【正文】 開(kāi)設(shè)，保證了學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。教研制度科學(xué)完善。學(xué)校在編教職工現(xiàn)有教職工77名，（其中:小學(xué)57人、幼兒園20人）小學(xué)教職工57人、其中專任教師52人，黨員17人，中學(xué)高級(jí)職稱1人，小學(xué)高級(jí)職稱16人，小學(xué)一級(jí)職稱28人，小學(xué)二級(jí)職1人，未評(píng)職稱6人，大學(xué)本科學(xué)歷11人、大專學(xué)歷41人。應(yīng)得分：20分自查得分：20分。應(yīng)得分：80分自評(píng)得分：80分。A2B6—*C20綜合實(shí)踐（30分）學(xué)校有綜合實(shí)踐教學(xué)儀器管理工作到位，有計(jì)劃，有活動(dòng)，有記錄。A3—B8—*C25學(xué)歷職稱（20分）我校專任教師77人，學(xué)歷合格人77人，學(xué)歷合格率100%。經(jīng)自查，我校骨干教師此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。應(yīng)得分：20分，自評(píng)得分：5分原因：由于教研活動(dòng)受各種條件限制，因此活動(dòng)中未能真正突出其特色，因此此項(xiàng)實(shí)得5分。A4B12C40安全管理（10分）學(xué)校協(xié)助政府有關(guān)部門(mén)正在進(jìn)一步聯(lián)合開(kāi)展治理校園及周邊環(huán)境行動(dòng)，保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學(xué)校和師生風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制。原因：對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、行為習(xí)慣的定期教育效果不明顯。原因：學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案落實(shí)不到位。我校著眼發(fā)展，面向未來(lái)，努力為師生創(chuàng)設(shè)工作學(xué)習(xí)環(huán)境，近年來(lái)，我們共投入近20萬(wàn)元用于購(gòu)置現(xiàn)代化電子教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間，面積80平方米，15臺(tái)電腦，信息技術(shù)教育滿足“二人一機(jī)” 教學(xué)；多媒體教室一間，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)儀器室各一間。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班子成員分工明確，互相溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，待人真誠(chéng)，嚴(yán)格自律，敬業(yè)愛(ài)崗，并非常重視自身素質(zhì)的提高。我校組織教師積極參與片、縣教研活動(dòng)，使教師及時(shí)獲得教改信息，教學(xué)理念不斷更新，以校本教研提升教師的專業(yè)水平，扎實(shí)開(kāi)展教師專業(yè)化崗位練兵，積極舉辦課題研討活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。（3）加強(qiáng)班集體建設(shè)。（2）建立正常的教學(xué)秩序，教學(xué)管理規(guī)范、有序。我校學(xué)生期末考試學(xué)科及格率達(dá)80%以上，全科及格率達(dá)70%以上，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)85%以上。作為學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸！我們?cè)谧栽u(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多不足，但我們將通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校這樣一個(gè)有意義的工作歷程，不斷總結(jié)、完善，進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念，進(jìn)一步弘揚(yáng)辦學(xué)精神，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)路子，進(jìn)一步打造學(xué)校特色，端正辦學(xué)方向，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校。學(xué)校能建立以校為本，自上而下的教學(xué)研究制度，制定促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施，鼓勵(lì)教師參與教學(xué)改革，從改革實(shí)踐中提出教研課題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理中最基礎(chǔ)、最重要的工作。我校在開(kāi)足、上好德育課程的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用，結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)、紀(jì)念活動(dòng)、重大節(jié)日等各種途徑，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育的感染力和實(shí)效性；同時(shí)利用國(guó)旗下講話、心理健康咨詢活動(dòng)等形式拓展德育活動(dòng)，從而更好地把德育工作落實(shí)到位。其次，我們以培訓(xùn)的方式提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)生廚房、膳廳寬敞明亮，學(xué)校切實(shí)用好寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)，辦好學(xué)校食堂，盡力做好學(xué)生的后勤保障工作。校舍建筑面積2334平方米，達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。為切實(shí)落實(shí)“確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”，我校嚴(yán)格執(zhí)行一小時(shí)課外活動(dòng)及大課間活動(dòng)，豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容，師生共同參與。A4B13C45德育工作（15分）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立和完善了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體教育，形成教育網(wǎng)絡(luò)整體合力，形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。A4B12*C39普及程度（10分）嚴(yán)格招生政策，做到政策公開(kāi)，使所在轄區(qū)適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率為100%。已具備的老師經(jīng)過(guò)專門(mén)培訓(xùn)，取得了相應(yīng)的上崗合格證書(shū)，達(dá)到《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。此項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)?？鄯衷颍簲?shù)字資源配備情況和實(shí)際使用效果達(dá)不到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校教育技術(shù)達(dá)不到要求自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》。