內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)資格評審條件(精)(存儲版)
【正文】 評審職稱。并符合下列條款之一：(一)大學(xué)本科畢業(yè)，取得助教資格四年以上；(二)研究生班畢業(yè)或獲第二學(xué)士學(xué)位，從事本專業(yè)工作三年以上。申報(bào)評審中級專業(yè)技術(shù)資格，專業(yè)技術(shù)工作資歷計(jì)算的截止時間為當(dāng)年的8月31日。其中，公需科目一般安排3天或18學(xué)時，專業(yè)科目一般安排7天或42學(xué)時，選修科目一般安排2天或12學(xué)時?！袄^續(xù)教育證書打印”欄目內(nèi)“驗(yàn)證”處顯示“通過”，表示你完成當(dāng)年的培訓(xùn)任務(wù)（分別完成“公需科目”、“專業(yè)科目”、“選修科目”對應(yīng)的學(xué)時方可通過驗(yàn)證），各單位匯總有需要打印證書的學(xué)員名單報(bào)區(qū)人社局，統(tǒng)一發(fā)證。申報(bào)人提交的所有申報(bào)材料的時效均截止于當(dāng)年8月31日，其后取得的業(yè)績成果、發(fā)表的論文、考取的計(jì)算機(jī)模塊合格證、取得的學(xué)歷（學(xué)位）證及職業(yè)資格證等，不作為當(dāng)年評審的有效材料。（18）提交在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年以上的社保憑證原件，并由社保部門加具業(yè)務(wù)專用章，復(fù)印件無效(社保證明格式必須為佛山版本，要顯示工作單位)。⑤專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)后需登陸廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng):///jxjy/登記有關(guān)學(xué)時，再由各級人社局認(rèn)定，具體登記辦法請參考以下兩個指南。查詢有關(guān)全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試信息可登陸；（9）任現(xiàn)職以來的繼續(xù)教育證書（或證明）復(fù)印件各一份，并貼在《證書、證明材料》的相應(yīng)頁上。(二)本條件自頒發(fā)之日起試行。(五)申報(bào)人在具備本《評審條件》規(guī)定的“申報(bào)條件”的前提下，還應(yīng)同時具備專業(yè)理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力、業(yè)績成果、獲取信息的能力等相應(yīng)要求，方能評定講師資格。專業(yè)技術(shù)人才可登錄《廣東省專業(yè)技術(shù)人才職稱管理系統(tǒng)》自行下載打印本人紙質(zhì)證書。③獲得授權(quán)發(fā)明專利（排名前3的），可替代1篇論文。第三篇：中級專業(yè)技術(shù)資格評審中級專業(yè)技術(shù)資格評審指南對象和要求：（1）中專或技工院校中級技工班學(xué)歷，凡從事專業(yè)技術(shù)工作滿15年以上，或取得助級職稱后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿8年以上；（2）大專、高級工班、預(yù)備技師（技師）班學(xué)歷，取得助級職稱后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿4年以上；未取得助級職稱的，從事專業(yè)技術(shù)工作滿8年以上；（3）本科學(xué)歷，取得助級職稱后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年以上；未取得助級職稱的，從事專業(yè)技術(shù)工作滿5年以上；（4）研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位，取得助級職稱后，從事專業(yè)技術(shù)滿2年以上；未取得助級職稱的，從事專業(yè)工作滿4年以上；（5）碩士學(xué)位獲得者，獲得碩士學(xué)位后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿2年以上；或獲得碩士學(xué)位前后從事專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)滿3年以上。任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)方面成績顯著。三、專業(yè)理論水平申報(bào)人必須具備下列要求：(一)掌握教育學(xué)、心理學(xué)基本理論知識，能運(yùn)用指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)研究工作，掌握德育基本原理、原則和方法，并指導(dǎo)政治思想教育工作；(二)對所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能全面、正確地分析、講授教材；(三)掌握與所教學(xué)科相關(guān)學(xué)科的知識，并能融入本學(xué)科教學(xué)。(二)本條件適用于評審教師的中級專業(yè)技術(shù)資格。所教學(xué)科學(xué)生成績提高幅度較大,在旗縣內(nèi)同類學(xué)校中 名列前茅,受到學(xué)生、家長、學(xué)校、社會的好評。正確傳授知識和技能,有目的地對學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)。(六 獲盟市優(yōu)秀教師和盟市教學(xué)能手稱號的中學(xué)二級教師。(五 申報(bào)人在具備本《評審條件》中 “ 申報(bào)條件 ” 的前提下,應(yīng)同時具備專業(yè)理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力、業(yè)績成果的相應(yīng)條件, 方能評定中學(xué)一級教師資格。(四 按照本《評審條件》評定的中級專業(yè)技術(shù)資格名稱為:中學(xué)一級教師。(五 獲自治區(qū)優(yōu)秀教師(含優(yōu)秀青年教師 稱號的中學(xué)二級教師。(二 獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。任現(xiàn)職以來,在教育教學(xué)方面成績顯著。第二篇：內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)資格評審條件作者內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)資格評審條件作者:博仁 信息來源: 內(nèi)人職字〔1995〕第2 0號一、總 則(一)為了科學(xué)地評定我區(qū)中學(xué)教師的專業(yè)技術(shù)資格，依據(jù)《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》，并結(jié)合我區(qū)中學(xué)教師的實(shí)際情況，特制定本《評審條件》。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平，并符合下列條件之一者：(一)獲得碩士學(xué)位，經(jīng)考核表明能履行一級教師職責(zé)：(二)高等師范學(xué)校和其他高等院校本、?？飘厴I(yè)取得中學(xué)二級教師資格滿四年以上；(三)后取得本、?？茖W(xué)歷，取得中學(xué)二級教師資格滿四年以上，并從事教育教學(xué)工作1 5年以上；(四)獲得初中、
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