【正文】 推行“四議兩公開”工作法，切實加強村級活動場所建設(shè)，認真抓好遠程教育工作，大力實施“雙培雙帶”、“扶貧幫困”等黨建綜合示范工程，有力的促進了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)上臺階、上水平。（二）強化賞干部動教育管理，切實加強賞隊伍建設(shè)。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。健全黨員聯(lián)系群眾和村民代表推選制度。“樂在農(nóng)家”方面，結(jié)合全縣開展“四議兩公開”工作法和矛盾糾紛排查調(diào)處活動，全鎮(zhèn)每村設(shè)1名信訪員，有效地化解了各類矛盾糾紛，進一步改善了鄰里關(guān)系，促進鎮(zhèn)村社會和諧發(fā)展。（一）進一步加強村級組織建設(shè)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)遠程辦、村遠程點的作用，健全各項規(guī)章制度，落實好遠程教育工作人員職責，完善遠程教育工作機制，建立并落實好遠程教育設(shè)備管理、技術(shù)人員培訓、經(jīng)費管理、日常工作規(guī)定等制度，增強工作的滲透力、吸引力和凝聚力，真正形成齊抓共管、互促互進的遠程教育工作格局。三、深化理論學習，加強思想建設(shè)，努力提高師資水平堅持理論為先導，以科學的理論武裝教師頭腦，用理論指導實踐，理論學習堅持做到“四點”：第一：認識上抓住一個根本，注重在學習和掌握科學的思想方法和工作方法上下功夫，從而指導實踐。搞了許多提高師生素質(zhì)的業(yè)務(wù)活動，做到了資源共享，共同進步。三、黨建工作成效（一）、抓學習，凝思想，建機制，形成學校民主管理氛圍支部堅持理論先導，以科學的理論武裝教師頭腦，用理論指導實踐。繼續(xù)實行黨員目標管理考核，嚴格“三會一課”制度，精心安排每一次黨日活動。學校制定了《校本教研培訓計劃》，加強教師全員信息技術(shù)培訓和校本教研活動，使校本教研工作系列化。從黨員的“比學習，比教學，比服務(wù)，比創(chuàng)新”上切實轉(zhuǎn)變黨員和管理人員的工作作風，帶動全體教師在“爭創(chuàng)師德優(yōu)秀，教學質(zhì)量優(yōu)良，教育環(huán)境優(yōu)美”活動上形成了良好的工作作風，將我校來自四面八方的教師攜帶的不同思想，在極短的時間內(nèi)凝聚到了一起，形成城關(guān)五小的獨特風格，進一步發(fā)揮了我校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，深化了學校效能建設(shè)，提高教師工作效率，也提升了學校服務(wù)質(zhì)量。在先學后教的教育思想引導下，學生由“等著喂”變成“找食吃”，主動學習，探索學習，老師們一改過去的滿堂講變?yōu)橛心康牡慕蹋嗅槍π缘慕?，學生自主學習的能力逐步提高。四是個別黨員黨性不強，發(fā)揮不了先鋒作用，要以開展爭當“表率”、爭當“標兵” 為活動載體，構(gòu)建關(guān)系和諧、相互尊重、和諧共進的黨群關(guān)系。以提升項目涉及基層黨支部凝聚力為抓手，結(jié)合“兩學一做”學習教育，嚴格黨組織生活和黨員管理，創(chuàng)新基層黨組織生活形式，充分運用“紅船黨建云平臺”，發(fā)揮微黨課、黨員課堂、學習園地、微信公眾號、黨員微信群等學習教育載體優(yōu)勢，切實加強基層黨組織建設(shè)和黨員的日常教育管理，切實將基層黨建工作納入“紅船黨建云平臺”管理。黨建攻堅項目涉及窗口的黨員，以服務(wù)群眾為出發(fā)點和立足點，依托窗口特點優(yōu)勢，開展特色交通志愿服務(wù)行動，切實為百姓做實事、辦好事。局機關(guān)開展“育新”工程，將機關(guān)非黨積極分子、新黨員和年輕同志派到項目一線、水庫一線，讓他們長見識、受錘煉、促提高；防汛辦牽頭成立黨員防洪搶險突擊隊，水政監(jiān)察大隊成立水政宣傳黨員志愿者服務(wù)隊，讓黨員在急難險重崗位上發(fā)光發(fā)熱；在各項目工程建設(shè)指揮部開展黨員“雙金牌”工程，黨員干部在施工一線、技術(shù)一線、管理一線，打造水利工程質(zhì)量、安全“雙金牌”；兩個灌區(qū)黨支部設(shè)立流動“黨員先鋒崗”，讓黨員的“旗幟”在他們的灌溉區(qū)域上飄揚。同時，指導長岸村社區(qū)實施黨建“七彩工程”、西洋橋社區(qū)建立棚戶區(qū)改造臨時黨支部，有力推動了基層黨建創(chuàng)新。邀請退休老黨員進行專題座談，組織青年干警參觀愛國主義教育基地——如皋共十四軍紀念館，有效調(diào)動各個層面黨員干警參加學習教育的積極性。一戶發(fā)放一張黨群聯(lián)系服務(wù)卡，做到掛鉤聯(lián)系人的信息全公開；一家企業(yè)填寫一份企業(yè)基本信息表，全面掌握企業(yè)的基本生產(chǎn)經(jīng)營情況；一社區(qū)建立一本專門檔案，因地制宜制定有針對性的幫服政策。堅持司法為民、聯(lián)系群眾，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點。