經(jīng)自查此。A1B3C5三個(gè)增長(zhǎng)(25分)依法做到教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)” 應(yīng)得分：25分自查得分：25。作為學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸！我們?cè)谧栽u(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多不足的地方，教學(xué)設(shè)備陳舊等問(wèn)題，已經(jīng)將我們的困難向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，得到他們的大力支持，我們相信不久將來(lái)白云小學(xué)必將以一個(gè)規(guī)范化的學(xué)校展現(xiàn)在瀾河人民的面前！瀾河鎮(zhèn)白云小學(xué) 2011年5月8日第四篇：義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)報(bào)告XX小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 自 查 自 評(píng) 報(bào) 告2014年10月30日XX小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告為了把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對(duì)照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，我校成立了自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、管理與質(zhì)量等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評(píng)估，評(píng)估結(jié)果達(dá)到了申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將我校自查自評(píng)情況報(bào)告如下：一、學(xué)?；厩闆r我校成立于XX年的XX小學(xué)位于在XX國(guó)道XX段。有效地提高了教師的教學(xué)水平和課堂的教學(xué)質(zhì)量。建立正常的教學(xué)秩序。通過(guò)班主任會(huì)議，交流、推廣管理經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、班級(jí)文化鮮明”的班集體。100%教師具備相應(yīng)教師資格。學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)室、紅領(lǐng)巾廣播室、多媒體教室、儀器室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室各一間，行政和教師辦公室共3間，這些室的使用面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。鄧校不分早晚，只要有需要，定會(huì)及時(shí)現(xiàn)身我校，指導(dǎo)工作。學(xué)生進(jìn)校不考試，按規(guī)定區(qū)域和規(guī)模招生。本，我校緊跟教育改革形式，全力推行高效課堂教學(xué)模式。特別是在學(xué)校全體師生中推行的武術(shù)操，取得了較好的成效。法制教育：根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，我校及時(shí)成立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法官等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)專題講座。每學(xué)期對(duì)教師的工作進(jìn)行全方位綜合考評(píng)，按下述標(biāo)準(zhǔn)量化計(jì)分，并按30%評(píng)出優(yōu)秀教師，進(jìn)行重獎(jiǎng)，盡最大可能提高教師工作積極性。五、衛(wèi)生安全保障、生活設(shè)施我校校址校舍和周邊環(huán)境均符合安全要求，無(wú)任何山體滑坡、泥石流、地質(zhì)塌裂、暗河、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害因素。構(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系 ，設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校治理，形成育人合力。設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)和安全、衛(wèi)生教育宣傳櫥窗，定期更換宣傳內(nèi)容。落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求，組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合解決實(shí)際問(wèn)題能力。引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀經(jīng)典，提高修養(yǎng)。發(fā)揮各學(xué)科獨(dú)特育人功能，統(tǒng)籌課程資源，落實(shí)全員責(zé)任，體現(xiàn)綜合育人。建立“控輟保學(xué)”工作機(jī)制。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期開(kāi)展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營(yíng)養(yǎng)狀況，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。加強(qiáng)教師教學(xué)基本功考核，提升教師普通話水平，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄，真實(shí)反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r五、營(yíng)造和諧安全環(huán)境組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確定年度實(shí)施方案，客觀評(píng)估辦學(xué)績(jī)效。學(xué)校能接入互聯(lián)網(wǎng)，每棟教學(xué)樓均設(shè)有wifi接入點(diǎn)，基本能保證每教師有一臺(tái)電腦，百名學(xué)生教學(xué)用終端數(shù)為10，多媒體授課比例達(dá)10%以上，本小項(xiàng)自評(píng)達(dá)標(biāo)。學(xué)校依據(jù)《總體規(guī)劃》并結(jié)合具體實(shí)際，堅(jiān)持每、每學(xué)期制定出各項(xiàng)工作的計(jì)劃以及實(shí)施方案。截止目前為止，學(xué)校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。少先隊(duì)活動(dòng)中注意樹(shù)立精品意識(shí)，以傳統(tǒng)活動(dòng)帶動(dòng)特色教育。同時(shí)開(kāi)展“福華是我家，我獻(xiàn)一束花”活動(dòng)，把收到的花擺放在園地下面，既讓學(xué)生得到了多方面的鍛煉，又美化了我們的校園，同時(shí)又較好地防止了學(xué)生隨意追跑現(xiàn)象，保障了安全工作。三是專項(xiàng)開(kāi)展兩次學(xué)案制作大賽，由全部老師參與評(píng)分，獲一二三等獎(jiǎng)的，分別發(fā)放100、80、50元獎(jiǎng)金。上述各項(xiàng)投入近20萬(wàn)元，顯示了董事會(huì)創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的極大誠(chéng)意。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，配有圖書(shū)館、閱覽室、多媒體教室、電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室、自然實(shí)驗(yàn)室、紅領(lǐng)巾廣播室，各課教學(xué)設(shè)備較為齊全。