【正文】 太復(fù)雜”，也不去認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此，內(nèi)分泌疾病 的臨床實習(xí)效果往往較差，造成這種現(xiàn)象的原因除了客觀上內(nèi)分泌疾病相對復(fù)雜、不好 理解外，缺乏有效的實習(xí)方法也是原因之一。臨床上診斷內(nèi)分泌疾病往往是從有關(guān)的臨床癥狀、體征中得到啟示，然后再進(jìn)一步檢查 最后確診的。這一點(diǎn)對實習(xí)同學(xué)來說十分重要。因此，學(xué)習(xí)和理解這些 內(nèi)容將是實習(xí)的重點(diǎn)所在。一般來說，對于增生或腫瘤疾病引起的激 素過剩，可采取手術(shù)切除、放射性破壞等手段加以糾正，或阻斷技術(shù)的合成及分泌環(huán)節(jié)，或采用激素拮抗劑封閉技術(shù)的作用位點(diǎn)。很多內(nèi)分泌疾病的發(fā)病與遺傳有關(guān)，多發(fā)內(nèi)分 泌腫瘤、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)、一些自身免疫性內(nèi)分泌功能低下等疾病的發(fā)病都有家族傾向，與遺傳有關(guān)，弄清這些需要在遺傳學(xué)方面做更多的研究工作，研究老年內(nèi)分泌的改變，有助于了解一些老年性疾病的發(fā)病影響因素，從而延緩衰老。進(jìn)入80年代后，單克隆抗體與受體的研究與應(yīng)用大大地推動了內(nèi)分泌性的發(fā)展，興起了 神經(jīng)內(nèi)分泌與免疫網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究。上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實習(xí)，在內(nèi)分泌科實現(xiàn)兩周。因為鄧師姐也是第一天到科室，所以沒有病人，大概十點(diǎn)鐘左右的時候，從急診那里推過來一個人，第一印象就是他太胖了，只見到肚子了，都圓了。因為他是一個幸福地人，他還有愛他的父母需要照顧。這可能是我除了普外以外最在意的一個科室了，因為不想也不能給她留個懶惰的印象。和他相處不用太過緊張，他說“……，所以并不是眼見為實，你說對嗎？”我點(diǎn)頭，但反問他，“你的理論……，難道眼見就為實嗎？”他就想想，說“倒也是”?？偟膩碚f，很開心。有一層“冰霜”樣的物體粘附在瓶壁上。第一篇：內(nèi)分泌科實習(xí)小結(jié)內(nèi)分泌科實習(xí)小結(jié)又是一個科室實習(xí)生活結(jié)束時，這已經(jīng)是第三個科室了，又要開始對這五周的實習(xí)生活做個總結(jié)了。短效胰島素為一清亮、無色、透明液體。帶教——這是最重要的人物。他出了書，我向他索要，他馬上揮筆在扉頁上寫“贈與（我的大名）博士斧正！”他怕老婆，眾人皆知，他也不躲避，甚至在交班時說：昨晚我又被老婆罵了一頓，（大家笑），你們別笑，其實被老婆罵不是壞事……（大家笑翻）。還有一個原因就是那里的一個主治是曾經(jīng)帶過我見習(xí)的老師，很感動，因為那個老師居然還記得我，雖然叫不出名字?？煜掳鄷r他姐姐來了，是衡陽師范學(xué)院的大學(xué)生，來跟醫(yī)生打聽病情，聽她說她弟弟因為胖一直很自卑，他家人一直勸他，可是效果一直不好。唉，還好我當(dāng)時注意了一下沒有表現(xiàn)的很夸張，因為我?guī)熃愫芘d奮的告訴我咱們有病人了，就是剛才那個，問病史時我一直站在旁邊，實在是沒有勇氣給他作體格檢查，滿身的脂肪清音也變成濁音了。也一直感到奇怪，為什么帶教老師只是讓我開化驗單和貼化驗單，不分幾個病人讓實習(xí)生管也能理解，畢竟我們也只是個比菜鳥稍強(qiáng)點(diǎn)的實習(xí)生，但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫，一連幾天都是如此，還以為老師就是這樣的習(xí)慣，感覺住院部可真是輕松直到昨天科室又來一實習(xí)研究生，老師對研究生說：你在這實習(xí)時間長，我教你把這病人病歷寫一哈。許多研究證明了免疫細(xì)胞不僅有神經(jīng)肽類受體，還 能合成一些神經(jīng)肽。對于內(nèi)分泌腺破壞引起的激素不足則應(yīng)用激 素代替治療。⑶了解內(nèi)分泌的反饋調(diào)節(jié)系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng)在體內(nèi)保持相對穩(wěn)定，主要是靠通過內(nèi)分泌系 統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)完成的。這些軸系能夠較直觀地反應(yīng)內(nèi)分泌激素分泌的過程及其反饋調(diào)節(jié)，認(rèn)識 和掌握這些軸系也是學(xué)習(xí)內(nèi)分泌的“捷徑”之一，而且臨床上常用這些軸系，根據(jù)其分 泌過程及反饋調(diào)節(jié)原理，進(jìn)行臨床診斷和治療。對于這些疾病采取相應(yīng)的預(yù)防措 施比治療更為重要?？傊梭w的每一個器官都與內(nèi)分泌有關(guān)。二者構(gòu)成了非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對集體各種生理功能和免疫反映進(jìn)行微妙的 調(diào)控。老師終于對眼下這個菜鳥本科實習(xí)生有所改變。別提給他檢查了。祝福他。這么多優(yōu)點(diǎn)讓我第二天要死要活的起了個早去科室報到了。曾經(jīng)有人說我們科里，他是最正常的一個。他，就是那扇窗。每次注射，部位都應(yīng)輪換，而不應(yīng)在一個注射區(qū)幾次注射。有了前兩個科室的經(jīng)驗，我們已經(jīng)對基礎(chǔ)的護(hù)理操作都很熟悉了，很快就投入了工作中，幫著老師們加藥，輸液，換液。中效、長效胰島素50/50、70/30或超長效胰島素均為外觀均勻的混懸液，輕輕搖晃后，如牛奶狀，但若出現(xiàn)下列情況不應(yīng)使用：輕輕搖晃后瓶底有沉淀物。第二篇：內(nèi)分泌科出科小結(jié)三月份起，我就沒有再上班了，因為要趕論文，準(zhǔn)備畢業(yè)。正主任講課，沒人敢坐第一排，那新來進(jìn)修的不知情，吃盡了苦頭，因為會時不時地被主任的情緒激昂嚇到，或捶到。”恩，真好聽。今天給他測了血糖，唯一的一次血糖比較令人滿意，不是很高，但是只是暫時的控制住了病情，還要繼續(xù)作各種檢查，確定最佳療法。這有點(diǎn)讓我感到慚愧，因為之前之所以進(jìn)這個科室，是以為小姜告訴我那里很清閑，不查班，而且沒有人罵人，并且偶爾有集體活動。唉，可憐的孩子，希望他能真的能建健康康的出院。隨著放射免疫 學(xué)的發(fā)展，已能測定血、尿及組織中的極微量激素水平，使對激素的體內(nèi)分布、代謝過