【正文】 六、附 則(一 本條件所指學(xué)歷系國(guó)家教委承認(rèn)學(xué)歷,獲獎(jiǎng)是指與教育教學(xué)有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。四、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力 申報(bào)人必須具備下列要求:(一 完成規(guī)定的教學(xué)工作量普通中學(xué):語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、外語、電子計(jì)算機(jī)等學(xué)科的教師每學(xué)年任課時(shí)數(shù)不得少于 320課時(shí)、其他學(xué)科教師不得少于 380課時(shí)。第一篇：內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)教師中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件(精)內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)教師中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件 內(nèi)人職字〔 1995〕第 2 0號(hào)一、總 則(一 為了科學(xué)地評(píng)定我區(qū)中學(xué)教師的專業(yè)技術(shù)資格, 依據(jù) 《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》 , 并結(jié)合我區(qū)中學(xué)教師的實(shí)際情況, 特制定本 《評(píng) 審條件》。(三 掌握與所教學(xué)科相關(guān)學(xué)科的知識(shí),并能融入本學(xué)科教學(xué)。并具備下列三條中之一條:(— 任現(xiàn)職以來,作為第一作者或主要承擔(dān)人,其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、制作的教具、作品、論文、著作、教研成果在盟市以上刊物上發(fā)表或?qū)I(yè)會(huì)議上獲獎(jiǎng):(二 任現(xiàn)職以來,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作或?qū)W生思想教育工作成績(jī)顯著,所帶班級(jí)中隊(duì)被評(píng)為旗縣(含旗縣 以上先進(jìn)集體、優(yōu)秀中隊(duì),或本人被評(píng)為旗縣以上德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或由本人撰寫的班主任工作總結(jié)在旗縣以上刊物 上發(fā)表或?qū)I(yè)會(huì)議上獲獎(jiǎng):(三 任現(xiàn)職以來被評(píng)為旗縣以上優(yōu)秀教師(含優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀體育老師、或教學(xué)能手、教學(xué)新秀、拔尖人才。正確傳授知識(shí)和技能，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)。其中專題說明，提交瘦身后的論文原件各1份。注：對(duì)象要求均以當(dāng)年公布的有關(guān)政策調(diào)整為準(zhǔn)。工作程序:網(wǎng)上下載中級(jí)評(píng)審表格（申報(bào)評(píng)審表（一）—（九）及回執(zhí)，下載網(wǎng)址：）→填表并準(zhǔn)備好資料后向基層主管部門申報(bào)→基層主管部門審核有關(guān)資格申請(qǐng)、蓋章，集中上報(bào)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局專管科審核→評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審→報(bào)佛山市人力資源和社會(huì)保障局審核發(fā)證。申報(bào)評(píng)審時(shí)需提交上傳過的學(xué)時(shí)證明原件。注：對(duì)象要求均以當(dāng)年公布的有關(guān)政策調(diào)整為準(zhǔn)。以下網(wǎng)址可查詢專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的有關(guān)信息：①廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng):///jxjy/；②廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例； ③廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育施教機(jī)構(gòu)備案的管理辦法； ④廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的管理辦法。七、附則(一)本條件由自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)解釋。發(fā)證時(shí)間: 我省2018評(píng)審取得職稱的人員，通過信息系統(tǒng)制作電子職稱證書，不再發(fā)放紙質(zhì)證書。(三)本條件從頒發(fā)之日起執(zhí)行，內(nèi)職改字（1993）63號(hào)文件同時(shí)廢止。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平，并符合下列條件之一者：(一)獲得碩士學(xué)位，經(jīng)考核表明能履行一級(jí)教師職責(zé)：(二)高等師范學(xué)校和其他高等院校本、?？飘厴I(yè)取得中學(xué)二級(jí)教師資格滿四年以上；(三)后取得本、專科學(xué)歷，取得中學(xué)二級(jí)教師資格滿四年以上，并從事教育教學(xué)工作1 5年以上；(四)獲得初中、高中教師專業(yè)合格證書，取得中學(xué)二級(jí)教師資格滿四年以上并從事教育教學(xué)工作1 7年以上；(五)獲自治區(qū)優(yōu)秀教師(含優(yōu)秀青年教師)稱號(hào)的中學(xué)二級(jí)教師；(六)獲盟市優(yōu)秀教師和盟市教學(xué)能手稱號(hào)的中學(xué)二級(jí)教師。任現(xiàn)職以來,在教育教學(xué)方面成績(jī)顯著。(五 獲自治區(qū)優(yōu)秀教師(含優(yōu)秀青年教師 稱號(hào)的中學(xué)二級(jí)教師。(五 申報(bào)人在具備本《評(píng)審條件》中 “ 申報(bào)條件 ” 的前提下,應(yīng)同時(shí)具備專業(yè)理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力、業(yè)績(jī)成果的相應(yīng)條件, 方能評(píng)定中學(xué)一級(jí)教師資格。正確傳授知識(shí)和技能,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)。(二)本條件適用于評(píng)審教師的中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)方面成績(jī)顯著。③獲得授權(quán)發(fā)明專利（排名前3的），可替代1篇論文。(五)申報(bào)人在具備本《評(píng)審條件》規(guī)定的“申報(bào)條件”的前提下，還應(yīng)同時(shí)具備專業(yè)理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力、業(yè)績(jī)成果、獲取信息的能力等相應(yīng)要求，方能評(píng)定講師資格。查詢有關(guān)全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試信息可登陸；（9）任現(xiàn)職以來的繼續(xù)教育證書（或證明）復(fù)印件各一份，并貼在《證書、證明材料》的相應(yīng)頁上。（18）提交在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年以上的社保憑證原件，并由社保部門加具業(yè)務(wù)專用章，復(fù)印件無效(社保證明格式必須為佛山版本，要顯示工作單位)。申報(bào)人提交的所有申報(bào)材料的時(shí)效均截止于當(dāng)年8月31日，其后取得的業(yè)績(jī)成果、發(fā)表的論文、考取的計(jì)算機(jī)模塊合格證、取得的學(xué)歷（學(xué)位）證及職業(yè)資格證等，不作為當(dāng)年評(píng)審的