我們將結(jié)合檢察工作實際，從以下三個方面繼續(xù)努力，力爭把院黨支部建設(shè)成為忠誠黨的事業(yè)、牢記為民宗旨、求真務(wù)實創(chuàng)新的基層黨組織。四、加強“走幫服”力度，確?；顒娱_展扎實有效 院支部將黨員干警分組、分片，成立 32 個走訪小分隊，深入掛鉤社區(qū)，訪村居、入企業(yè)?！捌咭弧碑斕?，院黨組書記、檢察長帶領(lǐng)全體黨員干警重溫入黨誓詞并上黨課。注重發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的排頭兵、領(lǐng)頭羊作用。與此同時，要求各支部按季度推進黨員職工創(chuàng)五星活動，第一季度的已按期完成。深化交通運輸“三基三化”建設(shè)，王江涇治超站在基層站所硬件標準化的基礎(chǔ)上，著重加強執(zhí)法業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)，探索打造“一支和諧執(zhí)法隊伍”。三是建立直接聯(lián)系機制。教師隊伍雖然在學歷達標等方面做得很好，但仍有教師特別是年齡偏大的教師面對新課程及“雙語”教學舉步維艱。2009年9月開始，我校努力打造“書香校園”，為每位教師訂一份專業(yè)書刊，教職工大會前5分鐘教育教學理論演講，努力培養(yǎng)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、理念先進、高效精干”的教師隊伍。兩年來，兩人次指導的作品獲區(qū)級科技創(chuàng)新二、三等獎，三人次在縣級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎和優(yōu)秀指導獎，二十人次的教學論文、課件等教研成果獲得區(qū)市縣級以上獎勵，并有五篇論文在區(qū)級以上刊物上發(fā)表。傾聽群眾呼聲，自覺接受群眾監(jiān)督。校黨支部認真貫徹民主集中制原則，健全了黨支部內(nèi)部議事和決策機制，重大問題、重大決策和干部任用等方面的問題都嚴格按照程序，由集體討論定決。二、基本情況我校現(xiàn)有教職工60人，其中黨員18人，占全?？?cè)藬?shù)的30%。五、加快育人環(huán)境建設(shè)，努力建造適合學生健康成長的良好環(huán)境在學校資金十分短缺、各種條件都不具備的情況下，集思廣義、群策群力、出主意、想辦法，將有限的資金用在最關(guān)鍵的地方，想方設(shè)法改善教育教學環(huán)境。一、我校黨建工作的目標在上級黨委的正確領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神，圍繞創(chuàng)建黨建工作先進單位這一主題，扣緊“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導思想，認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進學校各項工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。三要采取“走出去取經(jīng)、走回來發(fā)展”的方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展黨員。為了貫徹落實省、市、縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議精神，鎮(zhèn)黨委成立了現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導小組，制定了實施方案，完善了各種資料，建立了南湖鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育各項管理制度，包括學習制度，設(shè)備管理制度，農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育信息管理制度，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學管理制度，管理操作員職責，南湖鎮(zhèn)農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程計算機教室管理制度，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收點管理員工作職責，為村級配齊遠程教育終端接收站點管理員16名，并對全鎮(zhèn)站點設(shè)備進行了維護，使設(shè)備良好運行，為了使遠程教育終端接受站點協(xié)管員更好地掌握計算計操作及信息發(fā)布，對16名協(xié)管員進行了2次培訓，使他們熟練操作設(shè)備，在遠程教育培訓中，鎮(zhèn)黨委組織各村支部利用農(nóng)閑時間，通過培訓使廣大果農(nóng)了解了市場行情信息，掌握了現(xiàn)代果園管理技術(shù)，達到了村村有技術(shù)執(zhí)導員，戶戶有技術(shù)明白人，為南湖“果品、草蓄、洋芋”產(chǎn)發(fā)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。