體音美教室和器材室設(shè)施設(shè)備配置分別達(dá)到《廣東省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試行）》體育器材按教育部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》（含一、二類）要求配齊，選配類按一類40%配備；學(xué)校建立教育教學(xué)設(shè) 2 施設(shè)備管理使用制度，并抓好落實(shí)；教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益 的最大化。開(kāi)足、上好德育課程，加強(qiáng)學(xué)科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用；結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)、紀(jì)念活動(dòng)、重大節(jié)日等各種途徑，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育的感染力和吸引力；拓展德育的有效途徑，利用國(guó)旗下講話、心理健康咨詢室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、“一幫一”活動(dòng)等有效途徑，把德育工作落實(shí)到位。教學(xué)管理體現(xiàn)制度化、規(guī)范化。學(xué)校對(duì)教師備課，上課，作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的考查考核與評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求，并建立了考評(píng)制度，嚴(yán)格考核辦法。格按規(guī)定選用教學(xué)用書(shū)，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、電教、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)環(huán) 節(jié)有明確的常規(guī)要求，定期檢查、總結(jié)、分析。A1B1C2責(zé)任明確(10分)校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，形成政府直接領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主抓、有關(guān)部門(mén)配合的責(zé)任明確、任務(wù)落實(shí)、工作協(xié)調(diào)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。A2辦學(xué)條件（500分）自查得分：410分A2B4*C10布局合理（20分）學(xué)校設(shè)置規(guī)劃總體科學(xué)合理。A2B6*C17實(shí)驗(yàn)教學(xué)（55分）學(xué)校有權(quán)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)章制度，固定資產(chǎn)賬，明細(xì)賬和實(shí)驗(yàn)通知單，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單都是實(shí)際教學(xué)來(lái)填寫(xiě)。校園安全工作基本達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》。應(yīng)得分：20分，自評(píng)得分：20分 A3—B8—C27結(jié)構(gòu)合理（30分）我校專任教師77人，其中專業(yè)對(duì)口教師70人，不對(duì)口專任教師7人，%。應(yīng)得分：20分，自評(píng)得分：20分 A3B9C32管理能力（20分）我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，領(lǐng)導(dǎo)班子能夠各執(zhí)其責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教材、教輔用書(shū)。A4B12C41規(guī)范辦學(xué)（13分）堅(jiān)持依法治教，依法治校，辦學(xué)行為規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號(hào)），學(xué)校無(wú)亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生獎(jiǎng)懲等不規(guī)范行為；師生能按規(guī)定統(tǒng)一著裝。應(yīng)得分：15分，自評(píng)得分：10分。學(xué)校共有教師17人，其中小學(xué)高級(jí)教師14人，一級(jí)教師3人，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，其中有7人獲得大專文憑，縣級(jí)骨干教師3名。學(xué)校藏書(shū)6481冊(cè)，生均48冊(cè)，配備一名兼職管理員。當(dāng)前，擺在我們面前的一大任務(wù)是實(shí)施新課程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。學(xué)校能依據(jù)兒童年齡特點(diǎn)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，做好少先隊(duì)干部培訓(xùn)，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面提升。教學(xué)環(huán)節(jié)的管理是整個(gè)常規(guī)管理的核心部分，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立高度的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。實(shí)行保安24小時(shí)值班巡查制度及上學(xué)、放學(xué)、課間重點(diǎn)時(shí)段由行政帶班、組織保安、值日教師巡查制度；對(duì)進(jìn)入校園人員實(shí)行登記制度。4．普及程度工作我校積極做好義務(wù)教育宣傳工作，積極動(dòng)員適齡兒童入學(xué)。（3）課堂教學(xué)生動(dòng)活潑。學(xué)校從最基本方面抓起，如站好隊(duì)、走好路、唱好歌、做好操、掃好地、愛(ài)班級(jí)、有禮貌等，通過(guò)學(xué)習(xí)、示范訓(xùn)練，讓良好的習(xí)慣真正內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。學(xué)校管理體現(xiàn)制度化、科學(xué)化。首先，我們以集中學(xué)習(xí)的方式提高教師的理論水平。體音美器材室設(shè)施設(shè)備配置分別達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試行）》標(biāo)準(zhǔn)。各課教學(xué)設(shè)備較為齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美。A4B13C47雙語(yǔ)教育（15分）學(xué)校能夠積極、穩(wěn)妥、有效地推進(jìn)自治區(qū)《雙語(yǔ)教育規(guī)劃》及目標(biāo)落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)雙語(yǔ)教育工作，雙語(yǔ)教育取得明顯成效；雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量合格率未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。A4B12C42保障機(jī)制（10分）我校的教育經(jīng)費(fèi)足額到位，教師工資能按時(shí)足額發(fā)放，無(wú)克扣教師工資現(xiàn)象，無(wú)挪用現(xiàn)象；認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)困難家庭學(xué)生資助政策，使貧困學(xué)生得到及時(shí)救