【正文】 午餐野炊11：30—14：00分兵列陣11：30—11：50每組炊事班班長、火夫、主刀、小廚、打雜等分組、就位。四、活動內容：9:00—9:30 集合 拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶，需找人配合）9:30—11:00親子活動我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。四．活動地點：集云試驗學校操場五．活動方法：將班里的學生分為四組，每組13人（家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。準備接力棒，每位幼兒園準備好的禮物一份。小朋友們展現(xiàn)了個人魅力，小朋友們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的合作精神。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。等待烘烤，相互談談感想：你做了什么樣的印糕？做的時候發(fā)現(xiàn)什么困難？你是怎么解決的？有尋求爸爸媽媽的幫助嗎？分享勞動成果，共同品嘗印糕。五、結束整理（10:20—10:30）目標：教師小結，告知關于開學相關事宜。最先跑過終點為勝。幼兒園提供多種活動材料，并邀請家長參加創(chuàng)意裝飾。四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱、歌表演等等。教育幼兒不要浪費。l、由男生幫幫友幫助了解他，最后由男生從依然支持他的中選出一個，同時請出第一次自己選中的那個，征求這個（或者同一個）的意見，如果交友成功，播放歌曲（坐在巷子口的那對男女），并；如果中途所有都不再支持這位男生，播放（可惜不是你），并，交友之旅到此結束。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語。游戲六：超級童星小舞臺——地點：音體室原則：共同參與，共享快樂!口號：小寶貝，最ok!內容：幼兒自愿報名參加超級童星活動，以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。半分鐘之內插對者為勝。六、活動評獎：本次活動重在參與，使孩子體驗節(jié)日的快樂，增進親子間的情感。我們總共為大家準備了四個游戲項目：熱身游戲二人三足跑。談談如何建立親子間的信任關系。設置獎品。親子活動策劃方案8活動類型：地產父親節(jié)活動活動主題：向天下父親致敬活動目的：結合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目，營造節(jié)日氣氛；利用活動增強項目品牌效應，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊；通過展示水岸生活寫照，加深受眾對項目的認同感；活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。比賽距離：20米距離規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在終點；(2)比賽開始，孩子原地轉三圈后，走梅花樁來到中間場地；(3)家長繞彩瓶8字跑，與孩子到中場擊掌；再和孩子各自原路跑回；(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推。，和孩子一起直線推球跑，將球推到起點3的位置，然后爸爸再和孩子擊掌。（獎品由銀泰商城提供）該評選以微信投票形式投票，微信投票時間為2月14日—2月16日截止，具體關注當日銀泰宣傳海報。父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束。這次活動以家庭為小組，寶貝和家長們一起發(fā)揮想象，巧妙將家中的廢舊物品設計成一件件靚麗的時裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。請小朋友分享過程與感受。每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想，今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢想。現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學號命名，將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。，先到達終點的小組為勝利。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，跳到終點與家長擊掌。二、親子制作《月亮兔寶寶》教師講解制作步驟親子一起制作《月亮兔寶寶》，教師巡回指導。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。（3）接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。七、開學相關工作介紹班況簡析教師簡介教師電話學費回執(zhí)單學號照片健康本預防接種卡接送時間開學時間（3號）帶好孩子午睡的被子席子保險單的填寫親子活動策劃方案5一、指導思想通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進家長與孩子之間的情感交流，密切親子關系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的意義。規(guī)則： 投圈時必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時2秒，別人減時2秒。規(guī)則： 孩子可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。套 圈目標：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。五、活動過程：與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?全體幼兒操場集中1) 園長講話2) 家委會、幼兒代表發(fā)言3) 體操表演4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑游戲(游戲親子活動)目標：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調性。f、同時通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。嘗試用小工具做水果沙拉。話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。游戲玩法：家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。再由家長夾彈珠，幼兒幫忙數(shù)，誰夾的多就算贏。請工作人員帶領家長與幼兒觀看武夷印糕的文化（印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化）。家長和孩子保持一定的距離，面對面站好，同時數(shù)“一，二，三”，然后開始挪動，互相想辦法揪對方的“尾巴”，同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。集合幼兒統(tǒng)一發(fā)放獎品和禮物。與父母、同伴共同慶祝兒童節(jié)，讓小朋友們感受到這是屬于他們自己的節(jié)日。2．通過發(fā)展親子運動會，增強家長與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。游戲項目順序可能會變化，以當場情況為準。（以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便不同時段的家庭參加。熱身游戲9：20—9：50《愛的抱抱》、《按摩操》、《向左向右》等破冰活動開始活動關節(jié)、放松身心；團體游戲10：00—11：30《風采展示》選出隊長、確定隊形、隊歌、團隊口號；經規(guī)定時間演練后，逐隊展示，教練通過趣味小游戲或隨機的形式進行分組。親子活動策劃方案3通過親子活動，引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。