【正文】 育、防火教育等。一年來，我校認真落實校園安全管理的各項措施，不斷建立健全校園安全防控體系和長效工作機制，為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學習、工作和生活氛圍，為學校建設提供了一個良好的校園環(huán)境。加強對校園網絡場所的檢查，與校園網每一終端使用和管理人員簽訂責任書，加強校園網絡日常維護管理。學校嚴格按照消防設施建設規(guī)范，在重點要害部位配足、配齊消防設備及器材，明確了消防員的職責，科學劃分義務消防員責任區(qū)。規(guī)范門衛(wèi)管理制度、安保器材使用制度，各類警用設備要24小時處于正常狀態(tài)，合理使用，記好記錄。在思想上，提高認識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設，逐步改善辦學條件，加強師生思想道德建設，凈化美化教學環(huán)境，使學校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。第三篇：創(chuàng)建平安校園自評報告（范文）大河鎮(zhèn)第二中學創(chuàng)建云南省“平安校園”自評報告根據《曲靖市關于在全市深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動的意見》(曲綜治辦［2009］31號文)和曲靖市《關于轉發(fā)云南省教育廳、云南省社會綜合治理工作辦公室關于開展云南省“平安校園”檢查考評工作的通知（曲教明電［2011］14號）的文件精神，對照云南省創(chuàng)建“平安校園”考核標準，我校對學校安全工作進行了全面總結與自查，經過逐項評估，自評分為112分，已達到創(chuàng)建“平安校園”的各項要求。學校近年來始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，始終把安全工作放在學校工作的首位。如針對食品安全問題請縣質量技術監(jiān)督局到我校對相關人員進行培訓，并組織安全人員到其他中學進行參觀學習。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避，大處著眼，小處入手，警鐘長鳴。學校大門直接和公路相連，車流量大，學生自我保護意識和安全防范能力低，這給師生帶來極大困難，大大增加了學校安全工作的難度。調動全校師生積極性，使全體師生都參與到整個創(chuàng)建工作中來。）三、安全教育：我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學校管理的重要內容，按照《中小學生公共安全教育指導綱要》和閩教安?2013?11號、閩教基?2014?17號等文件要求，制定安全法制教育計劃。班級設立安全信息員，收集校園安全穩(wěn)定工作動態(tài)；及時發(fā)現校園不安全、不穩(wěn)定因素，加強與學生監(jiān)護人信息溝通，及時交流學生無故遲到、早退、曠課情況；學校在獲取學生身體和心理的異常情況以及其他關系學生人身安全的信息后，在第一時間作出處理，并及時向上級主管部門報告，未出現不報、遲報、漏報、瞞報問題。安全工作著重把好八個關：外出活動安全關，重大活動安全關，食品衛(wèi)生關，學生假期生活關，交通安全關，消防安全關，課內外活動關，后進生轉化關。注重化解、共建和諧學校注重與有關職能部門的聯系與協調，把矛盾糾紛排查調處和信訪工作，作為創(chuàng)建最安全學校的一項重要內容，把維護政治穩(wěn)定和社會安定工作當作頭等大事來抓，積極預防突發(fā)性事件的發(fā)生。學校安排專人負責學校食品安全，認真執(zhí)行索證索票制度，食品加工嚴把“三關”。學校定期、不定期與公安、交警、工商、消防、衛(wèi)生、新聞出版等部門聯系，就學校安全、學生安全、財產安全、食品衛(wèi)生及精神文化用品等涉及學校整體安保工作進行協作，遇到問題及時解決，充分發(fā)揮了防范網絡的功能，實現安全管理網絡的暢通運行。分別在學校大門口、保安室、財務室等校園內關鍵部位設置多個攝像頭和周界報警系統，實現了由簡單人力型向科技智能型轉變。切實為校園創(chuàng)建了一片和諧安寧的學習、生活和工作環(huán)境。規(guī)范值日值周工作，加強值日值周教師和護校隊伍建設，明確崗位職責，認真檢查巡視，及時總結反饋，建立臺帳。每個專用室安排一位安全責任人；每個路隊均有兩名教師負責學生上、下學，實行安全工作責任追究制。學校還積極提供一切優(yōu)惠政策，為生活困難的學生提供便利條件，使其無后顧之憂，安心學習。將發(fā)現的隱患和問題形成書面上報相關主管部門協同整治、清理。學校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動教育教學改革，提高教育質量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的基礎。制度健全：分值12分，自評分12分。二是發(fā)揮法制副校長的作用。