(yè)的計(jì)劃:時間起止點(diǎn),并逐項(xiàng)檢查并在作業(yè)要求后逐項(xiàng)簽字。最后任課教師和家長一一互動活動。關(guān)注全體學(xué)生,不讓他們在初三就掉隊(duì),為了初四迎接中考打好化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),一部分學(xué)生已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,成績比較優(yōu)秀。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為二中人的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校二中的依戀與不舍。去年冬天,很多老師和學(xué)生都得了流行感冒,當(dāng)我們看到您那發(fā)著高燒通紅的臉時不禁勸您:“老師,您早點(diǎn)休息吧,不要再輔導(dǎo)了。所以,建議家長經(jīng)常利用閑暇帶自己的孩子到書店逛一逛,自己受益,孩子也受益,同時還可以加深兩代人之間的親情。很高興,能利用一點(diǎn)時間與大家一起溝通交流關(guān)于孩子的教育問題。第三,關(guān)注孩子的心理變化。如果學(xué)生注意力不集中,不但影響自己還影響到老師的情緒,甚至打斷老師的39。我周四晚上要學(xué)音樂,放學(xué)后我就自己去學(xué)音樂,學(xué)完音樂媽媽去接我,回家后再寫作業(yè),就會睡得比較晚了,有時要到9點(diǎn)多。什么時間讀呢?我沒有太多的自由支配時間去讀書,那就擠時間唄。先說說讀書吧!我可以坦誠的告訴大家,一年級時的我并不喜歡讀書,讀書是我最頭疼的事了。也就是說在期末考試中,他們把分?jǐn)?shù)看得如此重要,把自己的名次亦是看得如此重要。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。這時,我伸出手拉他起來,并對他說:“兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會很有意見。因?yàn)閤x中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機(jī)會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。但這些死亡事故中,約有80%的非正常死亡本可以通過預(yù)防措施得到避免。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。如果您的孩子品行、體弱多病、性格孤僻逆反等,您放心嗎?我們必須正確認(rèn)識孩子成長成人成才成功。一、我們盡心竭力,不負(fù)重托家長把孩子交給我們,我們就肩負(fù)沉甸甸的期望和信任。但不能因?yàn)槔斫饩头潘梢?。我與學(xué)生(xuesheng)做思想工作時,經(jīng)常對他們說:“世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務(wù),而有些事情是不可讓人替代的`,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此!”因此作為家長,你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任,督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學(xué)習(xí)中的錯誤,并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息:我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)很重要!第五:要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯誤和問題。因本學(xué)期時間較長,初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時間短、任務(wù)重,所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計(jì)算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。如果他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真,錯誤及時認(rèn)真更正,課堂筆記記得很細(xì)致,并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記,這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的,考試成績必定是很好的。第六;關(guān)于家教方式。我們數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是:并不是每個學(xué)生都能學(xué)好奧數(shù)知識,掌握其技能的!說得更實(shí)在點(diǎn),絕大多數(shù)學(xué)生是根本不適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的。從教育的角度說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長的一舉一動,一言一行,都對其性格和品德的形成起著潛移默化的作用。讓孩子受教育,就是讓孩子學(xué)會做人,成為一個更好的人,并且能找到適合自己的有意義的事情,為之投入地做一生。讓懂規(guī)則、講衛(wèi)生、有禮貌、重信譽(yù)、講孝道、知感恩,有擔(dān)當(dāng)?shù)?,養(yǎng)成了良好的39。為了這場群雄逐鹿我們厲兵秣馬三年,為了這場華山論劍我們早已枕戈待旦!孩子們,中考要來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?為了大寫的人生,讓我們張開雙臂擁抱中考吧!為了明天的夢想,讓我們以必勝的信念、樂觀的心態(tài)迎接中考吧!各位家長,十年樹木,百年樹人,讓孩子出彩是我們共同的責(zé)任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力!初三家長會家長發(fā)言稿3尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:你們好 在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號??蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。因此作為家長我們要多一些鼓勵,少一些批評指責(zé)。學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。講究效率。大部分家長肯定會認(rèn)為,學(xué)生來學(xué)校學(xué)的就是知識。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱。我平時愛模仿老師寫字,媽媽都說我的字越來越想孫老師的字了。我是九年級二班的英語課任教師,在這里,我代表孩子們以及九年級二班的各任課教師向你們致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),并且新添了化學(xué)這門學(xué)科,學(xué)生的成績分化相對于七八年級也進(jìn)一步加大。很多家長并不十分關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不關(guān)注孩子完成家庭作業(yè)的情況。家長把子女送到我們這里來以后,大多自己忙于工作無暇顧及孩子的其他方面,這點(diǎn)我們理解。任何人要掌握一門技術(shù)或?qū)W問,都離不開專心。這些孩子其實(shí)不是笨,而是不想讀?!笨赡鷧s全然忽略了自己身體上的不適,為了讓困倦的我們打起精神,您一臉陽光地說:“下面咱們講個笑話好不好?”在初三的這段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當(dāng)我們走進(jìn)備課室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們???不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香??!二中的老師是嚴(yán)厲的,有時的批評是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點(diǎn)面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評自己時嚴(yán)厲的話語了,能想起的,只是在某次批評后,我們改正了一個壞毛病,糾正了一個大錯誤?;瘜W(xué)是初三剛開的起始學(xué)科,前兩單元內(nèi)容比較容易,學(xué)生們學(xué)習(xí)的都比較有興趣。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,惰性強(qiáng),不按老師要求去做。四、給家長的建議:希望家長配合,多督促孩子,化學(xué)是起始學(xué)科,要有信心,掌握了科學(xué)方法是能夠?qū)W好的。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯@些成績的取得,除了各位老師的辛苦、同學(xué)們的努力外,跟各位家長的`教育和對他們的支持也是分不開的。1分鐘反思。最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。偶爾有幾次我考得不好,他們也只是讓我總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)加油,從來都不打我,也不罵我。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點(diǎn)要求:第一,一生學(xué)習(xí)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,午休學(xué)生一律到教室午休,晚上熄燈后,及時就寢,由班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實(shí),我們知道,一個再好學(xué)校不如你自己去努力,只要努力就有希望。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。從現(xiàn)在起有些家長克服一下自己。但是咱的孩子對于咱每個人來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。 關(guān)于孩子看電視、電腦、手機(jī)的問題,對于一些學(xué)問性的電視節(jié)目,鼓舞孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及創(chuàng)造創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。通過不斷地和老師溝通,使我熟悉到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培育孩子的殷殷心切。同時要不定時的抽查孩子的學(xué)習(xí)狀況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。所以我們要充分理解孩子的不簡單。經(jīng)常與老師溝通,攜手推進(jìn)孩子的進(jìn)步。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!一、學(xué)校目標(biāo)。謝謝大家!初三家長會家長發(fā)言稿15尊敬的各位老師,親愛的家長、同學(xué)們:大家好!我是x年五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長,對x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,
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