一是“三在農(nóng)家”活動有聲有色。積極組織各村支部書記、黨員干部和村民代表學習“四議兩公開”工作法，舉辦專題培訓班，就“四議兩公開”工作法的運行程序進行詳細講解和演練，使他們熟悉村務(wù)公開、民主管理的內(nèi)容程序、方法和措施，提高運用的技巧和能力。為了進一步深化拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，在全鎮(zhèn)基層黨組住和共產(chǎn)黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，特色突出，成效明顯。工作水平不斷提升，達到了統(tǒng)一思想、信念堅定、作風轉(zhuǎn)變的要求為。高度重視村、社干部和入黨積極份子的培訓培養(yǎng)，以縣委黨校分批培訓為契機，邀請縣黨校講師、農(nóng)牧局技術(shù)員開展知識講座，進行政治理論、果樹栽培管理等方面培訓，進一步提高了鎮(zhèn)村社三級干部的農(nóng)村工作水平。幾年以來,以抓流動黨員的規(guī)范化管理為目標，對全鎮(zhèn)所有黨員進行了一次排查摸底，對129名流動黨員的流出時間、流出地點、用工類型及聯(lián)系方式進行了詳細登記造冊，采取分類指導的辦法，建立檔案，同時，辦理流動黨員活動證，實行持證管理，并為外出黨員發(fā)放《流動黨員小讀本》39本，對流動黨員基本做到了底子清、思路明、易管理，針對外地黨員來我鎮(zhèn)發(fā)展創(chuàng)業(yè)的情況，結(jié)合實際，制定了《南湖鎮(zhèn)流入黨員管理辦法》，對流入我鎮(zhèn)的黨員進行登記管理。二是選好代表。四是重新修訂和完善了鎮(zhèn)、村、社干部工作制度、機關(guān)后勤管理制度，財務(wù)管理制度，請銷假制度，目標任務(wù)完成獎罰制度等常規(guī)制度，堅持做到制度用人、制度管人，切實提高干部職工的積極性和創(chuàng)造性。三是進一步利用好村級陣地，完善服務(wù)功能。通過摸底調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員自身致富無路，徘徊在溫飽線上，雙帶能力差，思想保守，體現(xiàn)不出黨員的先進性，在一定程度上影響了整個黨員隊伍的整體形象。下面就我校黨的建設(shè)方面所做的一些工作，向各位領(lǐng)導作簡要匯報。學校結(jié)合“五心樹師德”活動，組織了全校性的師德演講賽，評出了優(yōu)秀選手參加局里的演講比賽，用身邊的榜樣影響和教育更多的人。成立以來，我支部始終堅持指導學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七屆五中、六中全會精神，將以人為本，緊緊圍繞改革、實踐、創(chuàng)新的主題，以校訓教風為切入點，全面加強班子、隊伍、黨風、校風四項建設(shè)，努力實現(xiàn)：抓學習，構(gòu)建學習型教師組織；抓班子，進一步提高凝聚力；抓黨建，做好黨員教育管理工作；抓隊伍，努力提高教職工素質(zhì)；抓協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮工會少先隊作用。并進行半年初評，年終總評，加強黨員隊伍的教育管理，使每個黨員經(jīng)常處于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之中，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強了學校領(lǐng)導班子的自身建設(shè)。以有效課堂特色創(chuàng)建為核心，發(fā)揮了黨員教師團隊的組織帶動優(yōu)勢。二、落實科學發(fā)展觀 促進教師專業(yè)成長充分調(diào)動黨員教師及各族群眾積極主動參與黨員“作表率、爭標兵、樹形象”活動。又與兵團一中、二中、烏市實驗中學、沙灣縣一中結(jié)為友好學校。二是建立任務(wù)清單?！?”是努力實現(xiàn)“四個零”服務(wù)目標。搭建活動平臺，實施示范引領(lǐng)。院黨組認真學習區(qū)委和上級院關(guān)于黨員領(lǐng)導干部抓黨建工作“一崗雙責”有關(guān)要求，把抓黨建工作作為一項重要任務(wù)，明確班子和班子成員嚴抓思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)的責任清單。作為南通市“兩學一做”學習教育市級監(jiān)測點，把開展“兩學一做”學習教育作為一項常態(tài)化、制度化政治任務(wù)。南通市政法委姜永華書記在全市政法工作會議上明確提出要“推廣 xx區(qū)檢察院嚴格廉政風險排查的做法”。以“三個必訪、精準幫服、常訪常新”為工作根本，及時發(fā)現(xiàn)新問題，確保居民、企業(yè)、社區(qū)的訴求得到有效解決。全面落實主體責任，突出黨組書記第一責任。以“登一次門、見一次面、談一次心”為工作要求，把任務(wù)指標分解到月，落實到人，主動對接群眾，確保落實。堅定的理想信念是檢察隊伍的政治靈魂。認真落實“三會一課”制度?！叭ā保航ㄒ涣鞯墓芾黻犖椤⒔ㄒ涣鞯募夹g(shù)隊伍