（三）抓住安全要害、明確工作重點 學校把以下幾個方面作為創(chuàng)建校園平安工作的重點：交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；加強未成年人的思想道德教育，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；加強學校對校舍和教學設施的安全檢查，及時排查危房的消防安全，消除安全隱患，確保學生生命安全；加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理；加強食品衛(wèi)生安全工作加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境；加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。教師在各級刊物發(fā)表教育教學論文60多篇，學生在語文、物理、化學學科競賽獲省級獎4人，市級獎12人。幼兒園消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對幼兒園相關人員進行技術培訓，定期檢查幼兒園消防設施、器材。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行幼兒園安全工作職責的情況列入教職工考核范圍，在幼兒園形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。師生安全法制意識不斷增強，自我保護意識和能力明顯提高。三是排查整治，不留后患。建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制和制度，完善處置突發(fā)事件的預案，每周進行一次矛盾糾紛的排查工作，及時發(fā)現、妥善化解學生間存在的矛盾糾紛。我校根據季節(jié)變化，提出不同內容，進行安全教育?，F將創(chuàng)建工作匯報如下：一、加強“人防”，落實責任加強領導，明確職責實行安全工作校長負責制，成立梁永華校長為組長，副校長李秋生為副組長，政教、總務、教導、班主任、專職保安為組員的安全工作領導小組，學校安全工作領導小組成員分工負責，采取誰分管誰負責，誰當班誰負責的工作機制。我們加大對校園網上網信息發(fā)布的監(jiān)管力度，避免校園網上出現不良信息。保證消防通道及學生緊急疏散通道暢通。嚴禁機動車輛停放在校園，出入校門人員必須詳細登記。現將自查自評情況匯報如下：一、明確指導思想，關注安全、珍愛生命 在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我園努力以凈化校園內部育人環(huán)境為根本，不斷提高教職員工的思想素質，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關幼兒園師生生命、財產安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設，以各種形式教育孩子做文明小朋友。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據情況嚴肅處理?，F將我校自評情況報告如下：一、學?；靖艣r大河鎮(zhèn)第二中學坐落在雄險奇秀、佳木蔥蘢、充滿神奇色彩的白馬山腳下，距鎮(zhèn)政府4公里。堅持“安全第一，預防為主”的方針，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。針對社會治安問題聘請派出所干警定期到我校上法制課等。（七）積極防范、全面排查、綜合整治我校為確保師生安全，按照上級要求全面排查隱患，加大安全監(jiān)督檢查力度。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。學校還設立安全保衛(wèi)機構，配齊專兼職安全保衛(wèi)人員，加強對保衛(wèi)干部、保安員的培訓，保安員年齡不超過60周歲，并持證上崗。將安全法制教育納入教學內容，每學年教育時間不少于12課時。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》開展緊急疏散演練，并對演練效果進行評估；建立應急預案，預案操作性強，任務區(qū)分明確；嚴格落實領導帶班制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時妥善應對各類突發(fā)事件及善后處理制度，按照“四不放過”（事故原因不查清不放過，事故責任者和師生沒有受到教育不放過，事故責任者沒有受到處理不放過，整改措施不落實不放過）的原則穩(wěn)妥處置善后工作。（3）教育活動多樣化我校加強學生人身安全和心理健康教育，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫等形式，利用課堂教學、班會、黑板報等載體，宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網絡安全、反邪教、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預防犯罪等方面的知識，提高學生交通安全意識、自我保護意識。對于學生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長的矛盾，主動靠前做好調解工作，防止矛盾沖突升級和出現危害師生安全的過激行為，確保學校的安全穩(wěn)定與和諧。配合衛(wèi)生防疫部門加強學校傳染