二、運動時光模仿操。、應急方案：，群體活動可改在食堂內進行。父母與兒童每人五只飛鏢，全部射出后計算總環(huán)數(shù)，現(xiàn)場給予禮品獎勵。一、活動主題：親子樂翻天快樂無極限二、活動目的39。誰愿意？第一輪：第一組（語文老師和學生甲）對第二組（數(shù)學老師和學生乙）第二輪始由學生與家長參加。）活動準備。，通過孩子對社會生活的模仿，學會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。滿分100分。第二組、第三組……）結束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。引導學生自我評價，相互評價。孩子在父母幫助指導下，制作自己想要的玩偶、彩圖。：全家福(全體)現(xiàn)場布置背景板，并用拍立得采集各個家庭的全家福。師報寶寶的大名和小名，被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。3）給瓶寶寶喂食物。社區(qū)定于11月召集社區(qū)家庭到XXX公園開展戶外拓展活動，愉快的親子溝通、親切的社區(qū)交流，共度快樂難忘的時光。七、經費預算親子活動策劃方案5一、活動宗旨：增進老師家長們的相互了解，溝通教育心得，增強孩子們的活動能力及團隊精神。五、備注：星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，因為要給所有家庭分組以便參加游戲（因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參加，陪同大人不超過兩名。，做好人員安排工作。7. 釣魚準備：六十個易拉罐和十三根魚桿游戲規(guī)則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚（家長從旁幫助），第一組停止后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加10分。跑到對面家長面前，開始給家長化妝，最后戴上帽子、眼鏡等道具，然后立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝。速度快的那一組勝利。學習印糕的基本制作工藝，體驗勞動與合作的快樂。靈活性，讓孩子學會如何使用筷子。游戲規(guī)則：家長可以自由調節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。幼：“我希望能吃好東西……師：喜歡吃什么樣的好東西？幼：比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……幼： “我希望去看電影，看奧特曼、獅子王……幼：“我希望畫一幅漂亮的畫……幼：“我喜歡玩玩具。目的：知道六月一日是兒童節(jié)，樂意用歌聲來表達歡快的心情，感受節(jié)日的熱烈氣氛。二組：比薩組。c、八月五號人員及物資落實d、八月六號布置場地會議結束活動開始注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案（六）活動流程：a、開場音樂b、主持人開場白c、按事先規(guī)定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。親子活動策劃方案3一、活動目標： 通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。準備：螞蟻頭飾6個。游戲四：拋接球——地點：中(2)班目標：培養(yǎng)親子間的合作能力。玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。動令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進，到了中點處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點，以先到終點的家庭為勝。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進比賽，每次移動1枚，在40秒內轉移的回形針數(shù)量最多者獲勝。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。在活動中體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。場地布置：20米袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報紙、氣球)參賽人數(shù)：共3組，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。親子活動策劃方案10活動形式：體育游戲參與人員：小、中、大班幼兒及家長活動準備：麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。每個鐵架都有班級指示牌提示。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。（3）組織小組成員設計，注意掌握好時間。（3）教師巡視采訪幼兒：小設計師，你設計了什么時裝？幼兒簡單介紹自己和家人設計的時裝。整個地塊東西長2700米、南北寬450米，吉地近360畝，是老動物園的7倍。增進孩子與家人之間的情感，幫助大班孩子體驗親子活動的樂趣?？偨Y，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。親子活動策劃方案12一、活動目的家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作?；顒釉⒁猓骸栋职秩ツ膬骸返墓?jié)目曾經非?；鸨?，因此我們也用這個主題設計了一個親子體育游戲，可以讓孩子體會和父親親密合作的幸福感，同時體會父親的偉大。比賽距離：20米距離規(guī)則：(1)幼兒站在起點，家長站在終點。親子活動策劃方案9一、活動背景與目的為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機會。新開路蘇主任等領導致詞。討論如何合作才能很好地完成游戲。踩氣球。通過此活動使家長進一步了解幼兒園的半日活動。為增加趣味性，家長也可作類似的動作。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉兩圈，然后在孩子的帶領下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點。先到達者為勝。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。體驗親子間的親情，活動準備：和家長溝通好時間，與糕家莊老板聯(lián)系場地的使用。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。感受與伙伴分工、合作的快樂。體驗與同伴合作的樂趣準備：各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。對于大人們來說，一場成功的親子活動能提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長。活動流程：一、簽到（8:30—8:40）目標：教師熱情接待幼兒與家長，師幼、同伴之間相互問好。要求：每個家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出六、小腳踩大腳玩法：游戲分成小組進行，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，面對面而站立、雙手拉住。活動起來也比較方便；游戲活動9：00準時開始，活動結束后，我們參觀動物園，帶領孩子認識、了解各種小動物，豐富其生活經驗；動物園附近吃的比較少，家長們幫孩子準備一些干糧，以免孩子餓了、渴了有東西吃，同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟，愛護環(huán)境。組織幼兒在班級講解活動中需要注意的事項以及相關規(guī)則（預計10分鐘）。六．活動程序：1．主持揭幕；2．家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作；3．按競賽名目順序依次進行比賽；4．頒獎、結束。